家長在孩子六年級時才發現孩子的各科學習成績都不好，才想要來尋找解決答案，我只想問一句：孩子從幼兒園開始到六年級這近10年的時間，你幹嘛去了呢？在孩子成長關鍵的10年時間裡，你不關心、不在乎、不過問、不參與、不積極、不主動的和孩子一起成長，孩子各科成績都不是很理想就是對你之前家庭教育不到位、父母不作為的一種“懲罰”。

但是我依然想說的是：只要你開始行動，任何時候都不算太晚。如今你才開始發現孩子的學習成績差，想要和孩子一起提高，那就請在孩子的身上多花一些時間，而不是立刻想到趕緊為孩子花錢，去輔導班學習和提高。

先多關心孩子，走進孩子，和孩子多聊天，就學習、成長、人生多聊一聊，然後再和孩子一起想辦法，如果家長不能輔導孩子的作業，要給孩子報名輔導班，在此之前也請和孩子的老師多聊一聊，請孩子的班主任和任課老師給出意見和建議要怎麼辦？畢竟如果孩子的成績不是一直很差，只不過是上六年級才差下來，還有補救措施。而如果孩子從一年級開始成績一直都不是很好，要提升，真的不是小工程。

小學的知識還不算很難，大量的練習，刷題海就能有所改觀，家長要耐下心來和孩子一起，每天進步一點點。

另外，在這個階段，家長也要開始為孩子初中打算，雖然初中教育是義務教育，孩子一定有學可讀，但是很多地區在小升初入學時綜合考察的是孩子五年級下學期和六年級上學期期末的成績，家長還是早做打算為好。

各科成績不好，至少從五年級就開始有這個徵兆了，只是家長沒有引起注意，我這邊就有一個這樣的孩子，各科不及格，英語單詞沒有幾個會的，家裡有錢，但是媽媽不上班，是一個非常沒有原則的孩子，爸爸基本沒時間管，孩子一身問題，喜歡惹別人，坐不住，講髒話，最開始我就對他很嚴格，甚至有時都跟他父母說好不聽話就抽他，一直盯著他，後來慢慢改變了，小孩也聰明，進步很快，六年級還來得及，所以作為家長不要放棄