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  • 1 # 任山鳴Rsm

    “文章一大抄,看你會抄不抄”,流傳多年極其錯誤,簡直是對真正作者、作家的汙辱,甚至誤導青少年,危害嚴重!在我看來,真正的作者、作家決不抄。抄者,基本的人格都喪失了,說白了就是披著文明外衣的盜賊,何以教育他人?!而且,如果都是抄,就出現不了偉大作家、產生不了輝煌作品。因為他們首先具有獨到的思想、情操、修養和境界,才孕育了宏篇鉅著。而這些是實在是抄不來。

  • 2 # 大聖的緊箍兒

    所謂的,天下文章一大抄,看你會抄不會抄,我覺得要辯證的來看。

    不過反過來說,我們很難完全排除我們曾經讀過的書籍給我們帶來的影響,不由自主的就帶上某本書作者的語調。比如,我最近在聽單田芳老先生的評書《西遊記》,跟同事朋友說話,都感覺自己帶著單老先生版猴哥的不正經。

    你說這種情況下,完全沒有“抄”也頗片面,但是這種綜合了書籍內容,自己人生經驗,打散再提純而得出來的東西,就算是抄也抄的融會貫通,令人覺得愜意。

    記得《頭號玩家》裡面有一句話,“A fanboy knows a hater.(粉絲認得誰是黑子)”,所以你是否真心“抄襲”,原著粉看的出來哦。

  • 3 # 書喜

    我理解"天下文章一大抄,看你會抄不會抄”這句活重點是在後半句,所謂抄,並不是剽竊別人的勞動成果,原封不動地抄襲別人。

    因此,就這個意義來說,所謂抄就是借鑑別人的寫作手法,看看人家是怎麼佈局謀篇,遣詞造句的,所謂"熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟"就是這個道理。

    那麼,如何"抄"別人呢。我認為至少有三個步驟:一是要把別人的書讀厚,一本新書,拿在手中,反覆研讀,體會要義,自然書就厚了;二是進一步把別人的書讀薄,體會其中的精華,掌握要領;三是不死讀,把別人的技巧運用到自己的寫作實踐中去。所以我認為這才是"會抄”。

    此外,透過讀別人的書,必能增長各方面知識,提高修養,對自己的寫作也定有幫助。因此對這句話千萬不要誤解,否則就真的成了"文抄公"了。

  • 4 # 思維的藝術

    回答這個問題,應區分兩種情況:

    第二,如果是教材彙編,制定學習規劃,規章制度,工作總結,領導報告,官樣文章,宣傳鼓動……這確實存在著大量的“抄”的問題。

    但這樣的文章根本談不上創作的要素和文學體裁問題,在圈子裡玩玩,應付應付檢查,上傳下達,還是可以的。但千萬不要與原創的文學藝術作品混為一談,也不要將這類“文章”混跡於社科學術論文,進而還毫無自知之明參加“社科論文”評獎就行了。否則就會令人不齒了!

  • 5 # 水土的氣息

    “天下文章,大家抄。就是看你會不會抄。”

    這句話,我在好些上了一定歲數還有點文化的老人嘴裡,都聽他們講過。我想,他們對這句話的理解,認識,可能有他們當初的時代背景的原因吧,不然這句話沒這麼流傳。

    當今網際網路應用廣範,上網搜尋就真相大白。

    各人頭上一方天,腳下一條路,是不一樣的。

  • 6 # 白雲3498

    天下的文章一大套,就看你會套不會套。早年上學的時候作文課上老師這麼講的,拿來幾十張報紙,讓學生們套文參考。

    我記得那時候寫的作文是開頭讚美當前的社會形勢大好,中間部空洞無聊,但結屋必不可少的表決心,學好社會主義文化課,長大為社會建設做貢獻。

    再後來接觸了寫作學,老師講的天下文章一大套不是沒有道理,而是寫文章都在前人的出上再創作。

    寫作大師都繼承了這種寫作手法,但不是原文去搬運照抄,是巧妙應用中高度點化。

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