我是一名高中老師,給你一些建議。
如果有條件,轉到一個更好的學校去。這是最有效改善外部環境的辦法。
如果不能轉走,而你又渴望一個好的學習環境,那麼你可以推動學校改善學校風氣,或者改善區域性的風氣。
你可以找老師找主任找校長,表達自己的想法。我相信任何一個學校都希望自己學校越變越好。你的合理化建議會起作用。比如,學校組建本一班或者本一級部,為你們努力學習提供儘可能好的外部環境。
而且你的身邊也有一些跟你一樣想要考好大學的同學,你們聯合起來力量會更大一些。
如果上面兩條都行不通,你就只能靠自己了。做好自己,一樣可以上一本的。
給自己定好目標和規劃好時間和學習計劃。
做好預習和複習。
聽課一定要專心,可以申請坐前排。有問題一定要及時問老師。
考試之後要反思總結,做好錯題整理,用好錯題本。
找幾個志同道合的同學,互相鼓勵互相支援。
最好是兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書首先嚴格要求自己,學習刻苦,多問
其次,想辦法換所學校,畢竟環境是比較影響人的。
我是一名高中老師,給你一些建議。
轉到一個風氣好的高中去。如果有條件,轉到一個更好的學校去。這是最有效改善外部環境的辦法。
推動學校改善風氣。如果不能轉走,而你又渴望一個好的學習環境,那麼你可以推動學校改善學校風氣,或者改善區域性的風氣。
你可以找老師找主任找校長,表達自己的想法。我相信任何一個學校都希望自己學校越變越好。你的合理化建議會起作用。比如,學校組建本一班或者本一級部,為你們努力學習提供儘可能好的外部環境。
而且你的身邊也有一些跟你一樣想要考好大學的同學,你們聯合起來力量會更大一些。
做好自己。如果上面兩條都行不通,你就只能靠自己了。做好自己,一樣可以上一本的。
給自己定好目標和規劃好時間和學習計劃。
做好預習和複習。
聽課一定要專心,可以申請坐前排。有問題一定要及時問老師。
考試之後要反思總結,做好錯題整理,用好錯題本。
找幾個志同道合的同學,互相鼓勵互相支援。