在我看來，如果他們的關係是正當的，那倒沒什麼介意的。如果他們的關係表現得很曖昧，那你多少就得留個心眼了。如果他們長期相處，那關係肯定進展很快，但是如果你老公或你老公的女店員都是對對方不是愛慕的，那你就可以放心了。因為有一方不喜歡，那就發展不起來。你可以稍微去觀察，看對方的神情。旁觀者清，這一點我深有體會。

要說不介意，那肯定是假的。只有不愛對方了，才會對他的事不感興趣吧，有佔有慾其實很正常的，關鍵是得有個度，怎麼把握那個度就很關鍵了，把握不好，你老公可能就真的會和你離婚，因為相處真的需要信任。

你不能只依附你老公，你需要有自己的交際圈，自己的朋友。這樣就不會把目光只關注在你老公身上了。你不能沒有工作，因為只有你有錢，你才有話語權。就算你老公真的出軌了，不管是身體出軌還是精神出軌，都是不能被原諒了，就跟家暴一樣，有一次，就會有兩次。這不是雞湯，而是現實。你沒有能力，他就會說：“你吃的穿的都是用我的錢，就連住的地方都是我的。”最後自己只能被掃地出門。

這些都是要看你老公個人了，如果他是一個正直的人，那他也不會被外面的花花世界迷亂雙眼。

“陳處長，我的好大姐，您說我老公和他的女店員經常一起上下班，這正常嗎？我心裡亂極了，我真想跟老公問個究竟，可又害怕老公說我小心眼跟我吵架！您說我該不該介意這個事？”見到小蔣滿眼無奈地問陳處長，我插嘴回道：“你再趕緊說你老公，小心你老公的女店員變老闆娘了”。

“小廖，不要亂說！你嚇壞小蔣了，剩下的材料由你負責整理啊！”陳處長一邊分揀檔案，一邊說。

上個月的一個晚上，我們處里加班裝訂會議材料，大家手上忙著，嘴上也閒不住。處長跟透過公務員考試錄用不久的小蔣一下就聊到了家庭上的事，而小蔣聊著聊著就抱怨起老公來了。小蔣剛好就遇上了題主提的問題。

小蔣說，他們家是“一家兩制”，小蔣是體制內的公務員，他大學同學的老公在體制外負責賺大錢。半年前，小蔣還在備戰公務員考試的時候，他老公就已經籌錢投資開了一家品牌連鎖奶茶店。

小蔣老公的奶茶店開業後生意十分火爆，店裡每天客人不斷，收入相當可觀。看到賺錢來得那麼容易，夫妻倆都非常高興，而小蔣的老公也更加努力工作了，每天都泡在奶茶店裡。

小蔣在機關上班，我們處裡也幾乎每天晚上都要加班，這下小蔣跟老公見面說話的時間幾乎都沒有了，因為老公每天上午10點左右去奶茶店，忙到第二天凌晨1點左右才回到家。小蔣跟老公每天的交集就只有睡覺的時間，每天凌晨老公回到家的時候，小蔣已經進入夢鄉了，早上小蔣起床上班的時候，老公還躺在床上呼呼睡大覺。

連續幾個月這種沒有交流的生活讓小蔣越來越感到越來越寂寞無奈。讓小蔣更加心裡煩躁的是，難得有一天晚上不加班，於是小蔣就到奶茶店幫忙，問了在店裡打工的小姑娘才知道，老公每天都拐彎接送他的這個女店員一起上下班，不懂得的人還以為奶茶店就是一間夫妻店。

儘管小蔣懂得奶茶店的營業時間晚，每天晚上12點過才關店，老公為了安全送女店員回家也是情理之中的事。可是小蔣又擔心，老公整天和店裡小姑娘呆在一起真的會日久生情，或者做出違背夫妻關係的事情。但是小蔣害怕直接把這種擔憂直接跟老公說，會讓老公不高興，於是就忍耐著在心裡折磨自己。

“小廖，您說小蔣老公接送女店員這事，換做你是小蔣，你該不該介意？你要如何處理？”陳處長笑著把問題往我身上推。

“換做我，早就對老公說了，‘老公，你啥意思呀，怎麼天天接送一個小姑娘上下班？你是不是喜歡上人家了？或者想占人家便宜？明天不許你再接送了，否者你就別回家了！’我看他還敢！”我說到。

小蔣聽了我的話，搖了搖頭說：“小廖哥，你不懂得我老公是個火暴脾氣的人！我要直接這樣說他，他會說我不信任他，跟我吵架的！”。

“吵架就吵架嘛！有什麼大不了的！如果你不早點提出來，你老公真的做了對不起你的事情，到時候還不要吵架，甚至一拍兩散！”我回答道。

看到我和小蔣爭論起來，陳處長說：“小蔣，你老公這樣接送自己的女店員上下班確實不好！但是你老公是個什麼樣的人？你自己最清楚。平時大家抓緊時間做好各自的工作，我再協調一下讓大家雙休日儘可能不用加班，你自己抽時間多去店裡幫忙，然後用你老公能夠接受的方式提出來吧！”。

小蔣聽了處長的話，似乎像在心領神會地點點頭。

針對題主這個問題，我個人總結認為：1.對於老公經常一起跟女店員上下班這種事，還是應該介意的，這種行為容易造成相關人的心理困擾，甚至誤解和家庭糾紛，一定要及時指出！拖延時間越久，越有可能造成不必要的矛盾和傷害。2.如何提出和解決這種問題，要根據相關當事人的性格特點來決定。對於夫妻關係感情基礎好、彼此溝通順暢的，妻子可以直接向老公提出自己的不適感受和看法，讓老公認識到經常跟女店員上下班的害處。夫妻之間個性差異較大的，就要注意多花一些時間思考和找出老公能夠接受的說法，或者透過女店員一方做工作，瞭解女店員的真實心理狀況，特別要了解其是否真的有做“老闆娘”的心思，讓女店員自己解決上下班的問題。