對於數理化而言學習的方法基本是相同的，作為一名數學老師，我就從我的角度來說一說如何提高孩子的數學成績吧。

一,我給孩子的建議是“書讀百遍”。

對於大多數學生來說在處理課本定義定理時都是草草了事，不明所然，說以說會讀定義定理顯得尤為重要，如果能夠抓住定義定理中的關鍵點，那必然會達到事半功倍的作用。舉個例子，在高中數學課本中對於等差數列的定義是這樣給的“從第二項起每一項與前一項的差都等於同一個常數，那麼我們就把這個數列稱之為等差數列”在這個簡單的定義中蘊含著①從第二項起，②差為同一個常數，這兩個容易忽略的地方。所以說一定要會讀書才行。

第二，我給孩子的建議是“由易到難，由量變到質變，由討厭到不煩，由不煩到喜歡”。

其實數學學不好，會產生一個惡性迴圈(做錯了-沒興趣了-不想做了-不想聽課了-更加不會了-越來越沒興趣了-越來越差了等)，這時的孩子對於數學科目的興趣肯定很差，所以這個時候一定要給孩子一個明確的分析，讓孩子清楚數學150分的重要性，在孩子不太討厭時，

(1)拿一些簡單易入手的題目(可以找任課老師推薦)讓孩子去做，當孩子做對時給予鼓勵；

(2)和任課老師溝通讓任課老師多多提問自己的孩子，大多數孩子還是聽老師的，老師的提問會讓孩子有更多的準備。

(3)做題，數學不做題是絕對不行的，能夠舉一反三的學生也是別人家的學生，所以一定要大量做題，爭取做到從量變到質變的變化。

第三,我給孩子的建議是“帶著腦袋去學習”。

我不解釋你也清楚帶著腦袋去學習是什麼意思，數學學習需要思考，只有不停的思考才能產生問題，才能解決問題。

在做題中，上課中對於問題的出現一定要多問幾個為什麼，為什麼要這樣來解決？解決這個問題用到了什麼定義定理？哪個條件可以推倒出來什麼結論？等等。

思考總結出屬於自己的做題方法才是思考的收穫。

第四,我給孩子的建議是“學會學習”

學會學習我從一下幾個方面來說:

(1)學會聽課，聽老師講的重點，聽老師講的思考過程。

(2)學會做題，同一型別題專題做，不同型別題限時考試做。

(3)學會整理錯題，整理錯題一定得有錯的錯因及考點的整理。

第五、我想給孩子的建議是“學會偷懶”

這裡的偷懶是指對於學習技巧，答題技巧的掌握，例如做選擇題時我們便可以“不折手段”去解決，什麼特值法，數形結合，逆推等等都可以利用。

總之，學習是一件辛苦的事情，它沒有捷徑而言，所以一定得付出辛苦才會收穫果實。

高中數理化是一家，這三科還是比較難學的，尤其是物理和數學，是最難學的兩門課。建議孩子先把化學好好的抓一下，只要願意記化學反應方程式，自己再下功夫研究一下化學，提升成績還是很快的。

至於數學，這個不是說三下兩下就能提升成績的，高中數學必修一這個本書太重要了，孩子應該沒有學懂，建議寒假吧這本書重新學一遍。

物理，是最難學的一門課程，這個也是需要長期積累的，並不是一下就能提升的。在這裡著重要說的物理思維和數學思維還不太一樣，學習這兩門課的思路和方法方式也不太一樣，這一點要注意。

文科怎樣？大多學生由於理科的困難，選擇文科。如果必須學好理科，那就需要改進自己，掌握理科的學習規律。一切事物皆有自身的規律性，適合了，迎刃而解。數理化關鍵在於思維，背是解決不了問題的。建議 ，多做例題，重複做題，強化重點，理順思路。有時間請給我傳幾個物理難題，我給你具體指導一下學習方法。

語文英語是強項，數理化是弱項，針對你這種情況，老師建議：

數學似乎是對記憶要求最少的一門學科，但靈活運用確實不易。作為一門理科生，學好數學至關重要，畢竟數學分值很大。

學習鑽研課本知識與做題二者相結合這是首要問題。很多同學連基本的數學公式及概念都沒有理解透徹，就一個勁的盲目做題，那結果可想而知。老師建議對於基本的知識點以及知識點間的關聯，必須加以高度重視。而且必須學會在做題的時候聯絡所學知識，鞏固並且找出知識點間的聯絡，這一點特別重要。概念間相互透徹的基礎上再做題，就能夠達到相當的水平。反之，如果悶頭做題，不懂得總結歸納，做題的效率就會大打折扣。值得強調的是數學方面一定要準備一個錯題本，在每次考完試同學們應根據知識點間的聯絡把相同型別的題目整理到一起，找出自己題目做錯的原因，認真歸納分析。

在物理學習中，很多知識點都需要背誦的，比如說一些基本的概念、規律和結論等等。很多的孩子在平時的時候，往往會將物理看做一門純物理，想當然地認為不應該用很多的時間來進行背誦，這樣物理成績自然得不到保證，物理書中主要是給出一些基本的概念和理論，要應付難度較大、較為靈活的高考試題，一定要做相當多的各類習題，做習題的過程中深化所學知識，並且形成對一類題型的做題套路，這是很重要的。

高一的化學其實還沒有那麼難，對於老師所講的筆記肯定是要做的，另外方程式也是一定要記的，不管你化學有多差，很多都不懂，你也要記化學方程式，因為考試中化學方程式的分值也不小。

另外特別需要指出的是物理與化學課的實驗問題。實驗題在高考中是一項很重要的內容，幸虧物理與化學中的典型實驗，或者說內容豐富、容易考到的實驗並不是很多，最好是切實掌握，並且弄通其中的各種涉及理論與實際操作的各個細微的知識點。