初中數學但有初等數學訓練當中，幾何圖形空間計算方程的一些基本任務，還要初步瞭解函式的相關知識。

我們必須重視，初中數學是承上啟下的重要部分，也是邏輯的基礎。

數學的分數多少不應該太過在意。對學習習慣和學習方法要特別重視。

首先，要讓學生明白學初中數學有什麼作用。其實數學是世界上最簡潔最美的語言之一。生活中懂得數學，特別是懂得數學模型的人，工作效率和工作方法都會領先對手很多。

一個國家的強盛與否與他消耗的數學資源是成正比的。

前不久華為Quattroporte任正非先生說到晶片這個東西，光砸錢是沒有用的，要砸數學家，化學家，物理學家。

華為的武器通訊之所以領先全球數學家做出了巨大的貢獻。

其次，要重視數學的知識點。將小學初中的數學知識點羅列出來，並且要掌握的非常透徹。

搞明白概念公式的深入含義之後，就必須弄清楚他們之間的聯絡。知識點之間的聯絡，知識與生活的聯絡，數學學科與其他學科的聯絡。要讓孩子親手去做。

刷題重要，比刷題更重要的是養成數學思維。

第三是要借用工具提高效率。第1個推薦的是思維導圖，用思維導圖將數學的知識點串接起來。而且要用電子版的思維導圖這樣，只要勞動一次，以後就可以無限次的複習。

這也是一個極其重要的效率思維，讓努力有效，讓努力可積累。

第2個推薦的工具是建立數學卡片。已經掌握的部分就不用了，沒有掌握的錯題和難題部分用卡片來解決。卡片有便於攜帶和組合的特徵。將每張數學卡片和容易出的難題和錯題處理好，記憶理解更加深刻。

到初三畢業的時候，只要能夠準備好500, 左張左右的數學卡片。無論是數學修養還是應對考試都會非常簡單。

第四，注意意志的培養和方法的掌握。鼓勵學生一次一次的用成功樹立信心，不要害怕數學。同時還要加大閱讀，透過閱讀一些數學家的著作以及一些數學教授對於數學的理解。多個角度打下了學習方法的基礎，最後學習知識點就會變得非常簡單。

如果一定要找補習班，一定要找經驗豐富的在職教師。不要輕信廣告，自己先要搞明白數學的精神是什麼。

總結一下，培養興趣，樹立信心，激發動機，掌握方法，應用工具。

從勝利走向勝利。

祝你旗開得勝！