請問離職了去哪兒？畢竟這份工作還是比較穩定，而且一直在漲工資，除了富二代官二代可以自由辭職以外！我相信這份工作對於大部分老師來說都是要養家餬口的！而且以前離職了可以去教育培訓機構，現在離職了除了私立學校之外還有多少選擇？

不會離職！

但也絕對身在曹營心在漢！

一為騎驢找馬，二為休整休養，現在沒人逼教師考學考試升學率了，批作業量也大減了，薪金還漲了，先混著唄！

三為緊握生源，各種考試資訊源，一來可以悄悄做生源中介的生意，二來可以兼做書商，以一線教師的名義，暴利推銷小升初，中丶高考應試密笈，三來一旦不測破釜沉舟，直接開工自己幹！

減負和離職沒有關聯！減負是政策，老師只是末端執行者，中間還隔著各級教育管理部門。無論哪種政策，老師只是按照學校領導的指揮棒調轉方向而已。離職是老師自己個人職業規劃變動，一直存在。

真的不知道有些人的腦子裡裝的是啥？整天想些不著四六的東西。減輕學生和家長負擔，為啥老師要辭職？天底下最盼望“雙減”政策真正落地，實實在在落地的人，就是老師，政策落地後，作業量少了，沒有周測了，沒有月考了，工作自然就輕鬆多了，雙休日還能真正休息。雖說弄出個延後兩小時，但那是輪值的，只是看著小孩子，不太費腦汁，還有補貼。至於怕老師不能補課收入減少，那就多慮了，“一對一”市場會很興隆，有膽量的，大可以試試。

這幾年如雨後春筍般的校外輔導機構，早已令人厭惡。把家長當搖錢樹，把學生當機器人。良莠不齊魚目混珠把教師的名譽搞得一片狼藉。

“5+2”政策，延遲放學時間，從長遠看，學校必定會採取人性化的輪班和機動靈活打卡制度，保證教師作息時間，保障正常教學秩序。

好多教培機構失業人員正盼著他們離職好入編。現在考個編好難。再說，離職到哪裡去？老師除了會上課也沒有其他技能掙飯錢。所以在職老師不會離職

老師離職是優勝劣汰。關鍵是學生們，從此過上了無憂無慮的快樂生活，然後就像美麗國那樣，公立學校裡的全都是渣渣都廢了，有錢的學生和愛學習肯努力的學生都去上私立學校。

不會的其實減負的直接受益者是老師，沒有減負之前，老師每天有批不完的作業，試卷，減負後作業少多了，考試也就期末考試，也不排名，也不給分，，學生學習水平怎樣不知教師教學水平怎樣也不知，比以前好過多了。

看到這問題，想罵人。減負最直接的收益者除了學生就是老師了。作業減少考試減少還不開心？怎會想離職？且老師有編制的，還而且，老師一旦辭職其實還真不能幹啥。。。。。

減輕學生負擔和教師離職有何關係，你真的以為教育是一種生意嗎？學生家長負擔減輕了，老師的負擔也減輕了，可以不用那麼早去單位了，晚上可以回家更早，多陪陪孩子家人，也不用再過多的生氣學生學業了心情好了身體也好了很多，這是好事啊。教師是財政撥款發工資，學生學習好壞負擔重不重和老師工資沒關係，另外提問者隱含的資訊應該是學生家長負擔減輕了，許多孩子不補課了，老師會不會離職，說實話，補課的只是一部分老師，大部分老師沒有補課，有的學科也不用補課。所以不用擔心老師，倒是需要擔心的是那些家長和學生。

那你的意思就是 不賺錢的職位 就要離職……你讓那些 環衛工人，下水道工人，洗碗工人，流水線上的工人，搬運工人情何以堪？他們哪個有五金一險？那個有節假日………

你認為老師行業工資待遇低 可以離去 選擇自己創業………但你不能利用職務之便破格獲取財富…這種跟貪官汙吏利用職務之便破格財富又有什麼區別……