如時間能倒流，我們再年輕，我們不只是好好讀書，還會好好談戀愛，好好豐富一下自己的生活。

會有多少人，應該很多，大多數，但不會全部，總是有部分人精力不放在學習上，但他們令在某一方面很成功。

如運動員，大部分精力會在自己的運動愛好上，如藝人，他們的精力不會放在學習上，如果放在學習上，他們一般也不會成為明星藝人。

不好意思，我們當年就是刻苦學習，發奮圖強，才能在1977年考入清華，所以，才過上現在自己想要的生活。

Sorry, we studied hard and worked hard to get into Tsinghua in 1977. Therefore, we lived the life we want now.

當然這是個比喻，時間倒轉或是進入70年代80年代，倒轉時間什麼都會變，60歲的人倒轉去讀小學，他能行嗎，還是一樣，有人會發奮圖強讀書，但有人不會，倒轉去的時間變為小孩，小孩還是不懂事，學習也不能認真。

回到小時候，當然會發奮學習，在學習上會很認真，一個人沒有文化是不行的，前屆的小時候沒有努力學習，這屆時間倒轉也要認真地學好每門課程，老年人倒退到黃金時代他一切都會明白，青年時沒有努力，還要透過舊知識的聯絡來思考學習問題，它可以使你及時發現自己知識上的博弱環節，這是老年人夢想把，三丘以過，黃金時代不復反，我覺得老年人的學習與黃金時代是一般。

請問時間倒轉的老師是不是現在的老師，如果是現在的老師倒轉去教書，他會非常難受，因為他知道，前屆沒有教好這些孩子學生。時間倒流當年沒有學校，老師的能力沒有加強，那個時期的學生雖然在讀書，沒有相應的教師力量，讀初中或高中也是一般，老師對學生沒有嚴格要求，時間倒流那個時代學習更會沒有意義。

時間倒退到讀書時期，多少人都會勤奮努力的學習，老人的智慧進入黃金時代苦讀，這是在夢裡看書。

如果讓我們倒退到上學時候，很多歷史會重寫，那時正是準備踏入社會，社會經驗不足，象白紙一張，經歷了世事的滄桑，人間的冷暖，人變得越來越聰明，例如，填高考志願時，不應填得太高，否則有落選的風險；文理分科時，應選擇理科等等。

重在學生時代開始，多數人會珍惜學習時間，因為在什麼年齡段該做什麼就做什麼，沒有文化在未來社會，寸步難行，在講究學歷文憑的社會，沒有文憑就沒有敲門磚，只能幹一些粗重的工作，對自身的發展不利。

意識到這一點，許多人會奮力拼搏，“贏一生無怨無悔”。

如果讓時光倒流，人生重來，我相信，會有更多的人發奮圖強，認真讀書。

我相信，隨著時代的發展，現實的需求，知識的力量日益凸顯，人們對未知領域的探求日趨迫切，渴望。

原先努力學習的人，在第二次的人生選擇肯定不改初衷，更加勤奮攻讀，不斷提升自己。

即便那些原先因種種原因當初不怎麼認真讀書的人，在經歷人生現實的歷練中，多少會因自已當年不求進取，而致知識儲備不足，在時代的競爭中難以主掌先機而遺憾，惋惜，甚至有人當年荒廢歲月，致使自己不學無術而在現實中屢屢碰壁，這些人，如果人生面臨重新洗牌，重新選擇，怎會不吸取教育，抓住機遇，重新架構自己嶄新的人生格局呢？

我要回到上學的年代，肯定花掉所有的錢去買房，知道哪個股票要漲，肯定多買哪個股票，知道考試要考什麼題目了，提前做好就行了，拼命學習幹嘛？有時間不知道享受生活，享受青春？