在現在科技發展中，雖然自媒體現在以較火，但是不能否認的是實用型人才的需要，理科和文科其實同樣重要。

①文科和理科要根據自己的課程喜歡程度來選擇 不一定表面化。

②文科和理科也和你大學的專業有一定的關係，所以選擇自己喜歡或感興趣的，不一定選擇最火的。

④你可以參考一下的意見，結合一下自己的想法。

其實對與現在日益發展的自媒體來說，文科和理科的有用性並不是誰更輕更重的區別。對於不同的人，他對於文科或者理科的敏感度不同，同時他在選擇文科或者理科的時候顧及了自己對他的喜歡與否，同時他在選擇文理科的時候也考慮了之後的大學專業也有一定關係，其實興趣比選擇更重要。對於文理科來說，文科和理科各有各的優勢，在做自媒體的時候均可以體現出自己的優勢來，而且現在成為一個自媒體的成本比較低，所以說文科和理科幾乎也差不多。你可以參考一下

這個問題，有很多人可能認為在自媒體領域文科會比理科生更有優勢，我的看法是相反的。

傳統行業中，文理科優勢對比在發散思維方面，文科生一般思維比較開放，喜歡眼望星辰大海；理科生思維相對嚴謹，工作主要是解決與人們生產生活息息相關的各種問題。在能力評價方面，中國有句古話講：文無第一、武無第二。文科生能力高低是一種軟實力，你好與不好，很多時候取決於你是否遇到賞識和肯定你的伯樂。相比理工科能力高低靠的是硬實力，能不能解決相應技術問題，很容易看出一個人的真實實力，可以說高下立現。在就業方面，文科生選擇面寬，可以說是萬金油，但是走出校門，一般薪資要比理工科學生的起薪低。近年來，隨著服務業在GDP比重的不斷提高，文科生收入的增長潛力比較大，如社群醫護、高階營養師、精準投資理財等）。

總得來看，在傳統行業中，理工科學生所學專業的技術性比較強，因此擇業相對更加容易。俗話說：靠技術吃飯。而文科生髮展潛力較大，自古以來，文官治國、武將做事。如果把社會中的文理科學生分佈比做一個金字塔，塔尖部分大部分是承擔管理職責的文科精英，因為數量稀少，所以很難達到。而理工科學生專心低頭做事，很難達到塔尖，主要分佈在塔身，塔身比例較大，所以相對來講，更容易利用所學技術獲得穩定工作。

新媒體出現後的文理科優劣勢在新媒體領域文科生具有天生優勢，易於實現粉絲經濟變現。新媒體領域作品製作中，很多時候需要創意、思想和運營，這本身對於文科生就是其自身優勢的地方。所以，現在自媒體中各種段子手、大V很多都是文科生。輸出個人思想，吸引大量粉絲，最終產生流量經濟。新媒體領域也可以實現知識變現。新媒體領域很廣闊，容得下文科生，也容得下理科生。很多人在上面拍攝專業的科技解說、技術影片、系列知識講座，也可以實現靠自身技術吸粉，將技術變現。另外，通常認為文科生更會寫稿子，但現實中未必如此。很多理工科雖然側重技術，但是思維縝密，文采也很好。

所以，很難說哪個就更有優勢，關鍵看能否發揮好個人專長。

我就是一名理科生，我朋友中也有很多文科生，真的是各有優勢。比如組織一個活動方面，文科生一般具有更多創意和組織協調能力，而在具體實施和細節把控方面，很多文科生並不擅長，而這方面正是理工科的特長，做事細緻有耐心，具有很強的執行力。文理搭配做事，社會才能高效執行。

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更正一下問題，單純的文科和理科對於自媒體行業來說，都是沒有太大的價值體現。（因為自媒體行業不是高考）重要的在於，文科生和理科生在自媒體行業的價值體現。

自媒體不斷興起，文科生自然是比理科生更有優勢的。文科有藝術感，理科有邏輯性，這兩者在自媒體行業都是很重要的。對於自媒體行業而言，文科生帶來的價值會更大。這裡面當然是有一定的道理的，但也不是絕對的。

做自媒體，文科生的優勢：

一、文科生寫作功底好

瞭解自媒體行業，或者正在做自媒體的朋友一定深有感觸。不論是寫圖文，還是做影片都少不了，專業寫手。做影片需要文科好的來寫文案，做圖文就相當於寫作文，文科顯然更有經驗。

大多數文科生到了大學之後都會學習系統的寫作課程，即便是英文寫作課，在文章的可讀性以及語法都要比理科生強。青雲圖文獎勵有70%都被以上都被文科生拿走了。（歷史這類典型的文科專業就佔了近50%）

這一點很好在自媒體行業很容易體現出來。

二、文科生寫作有藝術感

文科是比較感性的，同時又附帶藝術感的。“快文化”下，大家更加偏向於暖文，有情景的文章，三秒鐘能夠把讀者帶進作品中，這就是文科寫手的魅力。

寫作就是一門藝術，做自媒體需要的是活靈活現，而不是死氣沉沉。從小學作文就可以看出來了，文科強的學生，寫出來的文章就是讓人舒服。

儘管文科在自媒體行業佔優勢，但在自媒體行業中理科生的力量也不容小覷。

做自媒體，理科生的優勢：

一、理科生能夠提供大量的乾貨

儘管文科能夠為文章或影片提供很好的文案，但爆火的“鬼點子”，大多是由是由理科生想出來的。問答青雲一等獎大多也被這群人拿走了。

二、理科生的優勢更多的體現在學習能力

理科生的學習能力好，儘管寫作水平不太好，但是理科生學的快。排版、配圖、寫標題這些問題。理科生入了門之後，簡直手到擒來。

深入瞭解自媒體後，你會發現這裡是一個沒有明確學歷、專業界限的行業。平凡到掃地阿姨，出名到公眾人物，都有在做自媒體的。個人能力在自媒體行業顯得更為重要。

我很有興趣來回答這個問題，我是學文科的。隨著自媒體的興起，是不是文科顯得比理科更有用呢？

我理解的自媒體，就是每個人都可以在網際網路平臺上發聲，可以把自己的特長，思想，生活方式等展示出來。

文科和理科都有它各自的優勢，我覺得不存在文科比理科更有用的說法

學文科的人也許可以發揮文科特長，多寫美文。也許我們平凡的生活在文科生的描述下變得精彩。

學理科的人，一樣可以展示他們的理科特長。個人認為理科的人在自媒體去分享和展示他們的特長，更容易得到鐵粉

比如我就是一位醫生的粉絲，因為他分享的醫學常識，是我很想知道，但是日常也不能老找一個醫生朋友去問。

他就像我一個網上的朋友，我隨時有問題都會去看他的文章。而他在自媒體上分享就更詳細，我們去醫院呢，可能醫生沒有那麼多時間跟我們細講。

比如一位汽車修理工，他可以把日常養護汽車的常識分享在他的自媒體上。這樣我們關注他，在養護車子和修理時就會少踩坑。

所以，我個人認為自媒體興起，文科並不會顯得比理科更有用，而是跟個人的認知比較有關係。比如對自媒體的認知和自己在自媒體的定位。

在自媒體上，在自己的定位裡發揮好，創造有價值的內容就可以了。

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有個錯誤概念，貌似自媒體純需要文科知識，其實，自媒體創作根本不是純粹的文學，攝影，影片創作，完全時以商業用途為基礎的二次創作，而這種創作不沒有對上述技能有很高的需求，這就是為什麼不識字的作者都能加V，當然，文科功底強可以錦上添花，舉個例子，哪個成功的商人或企業家是因為會開車而成功的？ 文科只是其實就是自媒體路上的載體而已