沒收手機是完全不行的，就算將他們玩的東西拿走，他們的心思也無法全部放到學習上，而且還會讓他們對學習更加厭惡，對玩遊戲更加有興趣。這樣絕對不可以做。如果在他們小的時候就沒培養好控制自己的習慣，那就把學習交給他們吧，或許可以用獎罰法，就比如讓孩子上網玩遊戲，比如玩10小時可以換取一次吃飯的機會什麼的，我相信沒幾天孩子就會對玩遊戲上網感到厭煩，注意只是讓孩子厭煩遊戲了，他們不會幹一個自己不喜歡的東西那不就完事了？如果直接用暴力什麼什麼的那就是把孩子一點一點推向深淵。

上初中了，剛好是青春叛逆期，你可以想想你當初的心理，在想想她們的心理活動。

這階段就愛玩的階段，不受約束的年齡階段，讓他們選擇寫作業，是不行的，你想想，在學校也是作業，在家裡父母也是嘮叨作業，作為哥哥，姐姐，還是說作業，假如是你，會不會覺得煩呢。

愛玩遊戲，很正常，現在智慧手機發展趨勢越來越迅速，遊戲千篇一律，這種誘惑的社會趨勢，是做不到自律的，成年人都還天天抱著一部手機，何況是未成年。

你應該放下做哥哥，或者姐姐的威嚴，看看她們在玩什麼，深入瞭解下，不管任何時候，人都會願意跟知心朋友交流的，不要一味責罵，看看作業是否已經完成了，已經完成了，可以適當玩遊戲，也可以一起玩，玩著玩著，就讓他們再去溫習下功課。

或者規定一個時間，玩遊戲，跟做任務一樣，但是這效果不太好，其實放開讓他們玩，有時候，玩累，玩膩了，自然會聽你的道理，也可以時不時講解下，不讀書，在社會的經歷。

總結下，不要逼著學習，也不要放任不管，讓遊戲橫行，一半教，一半學習，試著站在弟弟妹妹的心理活動想想，因為未成年的想法是搖擺不定的，千萬不要嘮叨，嘮叨是最讓人反感，試著溝通，走進心裡，或許這是最好的辦法。

可以試著用各種方式激勵他（她），比如作業完成質量好，可以換取10分鐘的遊戲時間，如果用暴力或者直接沒收電子產品肯定是不行的，因為這樣只會讓他（她）越來越被動，甚至還會對你產生厭惡。

我建議不要直接沒收手機，因為這樣會使孩子越來越叛逆。就是你說什麼他就越不往那樣做，你可以實行鼓勵的方法，比如，你作業做的好，你就可以玩幾分鐘的手機，給他制一個學習目標，讓他節制的玩手機。