51CTO認為主要有以下幾個挑戰:
對企業而言,挑戰主要是:
1、缺乏數字化人才標準,人才培養方向不明企業的數字化轉型是不斷迭代演進的過程,早期往往處於探索階段;當企業數字化戰略變得清晰,需要快速搶佔競爭高地時,對人才的需求劇增。但遺憾的是,此時企業對數字化人才培養標準難以快速清晰,培養方向不明,導致人才供給不上,難以匹配企業戰略的迭代速度。
2、培養模式與業務戰略缺乏協同,成果轉化率低
雖然傳統的人才培養模式融入了大量OJT、輪崗、行動學習等形式,但總體上培養內容與員工實際工作存在一定差距,培養出來的人才難以馬上應用;另外,傳統人才培養模式的節奏比較固定,難以匹配員工的工作節奏和記憶曲線,學習轉化率相對較低。
對員工而言,困難主要是:
1、學習體驗不佳
隨著移動工具的逐漸普及,員工的注意力每5分鐘就被打斷一次,難以集中精力進行學習。員工更期待公司可以提供“吸引眼球”的課程內容,以及生動趣味的線下學習體驗。
2、軟性技能學習不足
如今,終生學習和在職培訓的重要性日益凸顯,只有靈活調整教育和訓練模式,才能助力員工快速、高效地學習到全新的技能。
3、學習速度和系統性難以平衡
資訊時代,知識的可獲得性劇增。學習速度和系統化難兼顧。應用數字化技術構建更加開放、可檢索、可訪問、可獲得,又兼顧體系化的學習平臺是人才發展新模式必須解決的關鍵問題。
51CTO認為主要有以下幾個挑戰:
對企業而言,挑戰主要是:
1、缺乏數字化人才標準,人才培養方向不明企業的數字化轉型是不斷迭代演進的過程,早期往往處於探索階段;當企業數字化戰略變得清晰,需要快速搶佔競爭高地時,對人才的需求劇增。但遺憾的是,此時企業對數字化人才培養標準難以快速清晰,培養方向不明,導致人才供給不上,難以匹配企業戰略的迭代速度。
2、培養模式與業務戰略缺乏協同,成果轉化率低
雖然傳統的人才培養模式融入了大量OJT、輪崗、行動學習等形式,但總體上培養內容與員工實際工作存在一定差距,培養出來的人才難以馬上應用;另外,傳統人才培養模式的節奏比較固定,難以匹配員工的工作節奏和記憶曲線,學習轉化率相對較低。
對員工而言,困難主要是:
1、學習體驗不佳
隨著移動工具的逐漸普及,員工的注意力每5分鐘就被打斷一次,難以集中精力進行學習。員工更期待公司可以提供“吸引眼球”的課程內容,以及生動趣味的線下學習體驗。
2、軟性技能學習不足
如今,終生學習和在職培訓的重要性日益凸顯,只有靈活調整教育和訓練模式,才能助力員工快速、高效地學習到全新的技能。
3、學習速度和系統性難以平衡
資訊時代,知識的可獲得性劇增。學習速度和系統化難兼顧。應用數字化技術構建更加開放、可檢索、可訪問、可獲得,又兼顧體系化的學習平臺是人才發展新模式必須解決的關鍵問題。