回覆列表
  • 1 # 周舟閱讀與作文

    6歲小孩真的很活潑,聰明,但不自信的話,可以從兩方面入手去逐步建立孩子的自信。

    一是,日常與孩子的溝通交流。

    二是,陪伴與鼓勵孩子去探索他不知、不願或者害怕的事情,並及時給予正向反饋。

    第一個方面:日常溝通交流,其實是利用語言的感染力量。言語儘量表達正向能量,哪怕是孩子犯了錯,最後的感情基調也要落實到積極地吸取教訓,這可是為下一次做對事情的鋪墊中去……

    俗語說,良言一句三冬暖,可見話語對人心靈的影響還是挺大的,而孩子更是敏感且想法直接,更需要我們注意言語的表達。

    父母怎麼說,孩子才能聽得進,其實是我們每一個父母都需要思考與練習的事。希望我們共勉。

    第二個方面,多抓住日常生活的小事兒,及時鼓勵孩子,讓孩子感受到很多事情 ,透過多想辦法,多努力是可以做到改進的,甚至是可以完成得很漂亮的。

    比如,我家老大,也是一個挺活潑的女孩子,幼兒園學英語時,我給她做啟蒙,一開始看到單詞就不願讀。我就耐心地給他做示範跟讀,並且有時也表現得很沮喪地說:“唉,又只得了70分。”然後,又自己鼓勵自己說:“我再試一次!”然後,當然會讀得好一些,得分75、80、90+等,哪怕只多得了5分,我就很開心地抱著孩子說:“你看,咱們多試幾次,就可以做得更好!你也試試這個單詞!”當然,我挑的是預估到她能跟著讀得出來的單詞。這樣反覆地練習,慢慢地,她覺得自己多試幾次,也能讀得好,就對自己跟讀英語很有信心。直到現在,她對英語學習都是最有信心的,當然考試也確實不錯,上次期末還得了A+。

    讓孩子建立自信,需要逐步透過真實可感的一件件小事來樹立。

    比如,讓孩子整理沙發,洗個碗,掃地,烙餅等,就誇孩子長大了,並且根據孩子完成的質量,恰當地評價一下或者指出怎麼做會更好。過一段時間,孩子再做的時候,更要及時反饋。

    我暑假遇到一個一年級結束了,可是拼音不會拼的女孩,遇到拼音讀書很困難。我用了兩週時間,幫她建立了學拼讀的自信,而且明顯地願意看拼音版故事書了。其實,我就是一次次教她讀,學著拼,拼會一個就及時反饋,並給她一個小挑戰,過了,就及時表揚。這樣,她不僅學得快,還喜歡來上我課了。我看到她喜歡來上課,也收穫了極大的滿足感。

    所以,讓孩子建立自信,需要在平日裡孩子要做的或正在做的事情中,耐心地引導孩子收穫自信心,相信自己透過付出努力,透過堅持,能完成目標或者能感受到一種“我可以!”的力量。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 中年40歲失業能做什麼職業?