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  • 1 # 許昌升學百科

    做好線上宣傳。運用公司已有的免費資源定期發給家長,刷存在感,刷好感。在線上做活動,參與的家長,之後給家長一定的折扣和福利。一定要家長時刻記住你。有條件的線下教育機構可以利用網路免費平臺組織線上直播課,拓展資源。

  • 2 # 贏在新高考

    關於這個問題,以下7點建議供您參考:

    1.加大經費投入。非常時期要有非常的經費投入力度,所以要加大經費預算。

    2.抗擊疫情和招生宣傳兩不誤。在確保安全的前提下,要安排招生人員有序回校或在家開展招生宣傳工作。

    4.充分利用口碑營銷的手段。學生群、家長群是非常好的宣傳渠道,透過畢業生和在校生的口口相傳,以良好的口碑吸引新生,能起到事半功倍的效果。

    6.為在疫情中患病的學生或有患病家人的學生設立特別入學通道,給予關愛,實行免費或打折入學,吸引學生報讀。

    7.在一些精準投送的廣告平臺或媒體做廣告。例如,高考招生指南之類的書刊,通常都可以做廣告,如果在這些書刊上做廣告,因其是精準投送到考生手上的,所以宣傳效果是一定能保證的。

  • 3 # 曾澤的小酒館

    很能理解你這個時候的心情,我同樣也是有投資教育培訓行業,在這裡把我們近段一些好的做法分享給您!

    1,以前線上下面對幾十個人進行講課,現在我們可以讓老師轉換到線上進行教學分享,吸引流量,有了粉絲後再轉換表現。

    3,在這個時候全力的去推廣自己的品牌,可以有一些免費的課程給到在家沒辦法出去的學生,提升品牌影響力!

  • 4 # 輝煌哥哥不容易

    1,首先練好內功,做好籌備和準備工作。打鐵仍需自身硬。做好員工內訓,提升業務素質和業務能力。這個時間做好自我檢討與反省,修復工作中存在的瑕疵。

    2,對已經開展過的線下培訓業務的學生和家長進行線上的溝通與聯絡。充分利用網路手段。給已有學生進行線上的幫助與輔導,切實的為學生和家長解決假期期間疫情期間,孩子們舉足無措。沉迷電腦手機這些問題。做好心理疏導,幫助孩子們在家恢復在校的心理和精神狀態。指家長和學生重拾信心。為後續疫情結束,進入學習狀態,做好做好準備。

    3,及時開展線上課程。你複習過去的知識知識點為重點,不要著急開闢新課程。使孩子們以學的內容得到有效的預習和提高。對過去的知識點充分的掌握。建立良好的和學生家長的學習的這種互動氛圍。

  • 5 # 網校大司馬

    疫情之下,線下機構如深陷泥淖,預收費的肯定每天都在被學員追問不能開班,費用能不能退,房租,人員工資不會因為不開課而不支付。

    重壓之下,仍有完卵,應對突發事件首先冷靜分析,目前很多線上培訓機構跑馬圈地,打出免費的刺激誘惑招牌,其中不乏有機構拿出整套基礎課程,線下機構如果現金不足完全可以與之合作,先讓學員有內容可以學,線上提供內容,線下機構鍛鍊教研教務,借用免費直播工具,定期提供學員答疑,學員付費的目的不在乎什麼形式,k12肯定為了提分,成人教育肯定為了取證,線上如果好的內容加服務必然事半功倍,及時有線下班,學員未必不缺勤,可以定期定時參與!

    有句話怎麼說來著,急中生智,靜能生慧!只有把客戶放心裡,任何時候,機構與學員都能感知!學員更不會心生怨憤!

    這次危機對各個行業每個人都是一次考驗,都會來一次內心的淨化!有時間去思考下一步怎麼走,無論什麼時候都有危機意識,應對措施!

    希望每個服務於學員的線下機構都能得到學員諒解,共渡難關!

  • 6 # 伯爵鋼琴教學

    1、一切決策都需要以財務資料為支撐

    即刻結算已經完成的之前的課程收入,此部分為最重要的現金流。預估可能產生退費的額度,計算1-5月期間的基本運營費用(教師薪資、房屋租金、水電雜費等),並以此為參考準備預備金。

    2、放棄春季招生,做好教學服務

    哪怕在疫情並不嚴重的地區,也不要妄想著春季招生,這樣不僅存在著巨大的風險,同時也是對於社會一種不負責任的做法。所以,現階段最需要做的就是服務好現有學員,可透過提供學習資源、設計學習規劃、提供錄播、直播課程等服務,畢竟生活還要繼續,學習也不能因為疫情而放棄。所以,學校需要老師以班級為單位,充分的調動與安排,讓學生在家中也能感受到學習的氛圍。反之,如果培訓機構應對遲緩和無力,老師也沒有相應的溝通和服務,要麼說明學校的運營水平很低,要麼就是學校內部震盪無力應對,家長則需要儘快考慮退費和轉校了。

    3、休養生息,蓄勢待發

    面對衝擊,影響的不僅是學生群體,教師也會出現一定的異動。培訓行業的薪酬基本都與課時相關,不要看培訓學校的老師平日裡的薪酬都不錯,可一旦停課,底薪都是少的可憐。所以,機構對於已經完成的課時工資,足額髮放,此刻拖欠教師工資,基本距離倒閉不遠。如果疫情繼續,無法開課,有實力的機構可以適當做一些補助,彰顯實力。沒條件的就需要跟老師們說清楚現狀,行業整體受到衝擊,需要共度難關。對於線下機構來說,留得老師在,才能不怕沒柴燒。

  • 7 # 教培創意運營策劃

    第二,做好線上教學,文化課類的可用直播模式複習鞏固,藝術類的用線上互動打卡形式。做到和家長孩子有互動有陪伴,建立客戶粘性.

  • 8 # 網際網路踐行者說

    這次疫情對線下店是致命的打擊,我周邊的很多隻做線下店的朋友開始後悔忽視了線上的佈局。現在大部分線下店都遇到了這個問題,大家的起跑線又變成相對一致了,這個時候能快速轉變的,就會獲得先機,所以建議嘗試用線上的形式彌補線下的不足,線上可以先用大平臺的公用系統,到一定數量級之後可以考慮開發自己的平臺。

  • 9 # 六無公子

    簡單明瞭的講,1:教學方式引導為線上教學,疫情結束後恢復地面。2:行政,積極溝通房租減免,進行薪資機構按照國家標準調整.3:教務為重中之中,會成為疫情結束後的翻身仗。全員線上教學,家長溝通,微信打卡,公開課,免費課,講座。提高與家長的信任關係,尋求轉介紹生源。

  • 10 # 閔老師專欄

    線下招生,過去主要的方式是電話邀約,到場體驗,現場諮詢轉化的招生方式。

    現在大家都在家裡,沒法出門,線下機構在這段時間做招生工作,可根據變化,結合線上,做一些工作。

    3、以前有到場體驗,現在我們可以錄製影片體驗課,或者用直播的形式,做課程體驗

    4、轉化方面,我們可以配置一些網路課程,供學員線上學習

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