法國數學家許凱在1484年寫成的《算術三篇》中，使用了一些編寫符號，如用D表示加法，用M表示減法大於號"〉"和小於號"〈"，是1631年英國著名代數學家赫銳奧特首創，根號是德國數學家Michael Stifel（1487－1567）所最先使用的，他第一次使用這些符號是在西元1544年。到1514年，荷蘭的赫克首次用“＋”表示加法，用“─”表示減法．1544年，德國數學家施蒂費爾在《整數算術》中正式用“＋”和“─”表示加減，這兩個符號逐漸被公認為真正的算術符號，廣泛採用

符號“×”代表乘是英國數學家奧特雷德首創的

上述回答均不得要領。這個問題很好，好就好在它不僅是一數學問題，更是一個歷史問題。對這類歷史問題的認知，不是百度一下就能解決的。

數學運算子號產生於大航海時代。

在世界歷史上，15世紀至17世紀可稱得上是一個大航海時代。在那個時代，歐洲一些較為發達的國家，一方面為尋找新的貿易伙伴，另一方面為了擴充套件自己的勢力範圍、開拓殖民地，紛紛向東、向西進發，開創了海上航行的鼎盛時代，前後長達200餘年。

在當時，航海中潛在著極大的危險性。在未知的大海上，有預想不到的狂風惡浪、險灘暗礁，航船隨時有傾覆沉沒的可能。還有船內由於食物等原因引起種種疾病、鬥爭等等。預防上述危險的方法之一，是選擇安全的航路與時機，以便儘快到達目的地。為此，就要進行天文觀測、計算，就這樣，大航海活動便與數學結下了不解之緣。

天文觀測需與計算的量是驚人的。為了順應這種社會的需要，一批專門從事數學計算並以此為職業的名曰“計算師”的職業數學家出現了。計算師們在這200餘年間做了大量的工作，並作了同了傑出的貢獻。數學中的各種符號，就是這大航海時代的產物。創造各種符號的時間、國家、人物如下圖：

這些數學運算子的使用，大大提高了計算師們的工作效率。過去需要長長的文章來表達的計算公式和計算過程，被一些簡單的數學式子所取代了，並由此設計出許多速算術來處理天文數字的計算工作。

初期是義大利人，後期是英華人、德華人，他們在當時出版了不少計算書、商業數學書，甚至還有有關計算器的書出版。

數學中常見的+、—、×、÷及其它各種符號，就是在那樣的社會環境中創造並發展起來的。這使我們看到了數學是怎樣充滿活力地存在於社會生活中的。

​數字符號的起源數學除了記數以外，還需要一套數學符號來表示數和數、數和形的相互關係。數學符號的發明和使用比數字晚，但是數量多得多。現在常用的有200多個，初中數學書裡 就不下20多種。它們都有一段有趣的經歷。 例如加號曾經有好幾種，現在通用"+"號。 "+"號是由拉丁文"et"（"和"的意思）演變而來的。十六世紀，義大利科學家塔塔里亞用意 大利文"più"（加的意思）的第一個字母表示加，草為"μ"最後都變成了"+"號。 "-"號是從拉丁文"minus"（"減"的意思）演變來的，簡寫m，再省略掉字母，就成了"-"了。 也有人說，賣酒的商人用"-"表示酒桶裡的酒賣了多少。以後，當把新酒灌入大桶的時候， 就在"-"上加一豎，意思是把原線條勾銷，這樣就成了個"+"號。 到了十五世紀，德國數學家魏德美正式確定："+"用作加號，"-"用作減號。 乘號曾經用過十幾種，現在通用兩種。一個是"×"，最早是英國數學家奧屈特1631年提出 的；一個是"· "，最早是英國數學家赫銳奧特首創的。德國數學家萊布尼茨認為："×"號象拉 丁字母"X"，加以反對，而贊成用"· "號。他自己還提出用"п"表示相乘。可是這個符號現在 應用到集合論中去了。 到了十八世紀，美國數學家歐德萊確定，把"×"作為乘號。他認為"×"是"+"斜起來寫，是 另一種表示增加的符號。 "÷"最初作為減號，在歐洲大陸長期流行。直到1631年英國數學家奧屈特用"："表示除或 比，另外有人用"-"（除線）表示除。後來瑞士數學家拉哈在他所著的《代數學》裡，才根據群 眾創造，正式將"÷"作為除號。 平方根號曾經用拉丁文"Radix"（根）的首尾兩個字母合併起來表示，十七世紀初葉，法國 數學家笛卡兒在他的《幾何學》中，第一次用"√"表示根號。"r"是由拉丁字線"r"變，"--"是 括線。十六世紀法國數學家維葉特用"="表示兩個量的差別。可是英國牛津大學數學、修辭學教授 列考爾德覺得：用兩條平行而又相等的直線來表示兩數相等是最合適不過的了，於是等於符號"="就從1540年開始使用起來。 1591年，法國數學家韋達在菱中大量使用這個符號，才逐漸為人們接受。十七世紀德國萊 布尼茨廣泛使用了"="號，他還在幾何學中用"∽"表示相似，用"≌"表示全等。 大於號"〉"和小於號"〈"，是1631年英國著名代數學家赫銳奧特創用。至於≯""≮"、"≠"這三個符號的出現，是很晚很晚的事了。大括號"{ }"和中括號"[ ]"是代數創始人之一魏治德 創造的。