座標貴州貴陽，孩子是在這月中旬進行了預選，學校也沒開家長會進行指導，最終什麼時候正式選也還不知道，孩子理科不好，文科稍好一點，也很迷茫啊。

我是高中老師，對這個選科問題談談自己的看法。

根據題主的描述，可以判斷出題主所在的省份仍然實施老高考模式，也就是3+綜合的模式。

在這種高考模式下，學生選科很簡單，就是分成文科和理科兩大類。

除了語文、數學、外語必須學習之外，文科只選考政治、地理、歷史三科，習慣稱之為文科綜合。理科只選物理、化學、生物三科，習慣稱之為理科綜合。

在這種模式下，文理科界線非常明顯，井水不犯河水。文科只能選政史地，理科只能選理化生。

而在實行新高考的省區，學生選科則顯得比較人性化。

實行3+3模式的省區，第一個3是指語文、數學、外語，是必考科目；第二個3是指從物理、化學、生物、歷史、地理、政治等6門學科中任選三門科目作為高考科目，也就是選考科目。

這種模式，可以有效避免文理科那種壁壘森嚴的情況。學生可以打破文理科的界限，進行混選。比如張三可以選考物理、政治、地理；李四可以選化學、生物、歷史等等。這種模式最大的好處，就是照顧到學生的個體發展，有些學生喜歡的科目可能不只是理科或者文科，可能文科也有，理科也有。

新高考模式，還有一種，3+1+2，在我看來，這種模式就是為了保護物理和歷史兩門學科。這個1就是指物理或者歷史，2是指從化學、生物、政治、地理4門學科中任選2科。

比如，張三選考物理+化學+地理；李四選考歷史+化學+地理等等。這種模式下，物理或者歷史也是必選的科目之一，比化學、生物、地理、政治多了備選的機會。

無論是老高考模式，還是新高考模式，對學生來說，都要進行選科。

如何選科呢？

一個原則：選擇自己感興趣的學科。

題主在的省區是老高考模式，要麼選擇文科，要麼選擇理科。對學生而言，就要仔細分析一下自己在文科和理科之間，哪一科類更佔優勢。

對新高考的省區考生，就要根據高考模式優先選擇自己最感興趣、成績位次最好的學科。因為選考科目的高考成績實行等級分，看的是全省位次排名，根據排名重新賦分的。

具體選科的方法，可以查閱我以前寫的文章。

首先讓學生和家長明白新高考的有關知識，要召開學生會、家長會，把這些知識告訴他們，讓他們心中有數。

第三，年級部根據學生的選科草案，按照少數服從多數的原則，確定出10個左右的組合。

第四，年級部將10個左右的組合公佈給學生，讓學生在這個範圍內再次進行選科。與此同時，年級部會把學生最近幾次的統考成績以及位次發給學生，讓學生進行參考。

有時候，年級部為了提高工作效率，也會根據學生的成績情況，幫助學生確定選科的大致方向。

總體原則是本著學生的意願，年級、班主任只是參考。選科組合一旦確定後，由學生簽字確認，以免產生糾紛。