比較好的思路是學門手藝，在某一行業鑽研技術，獲取立身之本；也可以到企業打工，然後邊掙點錢邊按照興趣或需要，有針對性努力自學；還可以上技校或五年制大專，學習實用技能，找份實幹的工作，真愛學習的也能利用對口單招等機會，去考更高一級的學校深造。總之在如今的社會，只要肯學靠幹，機會和路徑還是挺多的。

盼著國家早日實行十二年義務教育，讓孩子們高中畢業再分流。個人感覺初中畢業孩子們才十四五歲，雖然物質條件好了，孩子們身體都長成了，但心智還不成熟，這個時候決定他們是學技術還是繼續學文化，還是早了點，等到高中畢業了，如果不適合考大學繼續接受高等教育，那就接受職業教育，高中畢業去學技術比初中畢業要快的多，至於農村孩子還是城裡孩子，我覺得都應該這樣，有點答非所問了，還是希望這樣。

首先，考不上高中的農村孩子，應該接受系統全面的教育。因為年齡尚小，心智尚未成熟，還沒有長大成人，需要繼續努力學習。

其次，考不上髙中的農村孩子並不意味著接受學校學歷教育的結束，因為除普通高中外，還有職業高中、普通中專、技工學校、高職高專等全日制學歷教育可供選擇，還有自習考試、成人教育、電大、網路教育等接受學歷教育方式，只是學習方式與全日制教育不同而已。

第三，如果考不上高中的農村孩子，由於客觀因素和自身原因不想再接受學歷教育了，那麼為了生活、為了生存，需要根據自己的喜好學習一至兩門實用技術，接受職業技能培訓，培訓時間有長有短，由自己決定。透過培訓以獲得相應的職業技能資格證書，從而憑一技之長自食其力。

最後，除了學校學歷教育和短期技能培訓外，在當今終身學習社會已初具雛形的條件下，不論是考不上高中的農村孩子還是城市孩子，都可以繼續學習，以不斷充實和提高自己，主動適應社會生活的需求。

家不要放棄對小孩的教育，知識改變命運！去讀職業高中，一定想辦法讓小孩多學知識（技能技術），長大後一定能養活自己，為社會作貢獻

沒考上高中的孩子應該接受職業技術教育，在中職學校既能學到技術又能學到文化知識，我們的國家缺少技能性人才，又能解決就業壓力多好啊！

如果真跟高中無緣，就學一項技能。一項安身立命技能。

即便復讀一年能上高中，三年後估計也是民辦本科和高職高專的命。現在大專生還比不上民工呢。

要麼就換個賽道，我認識一個家長，原來在山東上學，中考差2分沒有考上，我們安排來海南復讀初三，考上了海南華僑中學，三年後考上了南昌大學，真是顛覆想象。

按照目前高中招生比例，初中畢業的學生有一半考不上高中，考不上高中的孩子最好的出路就是接受職業技術教育。

初中畢業的學生也就是15歲，正是接受教育、儲備知識技能的黃金時期，家長要考慮孩子今後的職業發展，就要想辦法讓孩子繼續學習，在該學習的年代做學習的事才是最重要的。

職業技術教育是孩子最理想的選擇。初中畢業的學生，可以選擇一些孩子喜歡的專業去學習，掌握一門技術總比讓孩子一畢業就去打工好些，學會一門利於孩子今後的發展，為今後發展打下一些基礎。

初中畢業之後出去打工是無奈之舉。打工是一種急功近利的模式，對學生長遠發展不利。

考不上髙中的農村孩子，應該多接受職業教育，學一技之長，適應社會需要，獲取自食其力之技術，報答家長，報效祖國。

考不上高中的農村孩子，普髙學習基本上跟不上節奏，既使上了普髙，也只是混日子而已，浪費錢財不說，浪費青春實在得不償失。

考不上高中的農村孩子，倘若家庭條件尚可，自己又喜歡讀書，那麼就再溫習一年，努力奮鬥，珍惜每一天，來年再讀高中。其次，考不上高中，那麼就選擇去讀職業高中，一則學門技藝，再則提高學歷，為今後當兵提供學歷準備，現在當兵最起碼的學歷也得高中畢業吧。倘若是女孩，有個高中學歷，自己又努力肯幹，工作態度好，今後進單位或許還有培養進修的機會。如果連職高也沒希望，那麼只有老老實實接受命運的安排，出去打工，安下心來，踏實地學門手藝，眼光放遠，莫計較眼前的收益，專心致志學門日後智慧機器人無法替代的工作，理髮，美容，廚師，養生，育嬰，家政等。這些工作起點低，只要鑽進去，邊學邊幹，再加上態度好，服務精，手藝好，自謀出路的前程無憂。俗話說得好，條條大路通羅馬，只要自己有目標，有行動，有信心，有恆心，天生我材必有用，相信年輕好學，自律自覺，勤奮肯鑽的你，日後在同齡人中你會是個出類拔萃的人。

考不上高中，其實意味著在初中階段文化課的成績不夠優秀。但是高中是一個非常重要的階段，是孩子轉向成人的一個關鍵時期。教育自然非常重要。

不上普高，建議引導孩子去職高學習一門技能，當然，也可以參加高職考試上大學進修。但是最為關鍵的是這個時期，需要引導孩子積極的價值觀，人生觀，要去展望未來。

青年永遠是一個社會最重要的組成，要是青年沒有目標，虛度歲月，那麼是整個社會最大的浪費。人最終是要走向社會，去創造價值，不僅為社會服務，也要承擔起自己未來家庭的責任。不管任何行業，只要用心，都是可以做出成就的，只要崗位存在，就說明需求存在，本就沒有高低貴賤之分。換句話說，用勞動換飯吃，不丟人！

好好學一門技術，要是能結合農村的資源，那更是好事。現在缺乏的是勤勞的人，只要願意使用者雙手去創造，輔之以勤奮，照樣可以大有作為，可以獲得社會的尊重！