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  • 1 # 美然子星

    第一,設立你的目標

    第二,分解你的目標

    第三,完成分解目標

    第四,完成你設定的目標

    學習學習再學習

    努力努力再努力

    祝好運

  • 2 # 阿明老師說教育

    初中化學比較簡單,屬於化學初步,但是,化學的特點是需要記憶的東西比較多,比如,化學元素,化合價,什麼物質和什麼物質發生化學反應,生成什麼物質,什麼顏色,什麼氣體,什麼沉澱。等等,它們之間沒有很大的邏輯關係,都是實驗的結果。

    所以根據化學的特點,學好化學主要掌握這幾點。一,上課注意聽講,聽清楚每種物質的化學性質和特點,以及物質的化學反應及反應後的結果。二,反覆記憶,多看,多做,多背。三,有條件的可以在老師的指導下做做實驗,不是走馬觀花,而是認真,細緻的做好實驗。實驗可以特別有效的幫助記憶。

  • 3 # 心存感恩87108481

    1.每天30分鐘,查漏補缺,把課堂上沒學會、不掌握的知識學會,鞏固學習。

    2.每天,都能掌握特高階名師總結的考點、知識點、考題模型。

    3.一週,就能讓枯燥、乏味的課本知識變成生動,讓知識點、考點、考題變簡單。

    4.一個月,基礎牢固,不會的完全掌握,不管成績多差,都能明顯進步!

    5.真正做到哪裡不會學哪裡,輕鬆提高好成績。

  • 4 # 在田君

    我是一名初中化學老師,是長沙市連續六年的學科知識“優秀指導老師”。初中初中化學學科很獨特,一是在緊張的畢業年級才開設,二是容易被誤解成文科以至於忽略了化學思維的訓練。以人教版化學教材來說,難度係數分佈為:1-4、7單元容易,以讀記背為主,5單元較難需要加深理解成分,6、8單元識記內容和種類多,且對綜合運用能力要求較高,9單元抽象內容多,計算成分多,10、11單元是一個整體,“酸鹼鹽”體系,是整個初中化學集大成者。可以這麼說,初中化學中,其他單元都是為了“酸鹼鹽”體系打基礎的。畢業會考中,化學測試所有難題全部都在這個體系中。在前幾個單元的測試中,大多數學生成績都還較高。潛意識中就會認為化學只要讀記背就可以了,直到第五單元,才發現化學有點難度,到了第九單元,覺得化學有點莫名其妙,到了酸鹼鹽,可能作業都做不出了。初中化學的提升,主要是“酸鹼鹽”體系知識的鞏固和綜合應用能力的提升,如果孩子底子薄,建議反覆溫習6、8兩個單元,直到能把題目講給其他不會做這個題目的同學聽,而讓他聽懂了為止,再去涉及“酸鹼鹽”體系,多刷題,多講題。如果基礎較好的孩子,可以直接涉及,還要多去問老師,把所學知識反覆綜合,分類在綜合。

  • 5 # 教育發生

    首先要培養學習化學的興趣。興趣是推動學生學習的動力,學生如果能在化學學習中產生興趣,就會形成較強的求知慾,就能積極主動的學習。培養學習化學的興趣的途徑有很多,化學學科有很多其他學科所不具備的優勢,譬如讓學生積極參加興趣小組,給學生更多的動手機會,指導學生進行試驗探究,並讓其體驗到成功的愉悅。

    其次要學會正確的學習方法。有一部分學生在化學上花費功夫不少,但學習成績總不理想,這是學習不適應性的重要表現之一,具體來說就是方法不當,事倍功半。要加強對學習的指導,一方面要有意識的培養化學學習觀念,另外一方面加強學習心理輔導,如記憶的技巧、推理的方法及思路,如何解題,分析化學學科跟其他學科的異同,促進掌握學習方法。

    第三,教師要加強抽象邏輯思維的訓練和培養。要針對部分學生抽象思維能力不適應化學學習的問題,從學期初就加強學生的抽象邏輯思維能力訓練,始終把教學過程設計成學生在教師指導下主動探求知識的過程。

    總之,不管是家長也好,還是教師,對於學習化學有困難的學生,都要進行熱情的輔導,真誠的幫助,從精神上多鼓勵,學法上多指導,樹立他們學習化學的信心,提高其學習能力。

  • 6 # 數亦人生

    剛上初三 ,剛接觸到化學,難免會有一些陌生,但是隻要你保持著一顆好奇的心,一顆驚歎大自然神奇又多變的心,仍然能學好化學 !關於如何學好化學,且聽我一一道來!逐個擊破!

    第一, 初中化學是基礎性和啟蒙性的,重在培養學生的科學思維,培養學生運用化學知識和科學方法分析和解決簡單問題的能力;另一方面使學生從化學角度逐步認識自然與環境的關係,分析有關的社會現象。

    第二,在課前要預習好課文 ,熟悉課文概念,這樣子上課就會跟著老師的思維,對知識有一個很好的把握,透過老師都講解,對重難點也會印象更深刻。

    第三,在課上要認真觀察化學實驗的現象 。所謂化學,就是一門以實驗為基礎的自然學科,化學實驗尤其重要!像氧氣的製備,如何收集氧氣,注意事項有哪些,在課上都要認真做好筆記,認真觀察老師都操作步驟。

    第四,在課後要簡單回顧一下課堂內容,想想還有那些知識及內容是自己比較模糊不清的,不要放過任何一點疑難問題!否則日積月累,不會的東西越來越多!

    第五,要掌握一些記憶的方法。比如碳酸鈣與碳酸氫鈣,要學會進行比較記憶,還有酸鹼的通性,比如在遇到一些沒有見過的化學式,要大膽進行推測、判斷是否為酸還是鹼,然後利用以學的知識進行聯想,然後解題。

    第六,要有錯題本。把錯題貼上到筆記本上,然後詳細註明錯誤的原因,解題思路,步驟。一個星期複習一遍,日久天長,我相信曾經那些你不懂得知識,到最後信手拈來!

  • 7 # Wunei媽媽微課堂

    距離中考不足50天,關於初中化學如何提升,有以下建議。

    第一,排摸自己還有哪些知識點漏洞。

    考前衝刺,一方面是要提升解決綜合性問題的能力;但其實最重要的,還是抓牢基礎。

    化學學科在初中涉及到的知識點不是很多,可以說只是化學學科的皮毛。

    開啟考綱,逐一對知識點進行清點,自查是否該背下來的都背得熟練、該掌握的原理都弄清了本質而不是死記硬背。

    化合價、化學元素符號名稱,這些最基本的低階錯誤千萬不能再犯。

    到考前衝刺階段了,題目做得肯定也不少了。一些常用的化學方程式是否爛熟於心?

    初中涉及的常考化學方程式就那麼二三十個,網上隨手就能找到整理過的版本。到考場上再配平有點浪費時間了。

    第二,針對性的訓練是提分要訣。

    有的同學考前不斷做模卷,一天能做好幾套。

    但會發現,會做的題型除非漏係數、計算錯、看錯選項等粗心問題,幾乎能拿全了。

    而一些自己認為的難點,每套題裡都會出現,失分點也往往在那裡。基本就是花時間把會做的題只是再次練了個手熟,而不會的題再次暴露一遍還是不會做。

    排摸出自己有哪些知識點掌握得還不夠牢固,就要花時間,集中做針對性的訓練。

    比如覺得物質提純這部分是自己的弱項,那就可以找一本習題冊,翻到物質提純那一章節,死磕,把裡面每種題型都弄明白。

    有的同學說,光做題我還不是不會呀。教材上知識點看懂了,我不會融會貫通,碰到題目還是無從下手。

    網際網路時代啊,找答案解析不是分分鐘的事情嗎?

    第三,掌握初中化學的答題套路。

    化學一度被稱為"理科中的文科"。

    為什麼這麼說呢?

    因為初中化學的知識點真的是很少很少很少了。部分考題根本就是背得出相關內容就能直接得分的。

    即使是有多個小問的綜合題,多研究幾套近年真題,會發現同一題型,每年給出的答案就像有模板似的。除了換了題目中涉及的物質名稱,其他話語幾乎一模一樣。

    掌握了答題套路,就是掌握了踩分點。

    祝願各位學子在中考中取得好成績!

    (關注必回,互粉互贊也可以吖)

  • 8 # 化學小屁屁

    帶了近千個一對一學員了,對於學生遇到的個性化問題也算有點心得,跟各位分享一下。

    目錄初中化學大綱初中化學學習節奏初中化學難點初中學生易錯點學習建議一、初中化學大綱

    教材&大綱:初中化學河北主要用人教版教材,個別地區用湘教版,分為九年級上冊和九年級下冊,共兩本書,上冊為7個單元,下冊5個單元。下面附一下具體目錄

    二、初中化學學習節奏

    一般河北來講,初二就開始講化學,也就是提前學一部分,講得較快的學校到初二暑假可以講到水這一章也就是第四單元,之後九年級上學期寒假前講到溶液也就是第九單元,寒假過後3月份講完酸鹼鹽和化學與生活部分,從這來看,花費在九上的時間偏多,九下的時間偏緊張的。

    三、初中化學難點化學式書寫

    這個知識點是在初二開始接觸到的,也是化學入門最難的一部分,很多同學先是化合價口訣不會背,其次是背會了對於交叉法不太會用導致出現化學式書寫錯誤,而化學式的書寫恰恰是化學學習中非常基礎又非常重要的部分,所以這是走進化學的第一難關。

    2.質量守恆定律

    質量守恆定律的知識相對來說比之前的實驗更加抽象,又開始初步涉及到計算,屬於初步學化學時比較難的部分,但是該模組到了後面屬於比較簡單的內容。

    3.金屬

    九下的第一個章節,屬於開篇就給學生難堪,金屬的活動性順序表應用、金屬與酸反應的影象、金屬與酸反應的濾液濾渣問題都是難點中的難點,學生們的第一感受是“這是我認識的化學嗎?怎麼跟我想的不一樣?”,基本上一般的學生,像金屬與酸反應的影象畫四遍還不一定能夠完全明白斜率和高度的意義,亂畫一通,而這個又容易在選擇題目中考察,所以比較難受。

    4.溶液

    九下第二個章節也是不甘示弱,對於溶解度曲線、溶液稀釋問題、綜合性溶液計算學生們基本屬於問號狀態,完全不知道如何比較、如何計算、如何考慮順序,所以這塊的難點也就是前面說的這三個內容。

    5.酸鹼鹽

    這裡我把這兩個章節放在一起,因為考試基本也是綜合性考察,通常以實驗、推斷的形式出現,佔比在15分左右,難度最大,屬於初中化學的珠穆朗瑪峰,因為涉及到性質的綜合運用問題,而學生對於知識的把握還停留在理解的層次,所以基本的實驗題目7分,能拿到3-4分的大有人在,5分以上的就算是高手了。

    四、初中學生的易錯點

    初中學生在講解完知識後進行一輪複習時,容易出錯的有:

    空氣

    本章節難度不大, 但是容易考察實驗變形,學生們由於掌握知識相對較為死板,把紅磷燃燒改成木炭或者其他物質之後很難變通,導致實驗細節出現問題。

    2.實驗術語

    這裡說的是所有課本實驗中的術語,比如紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,導致實驗結果偏小的原因有:裝置漏氣、紅磷量不足、未冷卻到室溫就開啟彈簧夾;再比如一氧化碳還原氧化銅的實驗中,實驗結束後應當先撤導管,再熄滅酒精燈,原因是:防止水倒吸入硬質玻璃管,導致玻璃管炸裂。

    像以上這些都是非常基礎的術語,是需要精準記憶的,現有的考試體系中,關鍵詞錯誤會扣分。

    3.影象題目

    這種題目綜合性比較強,難度較大,屬於高手也需要不斷理解的題型,涉及到質量守恆定律、金屬、溶液、酸鹼鹽等諸多模組。

    4.除雜&提純

    這種題目考察物質性質的理解和應用,通常在實驗選擇和大題中出現,綜合性較強。

    5.實驗

    這裡實驗一般有一個變形實驗和大實驗,變形實驗需要深刻理解課本的原理,大實驗是需要結合實驗目的和物質性質探究,難度和綜合性最大。

    6.計算

    這種題目一般學生容易出現步驟丟分,此外就是對於表格型別、多次新增的題目掌握不好導致失分。

    整體來說,拿河北中考化學55分的滿分來說,能拿到50分的已經不容易了,45分以上的屬於中上等水平。

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