蘇老泉，二十七，始發奮，讀書籍。一一《三字經》中蘇老泉後成……大家。

再，大還有楚漢之爭的劉邦……王。

如標題，如描述：浪子回頭金不換，無法估量。

衡水中學創造了很好的升學記錄，那裡的學生都是按照三年的時間，換來清華北大的金榜題名，而且招錄的是優秀的初中生。如果是浪子回頭，在記憶力，注意力和求知慾望等基本方面又不是特別好的話，到了高三才發憤圖強，如果給個判斷，能考個大專技術學校，就算太大的意外了。

學習和教學有著科學規律遵循，浪子回頭金不換，說的是思想品德，為人做事的東西，它不能簡單轉成能上清華北大。少年愛因斯坦多麼聰明優秀，他都沒有一次性考取理想的大學，一般來說智商聰明度低微的浪子，做個高階工混個經商的什麼的還差不多，勇猛無畏永遠都不是知識儲備。

高三，對於絕大多數人來說都是決定未來走向的一年，高考成績高低一定程度上直接決定了你上什麼檔次的大學，結交什麼樣的朋友，眼界有多開闊。

對於一半及以上的高中生來說，考個好點兒的大學並不容易，有的同學可能高一高二不好好學習，高三才幡然悔悟，決定振作起來。那這時候學習，到底還有沒有希望逆襲呢?答案是肯定的。有一句話是這樣:當你從現在開始改變，你會發現，你在改變全世界！那究竟能逆襲到一個什麼樣的程度，那就要看你個人的努力程度，學習方法，以及心態等等了。下面我想給你講一些高考成功逆襲的例子，有現在是名人的，也有我身邊朋友的，希望可以給你以及現在上高三正在迷茫中的準大學生一些鼓勵！

例子1 劉同

相信很多青年朋友對他很熟悉了吧，他的《我的青春不迷茫》叢書系列為廣大青年朋友所喜愛，現任光線傳媒某部副Quattroporte，我們經常能在電視上看到他的身影。

我最初認識他是在職來職往的舞臺上，文詞犀利，腦門發亮是我對他的印象。當時心想:這人應該很聰明吧！後來讀了他的書才知道，原來他也曾有過一點灰暗史。他的父親是醫生，那時候，父親很晚才從醫院回來，他總是開著電視到很晚，只是為了等父親回來。但是，父親卻單純的認為他只是在熬夜看電視，和別人說起的時候就會說:“哎！我這個小孩廢了！”劉同很傷心。後來，他上高中，成績並不理想，也不被老師同學喜歡，但他語文很好。他後來自我分析老師同學不喜歡他的原因，總結為:成績不好，於是他開始努力學習了。漸漸的，他成績提高了，老師很驚訝。有一次數學測驗，他的成績名列前茅，老師不信，他委屈的說:“你考我！”結果當然是算出來了。在到後來高考，他考上了湖南師範大學（很不錯的學校哦！）這其中有很多省略，不過他的故事無疑是一部學渣的逆襲奮鬥史，告訴我們凡事皆有可能！（推薦看看他的書哦，會給你很大鼓勵的）

例2 我的同學:板磚（外號）

我們高中是縣裡的一所所謂的重點高中，當然其中不乏其他途徑進來的。我們班是當時那一屆的三個重點班之一，原本在以前班裡成績還好建立起來的自信在這個班裡早已經不存在了。高二的時候，板磚的排名是五十多名（全班80個人），我四十多，當初他看到我的排名還是滿臉羨慕的。後來，我就不注意他了，只知道他高中三年，天天是宿舍第一個起的，最後回去的。三年以來，天天如此。後來注意到他的時候是一次期末成績公佈的時候，全年級五十四名，注意年級！全年級一千多人！以後的每次考試，他的成績穩居年級前五十。高考成績出來後，不出意外，632分。相當不錯的成績！

他的書桌上曾貼著一句話:青春短暫，我可以用骨頭拉長時光，讓我們綻放在最美好的前路！（我猜不是他說的）

說了這麼多，無疑想說明一點:逆襲，真的可以有！如果你高三了，還在對未來表示迷茫，不要擔心，相信希望，你就會創造輝煌！

從490分到570分，算不算逆襲。算的話，我就是逆襲成功了。

我高三剛開始時候數學考試還拿過60分，最後不斷地練習，高考數學成績131，翻了一倍還多，鬼知道我經歷了什麼，做題做題做題，每天不是做練習，就是做真題，真的是我都被自己感動了，最後也是黃天不負苦心人吧。

只能從我個人來說吧！在高一高二都是班裡倒數第十，從來沒有動搖過。因為是重點高中，所以自信心的打擊從來沒有停止過。不過，高三的時候我放下了手機，收起了心，超越了自己，衝到了全班第十，最終雖然沒有去211，985，但也是提前批次錄取的。相信自己吧，不要有壓力，努力努力再努力，你會發現一個不一樣的自己。

進入高三，也是10多年學習要出結果的時候，那麼一個高三的學生的成績能夠逆襲到什麼程度呢？

下面幾個例項見證高三的驚人逆襲：

1. 從家長要退學到高考603分：

看著模擬考試成績，格外淡定地告訴我，不用擔心學習了，他已經聯絡好了一家工廠，3個月小工實習，沒幾年就能當大工，工資3000朝上。瞬間決定要努力學習了。

最後，你們都知道了，高考我考了603分。我知道，自己差不多可以考個一本，但也從未想過能達到這樣的高度。

我爸當時就哭了，他跟我說，當初不該對我說那樣的話。我沒說啥，其實我明白，他要是當時沒說那句話，我絕對達不到今天的成績。

2. 中考落榜到高考年級第一：657分（嚴格說不算高三一年逆襲）

中考“落榜生”三年完成超越，崔智銓是松雷中學高三學年高考第一名，可是很少人知道，他其實是個中考“落榜生”。　

剛上高中時，崔智銓特別消沉。他的語文老師湯娜說，那時的崔智銓總沉著臉，對老師的關心也大多不迴應，看到他在學習上有很大潛力，老師們便不斷激勵他、關心他，他語文成績不好，湯老師便每天中午把他叫到辦公室進行單獨輔導。　　

慢慢地，崔智銓開始變得愛笑了。老師們的關懷讓他覺得很溫暖，開始踏實努力地學習。從高一開始，崔智銓的成績就始終排在學年前三名。高考成績出來後，幾個以前讓他羨慕的省重點高分生，成績都沒有他高。

3. 從班上十幾名到全省第七的高考逆襲

語文131、數學146、英語139、文綜229，實驗高中學生徐剛今年高考以645分的高分位列全省第七。此時，可能大家都以為徐剛肯定平時在班裡也是數一數二的尖子生，但徐剛卻告訴記者，他並不是什麼尖子生，全班28名學生他排名15名、16名，最好的成績也就是第五名。此次之所以能逆襲，得益於他善於反思的習慣和輕鬆迎考的態度。

這些事例是否能夠說明高三逆襲成功的例子呢？

需要注意的是，這些逆襲成功的人都不是憑空成功的，他們都曾付出了非常大的努力及心思才能夠逆襲成功！@

你好，高三的逆襲的程度完全看你個人努力的程度。

本人是現在大二，也剛剛經歷過高考沒多久，首先我從來沒有認為高三多麼累，相反我認為那是一種享受，是去享受忙碌，享受知識。有可能我這麼說，很多人會說我虛偽了，但是講真的，等你畢業後，你會發現你就沒有像高考那一年的那種充實與實在了。

回到主題，我個人倒是沒有什麼逆襲可談，但是卻有一個同學，是我隔壁宿舍的，高考的那年剛剛進班的名次大概是五十多，而最後高考考了十來名，進了個211，在這裡給你分享一下，他的故事。

現在我還能記著那個小夥子的樣子，他應該是我見過的最踏實的一個學生吧。做在我旁邊，每次他都會六點半到教室，晚上學校教室十一點熄燈，他都會在教室裡面用著自己的小檯燈學習到十二點。每次上課的時候，看到他努力的狀態，都令我汗顏。但是不可否認的是，他的基礎很差，就算很努力，成績也沒有起色，我個人感覺，要是我我應該堅持不下去。但是就是這樣一個人，無數次考試打擊，他都一如既往，不過有時候的考試也會失落幾天。但是黃天不負有心人，最終他應該是去了安徽大學吧（可能各位認為安大不怎麼樣，但是安徽大學全國排名七十多，安徽省排名第三）。

我現在也很懷念高考的那些日子，那是一段為了目標遍一往無前的日子，要知道高考不僅僅考的知識，而是你個人所有的能力，比如身體素質，抗壓力能力，等等等。

加油！

高考生！

說個真實的人吧。他是一位藝術生，學畫畫的。一直到高二，都是想考上一所藝術學校。高二那年暑假，有一天他到朋友家玩。朋友的哥哥是一個化學專業的大學生，帶了幾本化學書回家學習。

我們這位男主角，閒來無事，隨手翻了翻這幾本化學書。頓時著了迷，一直看到當天晚上10點多鐘。第二天就告訴父母，他不學藝術了，要學化學。也就是說，他要將從文科改為理科。

對於父母來說，這簡直是個天大的玩笑。還有一年就高考了。你是不想上大學了嗎？我們的男主角就像吃了秤砣鐵了心，非改不可。父母拗不過，終於答應了。

然後一個高三逆襲的神話開始上演。至於他如何學習如何用功，我不知道。只告訴你一個結果，最終他考上了北大化學系，化學滿分。

這個人後來還成了北京一所著名大學的校長。至於是誰，你有興趣的話可以上網上查查。

作為一個高三學生 ，我最有發言權 。不要聽信那些雞湯，沒什麼用，看自己的醒悟了 。我看好多人都說努力努力，然後成績就提高了。你努力的時候別人也在努力，並且人家的努力效率比你高的多。我把我作為一個反面例子，初中學習相當不錯，高中很張狂，很愛睡覺，連基礎的知識都不會，怎麼做題？怎麼努力？我學的是理科。其次，高考是很講究方法的，比如數學，我老班就會教我們許多二級結論，很有用，有些題用了之後馬上做出來，相反，如果你把基礎知識用到家，也得經過很長一段時間。如果高一高二基礎沒打好的話，那麼你很難成為一匹黑馬，當然還是有可能的，我覺得我還是相信我的，我的好朋友理科好。如果你成績很差，那麼做卷子都會睡著，看見題就蒙圈了。如果你高一高二厚積薄發的話，高三加上老師的一二三輪複習，成績還是有提高的空間的。不過還有一個氛圍在影響著你，我就讀於一個普通縣城小高中，那氛圍與衡水就沒有可比性，衡水的學生之所以考的都不錯，人家有那個氛圍，這一點我們學校就差了一大截了。不過，何為學問，又要學又要問，不會就問，別覺得丟面子，上課做好筆記，考試完後的卷子一定要做好總結，做好筆記很重要。還有千萬不要喪失信念，不到最後一刻，你就還有進步的空間，要讓自己在考完高考後能夠覺得自己已經盡了自己的最大努力，再讓自己考一次也考不出這個水平了。

逆襲，這大概是許多學生的心願吧。 依我所見，實現逆襲有一個必要不充分條件——奮鬥。

很多時候逆襲成功需要藉助各種各樣的偶然條件，但支撐這些偶然條件的，必定是超於常人數倍的辛勤與汗水。每個人都想成為黑馬，但如果只是停留於虛幻的想象，就絕無成功的可能。 按我的經驗來談，想要成功逆襲的學生，大致分為兩類：第一類在之前的路上一直刻苦努力，從未放棄，但是仍然無法取得理想的成績，因而一籌莫展；第二類過去浪費了太多光陰，希望藉助一年時光彌補過錯。就第一類學生而言，他們大多沒有找到合適的方法，導致成績止步不前，得不到提升。但他們在之前的學習中已經打下了較為堅實的基礎，較為頻繁的失望也使他們形成了平穩的心態，能夠更為從容地面對未來高三生活中的成績起落（在高三成績的大起大落是常事）。

只要尋找到合適的學習方法，打好基礎，穩步提升，便會取得令人滿意的成績。每年高考成績公佈時，經常會發現一些平日埋頭學習、刻苦認真的“黑馬”，成績中下游的進入上游，在十名左右的衝入前三甚至成為狀元，這樣的奇蹟每年夏天都在發生。對第二類學生來說，雖然之前底子太差，但如果這一年裡能夠付出比其他人更多的努力，夯實基礎，也是可以取得很大進步的。

通常中下游的成績提高幅度是很大的，多掌握一點知識，學校範圍內幾十名的飛躍是很可能實現的，而成績越往前，進步的幅度就小很多，難度也更大（這是已經不單單是基礎的比拼，更關鍵的是能力的較量）。 至於從倒數第一名一躍成為正數第一的“逆襲”，說實在的，並沒有很大的現實性。不過，不管是哪種類別的逆襲，如果不付出足夠的辛勞與汗水，又怎麼可能收穫盛夏甘甜的果實呢？