回覆列表
  • 1 # 基礎教育

    不該帶,學生自控能力差,如果迷上游戲,可能會毀掉一輩子。

    我們縣中,也是省級重點高中,不允許學生帶手機。教學樓、宿舍樓每層2部電話,學生有事,和家長電話聯絡,免費。

  • 2 # 78650313一九柱

    按照國家教委的嚴格規定中小學生是嚴禁帶手機到校的!如果你想你孩子好,能夠順利考上大學,請你就不要給孩子手機!據筆者看到和了解到的少數家長為了獎勵孩子考上了一所好的初中或高中,就按孩子的要求買部好手機獎勵給孩子。孩子必竟年少不懂控制自己,在學校有空玩手機沒空也玩手機,整個人都沉迷於手機遊戲裡去了。

    我有個好友的孩子以學校年級第一的好成績考入市裡重點高中,住校這下沒人管了,整天玩手機裡的遊戲,高一一學期下來成了全年級的倒數第一!虧好他父母及老師發現的早,及時收回了手機又陪讀,這樣在今年高考時總算考上了一所一般大學,血的教訓,不能不汲取!

  • 3 # 幸福海歌

    我的孩子馬上也要上高一了,我建議堅決不要帶手機到學校。

    孩子帶手機到學校,很多時候都會想到玩手機等等,就不會好好的學習了。現在的手機真的很害人。不光是孩子很多大人也是一樣。手機已經離不開我們的手了,隨時都抱著個手機在玩。更何況是小孩子,更管控不了自己。因為高一的孩子要住校啦!如果手機在身邊,在宿舍玩遊戲等等你都不知道。

    就算有急事,現在也有很多辦法能夠找到你。有電話卡可以打,或者是借用老師的電話給家長都可以。其實不要把事情想的那麼的嚴重。孩子教他學校應該是很安全的。孩子沒有了手機,他會多一些活動的。比如打羽毛球,籃球,乒乓球等等體育鍛煉也都是非常好的。

    所以像我們孩子學校要求是不能夠帶手機到學校的。如果有特殊情況他必須要交到班主任那裡。我覺得這樣子對孩子都是非常好的。

    至少我和孩子溝通了以後孩子覺得無所謂,不帶手機也非常好的。

  • 4 # 沈丫頭

    女兒新高一,要住校,學校允許帶手機,但不能帶進教室,該帶嗎?我覺得從兩方面考慮吧。

    1.如果孩子自律性很好,能控制自己用手機,可以帶。

    2.如果孩子用起手機來沒時間觀念的話,最好不要帶。帶了只會影響孩子學習和休息。

    我家女兒也馬上高一,今天就要入校了。學校明確規定不允許帶智慧手機,只能帶不能上網,沒有攝像頭,只可發信息,打電話的手機。

    我覺得這樣挺好的,樓主擔心孩子回家安全問題或者聯絡方便的話,也可以給孩子準備一部只可打電話,發信息的手機。

  • 5 # 寒石冷月

    說真話,我非常不贊同高一住校孩子帶手機到學校。因為手機管理本身就是一個很困難的事情,只要孩子帶手機到了學校,不允許帶手機進教室,可是孩子卻會在宿舍裡玩兒啊。尤其是晚上睡覺後,孩子自控力差的,只要蒙上被子,在被窩裡玩遊戲,或者網上聊天,根本沒有人管,也發現不了。

    家長必須要把可能出現的問題後果講給孩子聽,鼓勵她不要從心理上依賴手機。

    有不少家長常常以尊重孩子的意願為名,不敢違了孩子願,生氣孩子帶著氣去學校,心思不放在學習上面。如果你怕孩子的話,那保證會被孩子拿捏在手裡,根本沒有辦法管教。因此,我建議家長以平和的心態與孩子談手機不允許往學校帶的話題。直接告訴孩子:“高中僅有三年,這三年將決定你一生的命運,為了做到對你負責,媽媽(爸爸)必須要把可能影響你學業的因素都排除掉,包括不能帶手機進學校。只要你明辯是非,知道父母這樣做的初衷,你自然就不會依賴於手機,輕鬆去學校。”

    家長可以用對比的方式,引導孩子認清帶手機進學校的危害性,讓孩子做出判斷。

    如果家長只下一個指令不允許孩子帶手機到學校,肯定起不到教育的效果,還需要深入進行引導,才能讓孩子聽得進去,並認為你說的話有道理。如有一位家長對孩子講:“今年,媽媽有一個同事孩子高考,錄取結果出來後,只差兩分沒有進心宜的大學。同事的孩子心裡特別鬱悶,他媽媽就講,如果你當初聽我們的勸,不把手機帶進學校,晚上不在宿舍裡玩手機遊戲,恐怕以你的聰明勁,比這次考的成績要高出很多。現在知道後悔也晚了,今後上大學時,必須要管理好手機,絕不能再犯同樣的錯誤了。”給孩子講別人家孩子的故事,就能夠達到啟發教育自己的目的。

    從手機管理延伸談到人的自控力話題,讓孩子自己衡量自控力如何,孩子會給你一個答案。

    不要說孩子在面對手機時的自控力如何,就是很多大人都缺乏很好的自控力。那自控力是怎樣培養出來的呢?家長就可以結合手機管理話題延伸到自控力話題中來。如有一位家長問孩子:“你自我感覺自控力如何?”孩子說:“我認為還可以啊。”媽媽問:“那為什麼在初中三年裡,每天都面要媽媽幫助你管理手機使用時間呢?”孩子這時不說話了。媽媽接著說:“現在上了高中,你住校了,媽媽幫不上這個忙了,需要你自己去增強自控力。請問你帶上手機麻煩少,還是不帶手機麻煩少呢?”孩子想了想說:“當然是不帶手機麻煩少了。”媽媽說:“人的自控力養成,一方面是靠外部監督,另一方面是靠自覺。如果你不帶手機到學校,是不是就減少了對外部的監督依賴?沒有手機你是不是就可以把注意力放在學習上了?”孩子說:“確實是這麼回事,那就聽你的,我不帶手機了。”

    結束語:一部手機看似中是一個物件,但是對於習慣於用手機的人來說,如果缺乏自控力,很容易因為玩手機而誤事。如此簡單的道理,很多大人做不到,孩子自然也更做不到。因此,我建議已經進入高一的孩子,最好在家裡不要用手機,也不要帶手機到學校。只有這樣才能減少孩子被手機誘惑的可能性,減少了外部誘惑,自然就容易讓孩子把心思放在生活與學習之中了。重新正確的認知,需要家長理清思路,才能去教育和引導孩子,同時給孩子立下規矩,才好監督與管理。

  • 6 # 塞外明雪

    明智的學校,老師,家長 都反對孩子帶手機,因為孩子的自律是不成熟的,智慧手機唯一的好處是,帶壞了孩子,讓網購掏空了家產,騙子都i藏在幕後。

  • 7 # 萬民說

    01.手機是意志薄弱學生的“墳墓”。

    手機不是洪水猛獸,但對意志薄弱、自律性差的孩子來說,卻是“墳墓”。這幾年因手機出問題的還少嗎?因沉迷於手機遊戲,跳樓的、離家出走的學生每年都大有人在。孩子帶了手機去學校,儘管不給帶課堂,下了課回到寢室,她還能休息好?正大光明的玩、偷偷摸摸躲在被窩裡玩,既影響學習,更因休息不好影響身體健康。高中三年轉眼即逝,一部學生手機會葬送孩子的青春,會葬送她的大學!

    02.只要是管理嚴格、學風純正的學校都會明確禁止學生帶手機。

    我所知道的只要是好的高中,沒有哪一所同意學生帶手機進學校,有的甚至MP3、MP4等電子產品都不給帶入校園。很多作為紀律規定進行明確,帶手機進學習者都會受到嚴格的紀律處分。好的學校為什麼將這些看起來雞毛蒜皮的小事當成大事去抓去管,現在看來還是有一定道理的,更是多年教學管理經驗的總結。“要想毀掉孩子就給其一部手機”!

    下面是合肥一六八中學的一個入學通知,裡面明確提到嚴禁帶電子產品進校園。合肥一六八中學是安徽數一數二的名校,在全國也是很有名氣的。

    03.家長在原則性問題上要做到不能含含糊糊。

    題主女兒所在的學校管理上確實很鬆懈,作為題主本人從問話裡面來看,應該是不想讓女兒帶手機。但是女兒肯定不願意,因為她很多同學都有。所以在這件事上,題主的態度一定要鮮明,手機不給帶就是不給帶,不能模稜兩可、含含糊糊,當斷不斷,反受其亂。當然也要注意方法,不能簡單粗暴,畢竟青春期的孩子還需要尊重,一定話講到,理說到。

  • 8 # 松子說教育

    我是高中學校的老師,談談對這個問題的看法——

    我覺得允許學生到手機的學校是不負責任的學校

    幾乎所有人都知道,手機是一柄雙刃劍,能給人們帶來諸多好處,但是其害處也非常大。特別是對那些具有手機癮的人,無論是學生還是成年人,沉迷於手機,很容易玩物喪志。

    對學生而言,沉迷於手機會嚴重影響學習的。

    學生將手機帶到學校,雖然不能帶入教室,但是在宿舍裡面,在餐廳裡面,甚至在路上都有可能拿出手機玩耍。

    我見過有些學生在宿舍裡徹夜玩手機,第二天早自習的時候趴在教室的課桌上呼呼大睡。

    我覺得學生將手機帶進學校後,如果不加控制的話,就是害了這些學生。

    原則上不允許學生將手機帶入學校,特殊情況帶入學校要將手機交給班主任保管

    我們學校是絕對禁止學生將手機帶入學校的,把手機帶入校園寫進了違紀紅線之一。

    如果發現有學生在校園內玩手機,將被學校做出勒令退學的處理。

    為了讓這項制度貫徹執行到底,學校在每學期會與學生和家長簽訂一份關於禁止攜帶手機進校園的協議書,並且三令五申,入腦入心。

    現在,校園裡根本看不到玩手機的學生。因為在各個時間節點,都有檢查人員在檢查,包括深夜也有檢查人員挨著宿舍門檢視是否有手機的亮光。

    對學生採取禁手機以後,效果特別明顯,校風校紀一下子得到了改善,學風濃厚了,學生們的學習成績直線上升,在今年的高考中我校的本科上線人數和錄取人數在本縣內名累前茅!

    結束語

    要想毀掉一個孩子,給她一部手機。這句話不是沒有道理的。

    有些人擔心學生與家長之間的聯絡不暢通,這種擔心純屬多餘。學校可以安裝公用電話,或者學生有急事的話(家長有急事的話),可以透過班主任進行溝通聯絡。

    手機雖好,但是對學生來說,確實有百害難得一利。

    我建議,還是不要將手機帶進學校為好。

  • 9 # 蘇小妮

    孩子新高一要住校,學校允許帶手機,通常學校是這樣做的,以我們學校為例,學生週日晚上到校的時候將手機關機以後交給班主任,週末放假的時候班主任將手機還給孩子,這樣做的目的其實也很簡單,就是方便孩子在路上有什麼問題的時候可以跟家人溝通,或者遇到麻煩的時候求助。

    如果你的孩子是你接送上學的,也就是說他週日住校的時候,你直接送到她的學校,下週末放學回家的時候,你要到學校去接她,那麼我覺得完全不用手機。如果孩子在學校有什麼突發情況的話,老師會跟家長聯絡,現在哪個學校沒有家長群?哪個班主任和家長之間不是保持著緊密的聯絡?所以這樣的情況下,完全沒必要帶手機。

    對於多數學生來說,他們缺乏對手機的自控力,帶上手機,只會讓他們老是心癢癢的,老想著有有機會或者時間就去玩手機。

    有一些孩子甚至會跟家長和老師玩貓捉老鼠的遊戲,帶手機到學校,看起來是把手機交給老師了,可是他們自己利用自己的錢重新買了手機,晚上躲在宿舍裡玩,老師也不知道,以為是手機交了,其實他還有備用的。我們曾經發現有的學生有三部手機,交了兩部,還有一部,然後家長跟老師聯絡,說發現他的微信走路上有步行數,問老師說是不是沒有收她的手機?誰知道他還有第三部備用的。

    這樣的情況,說到底,其實還是家長對自己的孩子管理不嚴,或者說在孩子的用錢方面過於放鬆。以至於孩子買了手機,家長都不知道。班上曾經有一個學生,平時吃住都是家長一次性交清的,在這種情況下家裡面每個月還給他3000塊錢零花錢,如果用完了,還會再給他,對一個學生來說,給他這麼多錢,他會幹什麼?他當然不能安心在學校學習,他想著辦法去把那個錢花掉,如果老師管理嚴格,不讓他花他就會跟你鬧。

    所以,對於住校的學生來說,我是不贊成讓他們帶手機的。多數孩子週末的時候,父母也會來接他們,手機對他來說沒有什麼用處,有百弊而無一利。

  • 10 # 敏之老師教語文

    個人認為手機可以帶,但最好讓孩子帶功能簡單的手機,只能通話使用的那種。

    請看原因分析:

    一、帶手機的必要性

    孩子要住校,在住校期間,孩子可能會想父母,或者因為學校或自己身體方面的事,或者其他方面的事要跟父母及時聯絡,有手機找父母方便些;另外父母也擔心孩子,有時候也想跟孩子聊天,詢問一些情況,聽聽孩子聲音,如果孩子有手機,父母可以隨時隨地通話聯絡,很便利。所以,孩子讀高一要住校,帶上手機是很有必要的。

    二、讓孩子帶上功能單一、只能通話用的手機

    1、預防孩子沉迷各種手機遊戲。現在,絕大多數孩子都特別喜歡玩手機遊戲。其中,有些孩子自控力較強,他們不會讓自己沉迷,但大多數孩子自控力都太差,一旦遊戲上癮是很難改正過來的,有些甚至還滑入犯罪的深淵。

    舉個例子。同事的小孩中考成績全縣第五名,被省級名高中錄取,大家都非常看好這個孩子,都認為他是清華、北大的料子。沒想到3年後的高考,他只考了400多一點,三本的分數線都沒達到。大家都很吃驚,他父母就更難受,痛心疾首。究其原因,原來是這孩子因為中考成績出色,父母聽任孩子請求,獎勵了他一部好手機。父母以為他兒子很讓人放心,兒子也信誓旦旦好好讀書,三年後爭取考取名校,實現夢想。沒想到他一上高中,因為住校,父母沒得督促,他居然玩遊戲上了癮,而且為了騙父母,他每次考試後都偽造成績,讓父母信以為真,放鬆了對孩子的督促,父母真是太大意了,現在後悔都來不及了。

    據說他們班還有一個小孩因為沉迷手機遊戲,欠了很多錢,沒辦法就一次又一次地偷同學的生活費,數目也越來越大,最終被關進了看守所。

    這樣的例子還有很多很多。而關於孩子沉迷遊戲,聯合國教科文組織2019年將其診斷為心理疾病,一旦患上,這一生都難以逃脫,那對孩子的影響實在太壞了,所以讓孩子帶到學校的手機最好是那種功能單一、只能通話用的手機,這是對孩子的預防好保護。

    2、預防孩子沉迷網路虛幻的空間。現在,可以上網的手機對孩子拓寬認知有好處,但同時它又是把雙刃劍,容易讓孩子沉迷網路虛幻的空間而不可自拔。

    舉個例子。2019年9月11日6時許,合肥兩名青少年模仿網遊,相約殺人焚屍練膽,於是他們來到濱湖新區洞庭湖路某小區18棟203室,手段極其殘忍地殺死2位老人。原以為神不知鬼不覺,殊不知伸手必被捉,等待著他們的將是嚴厲的懲罰。這只是其中一個因為沉迷網路所付出的慘重代價,像這樣的例子還有很多很多。

    所以讓孩子帶上功能單一、只能通話用的手機,可以預防孩子沉迷網路虛幻的空間而不可自拔,甚至一失足成千古。

    三、小結

    所以,綜上所述,女兒新高一,要住校,既然學校允許帶手機,那就讓女兒帶,因為如果別人的孩子都帶有手機,卻不讓女兒帶手機那會讓女兒陷入孤立,有些孩子還會因此而自卑,所以不讓帶不現實;但建議最好只讓女兒帶功能單一、只能通話的手機,這樣人家有她也有,而且彼此聯絡起來也方便。

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