三到四歲正是孩子成長中的第一叛逆期，這個時期孩子的逆反的特點有兩個：

一是兒童具有“長大感”。

二是獨立自主意識的增強、向父母要求獨立自主權。

他們所要的獨立自主性在於，要求按自我的意志行事，其重點是要求行為、動作自主和行事自由，反抗父母的控制，反對父母過於保護或越俎代庖。他們所要求的獨立行為中，有許多是力所不能及或不切實際的。

根據上面兩個特點來看，逆反是兒童心理發展過程中的正常現象，是發展性現象。因此在與孩子溝通時，要做到：

理解尊重。

在溝通前，先要理解孩子，心裡對自己說，孩子這樣做雖然不符合我意，但是成長中的必然現象，他需要獨立自主，我應該尊重他的需求，讓他去嘗試。有了這樣的心理建設，家長會放下去控制孩子、糾正孩子行為的想法。

接納傾聽。

有了理解尊重的心理建設，家長會放下權威，從平等的角度去面對孩子。對孩子說，我知道你有自己的想法，不需要我的幫助。嗯，我尊重你，我想知道你是怎樣想的？這時只傾聽，不做任何評價。

順應引導。

當孩子說完自己的想法，就表達出支援他，如果有需要隨時找爸爸媽媽。

如果孩子不願意說，也不強求，告訴孩子，現在你不想說，沒關係，當你想說，有需要時任何時候都可以告訴爸媽，爸媽永遠在你身邊。

因此，與孩子無法溝通時，家長認為孩子在反抗，換過來看，是否存在，父母想要把自己的想法強加給孩子，去控制孩子，從而阻礙了溝通。孩子想要自控權就給他，讓孩子感受到“人格受到尊重”擁有“獨立自主”，家長只保守原則的底線，保護孩子安全則行。畢竟孩子只有四歲，安全離不家長。祝好！

跟四歲孩子相處的辦法很多，無法溝通只能說大人的方法不對。

不聽話，就順著他，在沒有大危險的情況下，讓他吃幾次小虧，下次不說什麼，他自己就改了。

首先，對待孩子一定要有耐心，四歲，本來理解能力就弱的時候，靠講道理是沒用的，不要跟她講道理，要做給她看，抖音最近流行的殺雞儆猴式教育和實景演示就很好，說十遍，不如讓孩子親身體會一遍印象深刻。

有的時候不能嘮叨，時間長了孩子已經習慣了，當然就不聽了，教育孩子真的是需要學習很多，多學習，多看書，多跟有經驗的家長交流一下吧！

四歲孩子叛逆.是如何叛逆？能瞭解嗎？

這麼小的孩子叛逆.家庭及父母應該有很大的原因.這個孩子叛逆背後的真相有沒有去真正的瞭解.孩子不會無緣無故的變成這樣.父母要好好反思下背後的行為隱藏了什麼.我自己也學了很多孩子出現的問題.一直在父母成長的路上.不懂可以問.