許多人批評教師，是因為他們把孩子嬌慣壞了，上學的時候又不讓老師們管教，最後成不了才，怪怨老師。

有的自己就是個教育失敗者！

畢竟，教育失敗者比成功者多！

那些人多數是社會上那些混混、渣子。自己的孩子智力太低學習不如他人，就把責任全推給教師。再者，國家對教師的待遇也在逐年提高，他那酸葡萄心理作祟，就不遺餘力地貶低老師，覺著老師不出力，不該受那些待遇。另外也有配合境外敵對勢力想從根本上毀壞我們中國的教育的，抓住一些社會上對教育不利的因素而大作文章。……

在市場經濟時代每個行業，每個人都在向錢看，都喪失行業道德，不要拿別人說三道四。都沒有什麼亮點，都該好好反思，做好自己才是硬道理。

正堂課堂老師大多還是比較稱職的，要說的少部教師課堂上不認真授課，課後幫學生拉培訓，甚至自己親自出馬辦培訓班，苦了學生，搜空了學生家長錢財，這樣教師渣渣。

因為都把教師職業奉為神聖職業，期待高於其他行業，教師的問題容易被批評。再就是其他行業問題更多，說不出多少可學之處？

那些人多數是社會上那些混混、渣子。自己的孩子智力太低學習不如他人，就把責任全推給教師。再者，國家對教師的待遇也在逐年提高，他那酸葡萄心理作祟，就不遺餘力地貶低老師，覺著老師不出力，不該受那些待遇。另外也有配合境外敵對勢力想從根本上毀壞我們中國的教育的，抓住一些社會上對教育不利的因素而大作文章。

一個國家、一個民族只有尊師重教，這個國家民族才能昌盛繁榮。近些年來，受社會一些不良風氣和其它因素影響教師這個行業屢屢被推到風口浪尖，受人詬病。誠然，這個行業有自身的種種問題，但不是教師一己之力可以扭轉的，是社會大環境造成的。與其他行業比較，大多數老師還是堅守底線，捍衛了這個職業的本真和純潔。

現今社會，一些人動不動就拿教師說事，批評聲、謾罵聲、指責聲不絕於耳。殊不知，你在骨子裡對教師的蔑視與無視甚至仇視，實則是你的靈魂深處和道德與價值取向已經發生了扭曲。從幼兒園到小學、中學、大學，又有幾個人不是受惠於老師的傳道授業解惑，你才成人成才，功成名就？飲水當思源，做人不忘本。

無論你從事什麼高大上的職業，當你人云亦云指責老師的時候，捫心自問，你在自己的行業就那麼高尚，那麼無私，那麼……如果做不到，不妨冷靜冷靜，每個行業都不容易，特別是老師這個職業，收入不高，壓力很大，輿論關注高，何苦這樣盛氣凌人？

大多數老師是稱職的，有一小部分是不稱職的，極個別的是應該受批評教育的。本人曾在教育一線幹了十多年，後來無奈轉了行。