孩子學習一般而不是很差，那孩子只是學習上提不起興趣，沒有在學習上獲得成就感，孩子這時候比較迷茫，家長要學會引導孩子正確的人生選擇。

我們經常抱怨孩子不懂事，經常就是“你看別人家的誰誰，讓父母操過心嗎？……”殊不知根子在你身上。

如果孩子確實不喜歡讀書（誰喜歡啊），又對其他的更感興趣，比如動手操作一類的，那就不要過於勉強。強按牛頭不喝水，不如趁早歸化好孩子將來的發展方向，做好心裡準備，這樣更好。

如果孩子只是一段時間的叛逆，不想學習，但又不知道自己喜歡什麼，孩子迷茫又逃避學習。那不行，這時候需要家長監督和督促，和孩子開誠佈公談談，去發現孩子心裡最終的想法，讓孩子樹立明確的學習目標。

該學習的時候就去學習，掌握基本知識 ，在孩子成長過程中積澱，將來知識更重要，好多手工製作都會消失，沒有文化太可怕了。

這麼提問題的人，我不知道孩子有多大，想必應該在初二以上了吧？！感覺只有孩子這個年齡斷之上才會考慮，繼續讀書還是就業的問題！

如果說孩子學習一般，在學習上說明還有翻身的可能，我覺得作為父母應該跟孩子好好聊聊，告訴孩子沒有高等學歷未來的生活有多艱辛和無奈，付出的汗水可能比誰都多，但獲得的回報可能比誰都少，並且實地的帶孩子做一些沒有學歷文憑的工作，實際嘗試一下，比如去飯店刷刷盤子幹兩天，去商場學著服務員立正的站兩天，送招貼的爬爬樓，去市場做勞力乾乾活，他就會知道活著有多難了，工作有多累了，孩子可能才會明白只有學習時才最幸福，輕鬆，相對來說也不累，未來也可期！

如果家庭條件允許，就給孩子補補課，關鍵時候拉一把，多錢也得使把勁支援一下！或者確實看不進去書了，那就讓孩子學習一門技術活，至少也有個吃飯的把事吧？！不然活著太難了！如果作為父母這也做不到，那為父母者也太失敗了！只能認命水波逐流了！大家覺得呢？！