如果孩子厭學，那就轉變思維方式，第一接納她，第二找到孩子厭學的根本原因。其實更多的孩子厭學是因為她感覺自己沒有價值，沒有重要感。很多家庭，父母只追求孩子的分數，而不去注重孩子的學習習慣，性格的養成以及心理健康的成長。當孩子在家裡不被理解，不被接納，不被關注，不被愛的時候，她感覺自己沒有了重要感，感覺自己沒有價值。她們就會對一切都不感興趣。

大部分厭學的孩子最初都是由於學習能力不足引發的，能力是一種心理特徵，能力足才有慾望，能力不足會自然消退，但能力屬於無形，肉眼不可見。每個人會因為內心深處的慾望（隱效能力，或稱為潛力能力）而對外界產生不同的興趣。

因此，最初孩子隨著學業的增加，能力不足開始顯現後，往往被冠以“不認真、不主動，貪玩”等標籤，讓孩子充滿委屈，久而久之，根本原因解決不了，持續被誤會，最終力不能及而“破罐子破摔”導致厭學。

所以想解決孩子厭學的根本在於提高學習的能力，能力提升才能有興趣，有了興趣才能有主動性，才能養成習慣，走上自主學習的良性軌道。這是一個循序漸進的過程，如果孩子年齡大，自我意識有了，更是需要父母共同參與的過程。