回覆列表
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1 # 小可的世界
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2 # 教育理念傳播
留證據，找證人，通知學校老師及對方家長，根據老師反應，家長反應，還有孩子的反應再做下一步決定。不要怕事情。把事情處理好對雙方成長都有利。
教育孩子：一，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。二，避免惹事生非，引火上身。三，遠離垃圾。
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3 # 明察燭私
一、幾歲的孩子被同學打？二、孩子被打的原因是什麼？是被欺負還是自己調皮被打……三、孩子被打後，他自己是如何處理的？是告訴老師了還是……
所以，問題要有質量！！！
第一想法就是打回去。
雖然說孩子的打打鬧鬧很正常，但是如果讓孩子一直處於劣勢，被欺負的角色，對於孩子的成長和性格的形成是具有負面影響的，在屬於自己的利益都不敢於爭取。
有些孩子愛欺負別人，往往都是背後有一對熊家長，他們的家長都不管或者放任天性，那麼其他孩子就成為了被欺負的悶罐子。
作為家長，我容不得孩子受到一絲來自外界他人的傷害，因為我的內心會受不了。所以在孩子長大一點後，會琢磨著，尋思著讓孩子去學習防身術和打鬥的自我防護。
每個孩子都是父母的寶貝，為什麼一定要委屈自己的孩子來成全他人孩子暴力傾向的滿足感呢，如果在孩子還不能保護自己的時候，家長不教孩子如何自我保護，如何不被他人欺負，日後付出的代價將會更大。