奇了怪了，老師是孩子的老師，又不是你的老師，更不是你的領導，亦或債主，你要應對什麼！
一般來說，老師通知家長到學校，是有什麼事情要辦。比如帶孩打疫苗，要交防疫手冊，並家長要簽字。或者是學校幫你的孩子評了貧困寄學生補助，但將你的資料錄入後，扶貧辦打款不進，只能重新讓家長核對資訊，一般情況是家長登記資訊用的是一張扶貧辦沒有錄入資訊的廢卡。還是就是孩子與別人嚴重違紀，出了點什麼問題之類。最後一種情況就是孩子成績欠佳，但本人教書38年一輩子，從沒因學生成績差而通知過家長來學校，一次也沒有！本人兼任校長10年，一次也沒有因孩子成績差而通知家長來學校！
從上面語數英三科教師都通知家長去學校，大機率是孩子成績差。家長去是瞭解孩子的成績及存在的問題，配合教師如何教育孩子，改正學習上的不良習慣。這是好事。
孩子成績差，99.99%的原因是學習不認真，不聽課，不按老師的要求辦事，不做家庭作業，甚至課堂作業都不寫，玩耍至上，遊戲至上引起的。家長去配合教師解決這些問題，哪怕只解決一小部分問題也是好的。教育長期複雜艱鉅，不可能一蹴而就，必須長期耐心教育。如果很易見效，不說人人北大清華，四分之一總是可能的！事實上，就是現在這個樣子了。
附帶說一下，為什麼本人教書不在家長面前不告學生不讀書的狀呢？一是本人是當地人，認識大部分家長，見到家長就會說明情況；二是本人可能會去家訪；三是本人可能打電話；四是學生在學校發生的事，本人自己儘量解決；五是有些孩子並不聽家長的；……總之，本人教書從不用告家長這個辦法。本人通知家長，多半情況是有錢領（政府扶貧款辦手續）。
回答供參考。
奇了怪了，老師是孩子的老師，又不是你的老師，更不是你的領導，亦或債主，你要應對什麼！
一般來說，老師通知家長到學校，是有什麼事情要辦。比如帶孩打疫苗，要交防疫手冊，並家長要簽字。或者是學校幫你的孩子評了貧困寄學生補助，但將你的資料錄入後，扶貧辦打款不進，只能重新讓家長核對資訊，一般情況是家長登記資訊用的是一張扶貧辦沒有錄入資訊的廢卡。還是就是孩子與別人嚴重違紀，出了點什麼問題之類。最後一種情況就是孩子成績欠佳，但本人教書38年一輩子，從沒因學生成績差而通知過家長來學校，一次也沒有！本人兼任校長10年，一次也沒有因孩子成績差而通知家長來學校！
從上面語數英三科教師都通知家長去學校，大機率是孩子成績差。家長去是瞭解孩子的成績及存在的問題，配合教師如何教育孩子，改正學習上的不良習慣。這是好事。
孩子成績差，99.99%的原因是學習不認真，不聽課，不按老師的要求辦事，不做家庭作業，甚至課堂作業都不寫，玩耍至上，遊戲至上引起的。家長去配合教師解決這些問題，哪怕只解決一小部分問題也是好的。教育長期複雜艱鉅，不可能一蹴而就，必須長期耐心教育。如果很易見效，不說人人北大清華，四分之一總是可能的！事實上，就是現在這個樣子了。
附帶說一下，為什麼本人教書不在家長面前不告學生不讀書的狀呢？一是本人是當地人，認識大部分家長，見到家長就會說明情況；二是本人可能會去家訪；三是本人可能打電話；四是學生在學校發生的事，本人自己儘量解決；五是有些孩子並不聽家長的；……總之，本人教書從不用告家長這個辦法。本人通知家長，多半情況是有錢領（政府扶貧款辦手續）。
回答供參考。