剛進入新的環境，孩子不適用是正常的。這需要家長的慢慢的引導和鼓勵的。一般寶寶在轉學之後會有一定的不適。家長積極的引導和鼓勵。多和寶寶溝通聊天。及時發現問題並且解決問題。同時還要注意寶寶的情緒上和變化。儘量幫助寶寶儘早適應新的環境 。以上為指導性的建議，希望可以幫到您

我在小學六年級有過一次轉學，這種感覺感同身受。

週末在潭柘寺看玉蘭花，我旁邊一個小女孩邊看玉蘭花邊拿出日記本寫日記，她認識的字還不多，很多字是用畫來代替的。想起小時候我爸爸總和我說：要觀察一切，洞察一切。

這個媽媽何不和孩子也開始這樣的過程，讓孩子觀察周圍的小朋友，記錄下自己每天的新發現，記錄下自己是如何融入周圍小朋友們的大家庭，記錄下在這個幼兒園逐漸認識新朋友的過程。

發現美好也是一個很美好的過程，尋找和擁有朋友也是一件非常值得驕傲的事情。

您可以試試我說的方法：1：儘量做到每天自己接送孩子，不用校車，因為上學的路上可以跟孩子溝通；2：可以拍一些幼兒園裡的孩子喜歡的玩具之類的照片，我的兒子上幼兒園也是遇到您女兒這種狀況，我就拍了他們幼兒園裡的滑滑梯，小汽車，小房子等等，當兒子說不願意去的時候，我就給他看，說這是小小宇喜歡的車子，你在房子裡給媽媽燒魚好嗎？這類話。孩子會覺得在幼兒園裡很有興趣；3：告訴他幼兒園裡有喜歡你的老師和小朋友，我還讓孩子帶點小零食，到放學前讓他跟班級小朋友，老師一起分享，加深他與同學之間的交流；4：在接孩子的時候儘可能和老師多溝通，希望老師能夠相對關注一下孩子，小孩子和大人一樣都非常需要別人的鼓勵和表揚，他會覺得在幼兒園是一件開心的事情，因為大家都喜歡他。

　抽半天時間。把孩子送去幼兒園以後 你別被她發現。在背後觀察她。是不是玩的很愉快。或者 確實有小朋友欺負她。找到原因。.

　　孩子說不喜歡某個老師。你有沒有重視過這句話呢 是不是這位老師對孩子比較嚴厲？別以為這麼大點孩子什麼都不知道。他們只是表達的不完全。其實心裡都清楚

　　遙想起。。我現在都是走在奔三的路上了。可是小時候的記憶。還能記起上幼兒園時有一位穿黃色衣服的老師總是逼我吃中飯！可惡。。。

別說孩子不適應，家長也會不適應的，咱自己讀書的時候不也轉過學嗎？剛轉學的時候什麼都是陌生的不愛說話不知道該從何說起從何做起，只能是自己慢慢轉化。但是小孩畢竟是小孩，家長要耐心勸導，多瞭解學校的事情和老師溝通孩子的近況，向老師說明孩子的興趣愛好，特點等幫助老師儘早的瞭解孩子，孩子會和像媽媽一樣的老師很快建立感情。下學及時把孩子接出來，不要馬上回家，帶些小食品、玩具，在幼兒園或者小區裡跟小朋友們一起再玩兒會，有家長在身邊孩子比較大膽，等熟悉了新夥伴他們就不需要家長陪伴了。

孩子對新的幼兒園有牴觸最大的原因無非兩個，一個是原來很融洽的關係環境被打破，一個是新的環境沒有時間去適應和接受。

除了媽媽要做些努力外（包括講幼兒園的好初好玩的地方，加強與孩子的溝通和相處的時間），更重要的一塊是幼師那裡。一定要和幼師溝通好，小朋友之間建立友誼是需要引導的，這個時候老師才起到關鍵作用。和老師說明原因和事情的來龍去脈，這樣老師可以根據具體個案具體制定策略，縮短孩子適應的時間。