有恆心、有毅力、堅持不懈的意志品質是一種成功特質，而這種良好的意志品質不是生來就有、自發形成的，是逐步發展起來的，這就需要父母在家庭教育的實踐中予以鍛鍊和培養。
一、父母堅持，孩子才能堅持
作為父母，應當以身作則，避免做事拖拉、生活懈怠、遇到困難繞道走;堅定信心，盡最大的努力堅持不懈地完成每一件事情，只有這樣，才能夠給孩子樹立良好榜樣，真正做到言傳身教，讓孩子在潛移默化中完善自己的意志品質。當孩子不能堅持時，父母需要用溫柔的堅持來促進孩子的堅持。不能持之以恆的主要原因就是怕累、怕困難。作為父母，不能一味地高高在上地批評和指責，而是要溫柔地親切地提醒和堅持，你做練習冊的時間到了”“我知道你累了，你想玩遊戲，但你做練習冊的時間到了。這是你制訂的計劃”“我也知道太多太難，沒關係，不是今天一定要做完，只要做了就能解決”，這樣的提醒和堅持，有利於幫助孩子正視困難，克服困難，朝著既定目標邁進。如果有一點改變和進步，就要給予激勵，強化好行為，孩子就會越來越堅持。
二、要從小事做起，磨鍊孩子的意志
父母可以根據孩子的不同年齡，讓孩子去完成具有一定難度、經過努力可以做到的事，培養孩子的意志力。作為父母，不要對孩子的事情大包大攬，可以有意識地讓孩子吃點苦，如洗自己的衣服、走路上學、擠公交車等，在孩子叫苦叫累的時候，父母不能“心太軟”;否則，功虧一簣，孩子無法養成持之以恆的好習慣。
三、引導孩子把堅持意志品質內化成一種精神
人在一生中，無論生活還是學習，都會遇到各種各樣的問題和預料不到的困難。在困難面前，有的人選擇放棄，最終半途而廢;有的人竭盡全力地堅持，困難得以解決，勝利就要前方。父母要用日常生活中的小事來幫助孩子認識困難，挑戰困難，哪怕是掃地、擦桌子這些小事，也要教育孩子認真、圓滿完成，並逐步形成明知山有虎偏向虎山行的堅忍不拔的精神。當孩子克服了某一困難和障礙時，父母要及時給予鼓勵和表揚，增強孩子的信心，讓孩子體驗經過堅持不懈的努力而獲得的成功感。如有的孩子喜歡跳舞，而又因為練功太苦，訓練太累想要放棄，父母可以透過一些相關名人尤其是孩子崇拜、喜歡的人的優秀事蹟去鼓勵、引導孩子堅持不懈，並幫助孩子去克服困難，戰勝自我。父母平時也可以帶孩子去爬爬山、練習長跑，在孩子疲憊想要放棄的時候，鼓勵和陪伴孩子勇往直前、勇登高峰，讓孩子從一件件小事中學會堅持，把堅持意志內化成為一種精神
有恆心、有毅力、堅持不懈的意志品質是一種成功特質，而這種良好的意志品質不是生來就有、自發形成的，是逐步發展起來的，這就需要父母在家庭教育的實踐中予以鍛鍊和培養。
一、父母堅持，孩子才能堅持
作為父母，應當以身作則，避免做事拖拉、生活懈怠、遇到困難繞道走;堅定信心，盡最大的努力堅持不懈地完成每一件事情，只有這樣，才能夠給孩子樹立良好榜樣，真正做到言傳身教，讓孩子在潛移默化中完善自己的意志品質。當孩子不能堅持時，父母需要用溫柔的堅持來促進孩子的堅持。不能持之以恆的主要原因就是怕累、怕困難。作為父母，不能一味地高高在上地批評和指責，而是要溫柔地親切地提醒和堅持，你做練習冊的時間到了”“我知道你累了，你想玩遊戲，但你做練習冊的時間到了。這是你制訂的計劃”“我也知道太多太難，沒關係，不是今天一定要做完，只要做了就能解決”，這樣的提醒和堅持，有利於幫助孩子正視困難，克服困難，朝著既定目標邁進。如果有一點改變和進步，就要給予激勵，強化好行為，孩子就會越來越堅持。
二、要從小事做起，磨鍊孩子的意志
父母可以根據孩子的不同年齡，讓孩子去完成具有一定難度、經過努力可以做到的事，培養孩子的意志力。作為父母，不要對孩子的事情大包大攬，可以有意識地讓孩子吃點苦，如洗自己的衣服、走路上學、擠公交車等，在孩子叫苦叫累的時候，父母不能“心太軟”;否則，功虧一簣，孩子無法養成持之以恆的好習慣。
三、引導孩子把堅持意志品質內化成一種精神
人在一生中，無論生活還是學習，都會遇到各種各樣的問題和預料不到的困難。在困難面前，有的人選擇放棄，最終半途而廢;有的人竭盡全力地堅持，困難得以解決，勝利就要前方。父母要用日常生活中的小事來幫助孩子認識困難，挑戰困難，哪怕是掃地、擦桌子這些小事，也要教育孩子認真、圓滿完成，並逐步形成明知山有虎偏向虎山行的堅忍不拔的精神。當孩子克服了某一困難和障礙時，父母要及時給予鼓勵和表揚，增強孩子的信心，讓孩子體驗經過堅持不懈的努力而獲得的成功感。如有的孩子喜歡跳舞，而又因為練功太苦，訓練太累想要放棄，父母可以透過一些相關名人尤其是孩子崇拜、喜歡的人的優秀事蹟去鼓勵、引導孩子堅持不懈，並幫助孩子去克服困難，戰勝自我。父母平時也可以帶孩子去爬爬山、練習長跑，在孩子疲憊想要放棄的時候，鼓勵和陪伴孩子勇往直前、勇登高峰，讓孩子從一件件小事中學會堅持，把堅持意志內化成為一種精神