如果有這樣的方法，那簡直是太值了，但是還有一種更值的方法，那就是不花一分錢也能做到的家庭教育法，順應孩子的生長規律，對孩子進行科學的啟蒙，讓孩子在很小的時候就進入學習的快車道，這樣的話，不用花錢，還可以讓孩子獲得更好的成長機會

提升分數跟花錢沒關係。我在抖音平直播時，有的孩子在直播間聽了一假期一分錢沒花，原來30多分，成績提升到70多分，提升了40分。有的學生原來也是30多分，只報了我300塊錢的課，提升了70來分，達到滿分100。

還有個北京的一年級小女孩，學校還沒開英語課，專趴我直播間聽課，媽媽英語六級，看了許多英語直播間最後停在我這裡，每晚帶孩子來聽課，不到二年孩子會初中英語也會了，三年級學校開了英語課，人家直接成了學霸，今年九月免試升學。這個暑假她閒極無聊，把媽媽給借來的初中課本拿出來，我以前只講完七年級就換新概念了，她把其它年級的單詞全背完了。當然她只是記拼寫，就是覺得英語好玩，見詞能讀，聽音會寫，她已經做到了，現在純粹是在“玩”英語。更有趣的是，這孩子特別愛學語法，經常當小老師，她鄰里有個六年級的小哥哥，英語不及格，平時她總去人家玩，家長特別歡迎她，有時還特意好吃好喝叫她去，讓她幫著小哥哥學習，上個假期她就是去他家玩，小哥哥做作業，她在一旁吃好吃的，哥哥不會了就來問她，她給講的頭頭是道，教會了他there be 句型，沒想到開學測試這小男孩成績提高几十分。我的學生都成小老師了

當然，線上課便宜。線下花幾千能提分也是好的。我有個朋友孩子高中補好幾科，錢沒少花，高考時平均30多分，這錢算是打水漂了。

所以提分多少跟花錢多少沒有任何關係。重點還是要激發學習熱情，讓孩子自主學習呀！

如果是階段性提升30分，不值。

如果是永久性提升30分，值！

有些內容是階段性的，有些內容是本質的。

就好比治病，好了幾天又病了，錢白花了。

經過治療，徹底好了，錢沒白花。

是否值得別人其實很難給出意見，家長自身如果無法給孩子某些科目學習提供幫助，透過花費一些費用，請外面的專業人士給孩子輔導，而且成績還提升了，如果不是一兩次考試的表現，當然是好事，說明花出去的錢有效果，當然如果又培養了小孩良好的學習習慣就更好了，對吧？

如果花幾千元，能提高30分，哪怕是低分段約學生也值得，如果是高分段學生（至少是550以上的那種），那是萬分的值得，花幾萬元也行，如果花錢能成績大幅提升的話，誰不願意，只是學習重在自身，靠化錢強補的話，大機率是達不到預期效果的。