女生敢欺凌人.完全是其父母及老師寵成的.主要是父母對自己的孩子少教訓.又或者是.什麼樣的父母出什麼樣的孩子.學生也是有樣學樣.老師對學生一視同仁.這個班會團結友愛.如果不是現在的老師.就是以前的老師造成的.其次是近朱者赤近墨者黑.一隻爛水果放到一筐好的水果裡.很快全部爛掉.人之初性本善.一個人變好與壞肯定與身邊人有關.

校園打架、欺凌，女生佔比越來越大，暴力兇殘程度也不斷加劇，被曝光和不為眾曉的女生被毆打、欺凌事件，引起人們越來越廣泛的關注，更是引起萬千在校子女家庭的驚恐和不安。很多家庭矛頭直指，是學校的管理漏洞和教育不當才是一切事件的罪魁禍首，學校一次次被質疑在風口浪尖。家庭對子女行為的嚴格教育和學校對在校學生應盡的管理懲誡，應該才能有效遏制校園打架、欺凌的事件不再發生。

雲南女生被同學輪番毆打，4分鐘被扇20餘耳光；山東女生6分鐘被打38記耳光；河南洛陽15歲女孩被脫光遭圍毆，被踢15腳，打了96記耳光；湖南衡陽女生被3女生打508個耳光等等。受傷害女生被打一生影響之深、感受傷害女生父母之痛，令人不禁義憤填膺，拍案而起。

探究種種事件的衝突原因，相互不順眼、你呸了我一下，你罵了我幾句，一丁點的糾紛瓜葛就是一場場引發激烈衝突的導火索。女生驕橫、傲慢、任性、愛出風頭、恃強凌弱、兇狠暴戾的形象，一次次令人瞠目結舌，百思不得其解。是什麼原因能令她們如此飛揚跋扈，橫行無忌，暴戾成性？

家庭是影響、形成孩子性格的場所。父母是孩子最好的老師，在孩子面前不端正的言行舉止，對孩子不正確價值觀、不良行為的放任，是一些孩子驕蠻任性，膽大妄為的根本原因。留守家庭，缺乏對孩子的關愛和教育，也是形成孩子性格以自我為中心的原因。

現行教育體制下的學校，不敢管、不能管。敢管，就必須時刻面臨家長們的炮轟、校鬧。能管，就必須面臨教育部門的勒令和處罰。教師不敢盡力教書育人，學校不能盡職管理好秩序和教學。

中小學義務制教育，讓一些家長有了對抗、遷怒學校的法寶。沒有不好的學生，只有教不好的老師，更讓一些家長對教師的肆意攻擊和抹黑有了藉口。任何事情的一刀切，就必然滋生更多的隱憂。對於累教不改、頑劣不羈、不愛學習的害群之馬，真的還有必要留在學校繼續影響、破壞其它學生的學習和秩序？對於動輒衝擊、干擾學校的家長，學校就只能屈膝跪拜？

學生是祖國的花朵，是祖國的未來。教育乃立國之本。只有家庭對孩子承擔起應盡的責任，學校能夠提供、保障正常的學習環境，學生才有可能成為有用的人才，未來才有希望。

個人看法，不正確之處望不吝指正。