你這個學生也有意思，既然自己都覺得寫的論文太差，還發給導師看，難道是想考驗導師的智商？你明知道會被批評，還發給導師，說明你的抗壓能力夠強，根本就不用緩解壓力，你厲害

有的導師可能會批評，但大部分的導師都會諄諄教導，循循善誘，因為畢竟是第1次寫，難免會有些差的地方，如果老師批評的話，大可不必放在心上，因為老師批評也是恨鐵不成鋼的一種表現，仔細進行聆聽，根據老師的意見進行更改，慢慢的就會越來越好。

哈哈，我研二的，寫的論文老師實在看不下去了，語法好多錯誤的，我導師先讓我同學幫我改改，再給他看，我老師也沒罵我，就說我的是第一篇，以後就好了

看到這個問題，我頗有感觸，因為我身邊剛剛發生了這樣的事情。

我一個研一師弟，今年9月份剛入學，老師就給了一批資料，要求他寫論文。到11月份的時候，他的論文初稿已經完成了，然後就發給了老師。老師接收了幾天，一直沒有回覆他，他就來找到我們，給我們說明論文情況和他目前的心裡感受。

他的論文寫的結構和內容是比較差的，目前的心理也很焦急，因為怕老師對他失望。也會影響到自己的畢業。

就目前的他的心理狀態，我們一個課題組的給了他一定的建議。

首先是心態放平，因為是第一次寫論文，對於論文寫作的方法、資料處理和作圖，掌握不夠。是可以理解的。

其次是主動聯絡老師，像老師說明情況，是因為什麼原因導致了論文質量比較差。希望老師提出修改意見，自己會根據老師的意見，好好修改論文。

然後是不要擔心畢業的問題，因為老師不會故意卡著學生，不讓其畢業。只要自己努力，達到畢業條件。就能按時順利畢業。

最後是自己在今後的學習中要努力，多看文獻，掌握資料分析的方法，模仿好文章的寫作思路，把論文給師兄師姐看一下，進行一定的修改。

以上是發生在身邊的事情，並希望以上建議，對您有用！

如果有這種現象，你別等導師找你，你首先找導師說明情況，把較差的論文要過來，給予修改完善補充，交一份自己較為滿意的論文，取得導師的諒解。

寫的較差不怕，怕的是你寫論文的態度，態度不端正，不作為不擔當，就是責任問題了，責任你明白嗎？態度端正，責任感強！才是你真正要學習的。

沒有發生的事為什麼要憑感覺？庸人自擾，大可不必。記住這句話：兵來將擋水來土掩，船到橋頭自然直。憑你的智商這點事應該沒問題，把心態調整好就行了。

很正常的事情，自己知道主動寫，已經很不錯了。可以和老師探討探討，有投稿的價值，就修改提煉下，路子都是一步一步走過去的。