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1 # 廣州新東方烹飪學校丶YΛN
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2 # 北京新東方烹飪學校
一、廚師,作為人們的生活必備需求,它不是新興產業,不會被淘汰。只有菜品的舉一反三,不存在產品的更新換代。
二、易學、易懂、老師手把手教學,不用你懂複雜電路圖,也不需要你會燒腦的程式設計。
三、發展好,提升空間大。廚師長、行政總廚等都是目前緊缺的人才,也是學廚師一直努力的目標,緊缺的職位,只有在餐飲界才會出現,
四、工作環境好,體面衛生。沒有多大的工作壓力,正常作息,解決吃住,
五、餐飲業的飛速發展,學校訂單式培養,不用再去人才濟濟的雙選會,就可以成為技能人士。
六、不論你出身在哪裡,不論你貧窮富貴,只要你肯努力,也可以擁有自己的事業。
學校師資力量雄厚,擁有一支學識淵博、技藝精湛、治學嚴謹的師資隊伍,著力培養學生的實際動手能力,目前主推專業有金典總廚專業、西餐大廚專業、經典西點、營養膳食專業。學校會根據當前餐飲市場急速發展需要,注重學員實踐動手能力訓練,培養符合市場發展潮流的烹飪技術型人才
判斷一個廚師學校的好與壞,可從以下三個方面考慮:
看品牌:起碼得是正規的學校吧,有相關辦學資質的,優選資金雄厚的,教學裝置方面有保證。其實民辦的院校比公辦的有優勢,民辦學校的課程設計更貼近市場需求。
看實訓:學廚師技術,實訓課程當然是最重要的,光有理論,不會做菜,哪家酒店會要你?所以實訓是非常關鍵的,實訓課程的比例要比理論課程高,但也不是說全部實訓就是最優的,只有將理論實訓相結合,學習效果才能實現最最佳化。
看管理:一所廚師學校的好與壞,除了看是否能學到技術以外,還要考慮能否提升個人素養,只有具備了良好的個人素養和精湛的技術後,在社會的工作中才會有長遠的發展。