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  • 1 # 英語五步法

    英語跟讀,如果你是拿著英文書面材料、看著英語影片,在做跟讀,基本上是沒有用的。或者是如果你是看著螢幕的雙語字幕裡邊的英文,然後就跟著螢幕釋放的聲音去進行跟讀,也是沒有用的。

    因為你忘記了一點:語言是聲音。英語就是和聲音打交道,就是聽和說。不用眼睛;眼睛是看、不是聽;眼睛不能聽見聲音,就像耳朵不能看見東西,是一個道理。

    其實,在邵老師看來,跟讀或者是其他的朗讀、閱讀,只要是讀,就不是學英語。因為學語言的過程中,只有到了文字階段,也就是語文或者英文的階段,才會有對課文的閱讀和朗讀。但是之前在語言階段、英語階段,它是不會出現的。因為所有的母語都是先開始語言習得,上學以後開始學語文和文字;所以絕不能顛倒。

    如果你真心想提高英語口語,無非就是兩件事情,因為口語就牽扯到聽和說,所以你要做的事情也非常簡單,一是【聽寫音標;就是用復讀機播放MP3、直接把你所聽到的英語聲音用國際音標描述出來。

    完成這個任務非常簡單,不需要去想 你聽到的是哪個單詞,這個單詞是什麼意思。只需要抓住聲音、分辨聲音就可以了。

    另一件事就是【複述英語。這個事情才是真正開口說英語的練習。在傳統英語學習方法中,沒有一件事情是幫助學生真正開口說話的;因為學生並不具備英語思維能力(我們只有漢語思維能力),而且學校傳統方法又排斥漢語思維,這樣就使得學生說英語成為永遠的不可能。人們說話都是思維驅動的。

    複述英語就是看著中文漢字模板,按照模板漢字的出詞順序(它已經對應並保留了英語單詞的出詞順序排列),學生直接把英語配音、對應上聲音,比如“太陽正在東方升起”,如果這樣說,符合漢語習慣,但是不符合英語習慣,而學英語首先要尊重英語的表達習慣,也就是它出詞的排列順序,也就是它的思維邏輯,所以這件事情就非常簡單了。

    英語這句話是怎麼說的呢?不是我們自己造出的句子,而是從英語課文裡學會的英語。自造的英語句子,十有八九要出問題。所以學英語要學英華人美華人是怎麼說的,而不是華人按照語法怎麼造的。

    這句話,英語的表達順序是這樣的:“那太陽 是 正在升起 在那東方”。邵老師教了20多年英語,真正把這句話說對的,只遇到了三個人。甚至一個在美國讀了研究生回來的學生都把它說錯了(用了from)。而這句話是新概念一冊裡面的內容。答案是:The sun is rising in the east.

    大家看一下這句話的英語對應出來的漢字複述模板,也就是大家練習複述英語時使用的這個模板,逐字逐詞地對應出了漢字和漢字詞彙,使學生對英語的表達方式一目瞭然,對英語思維一眼看穿,沒有任何複雜的東西,不就是語言、不就是說話!哪個民族不會?世界上5651種活的語言,所有的民族都無一例外地讓自己的下一代下一代再下一代不斷地延續下去、傳遞下去。凡是正常的孩子沒有學不會的。

    其實五步法第三步shadowing,也就是跟著聲音逐句重複、追著聲音逐句練習,是跟說,不是跟讀。實際上這不是說話,但是可以練習嘴皮子的靈活和發音的連貫。可以作為一個非主流的練習方法,沒有時間完全可以不做,因為我們不是在培養播音員。播音員,那是另一回事,基本上進入了藝術表達的範疇,和學語言不是一回事兒。歡迎點評。

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