當然不應該，這個老師的做法欠妥，不合適。

學生的背後是家長，學生沒有完成作業，首先找原因，而不是把問題拋給父母，這也是不負責任的做法。把家長手機號放進群裡，這個老師用意何在？是為了讓父母引起注意嗎？適得其反，讓父母出醜，那麼孩子的自尊心也受打擊，所以，這種方式不可取。

孩子沒完成作業，不能說和家長一點關係也沒有，家長的家庭教育至關重要，必須做好後勤工作，不能把責任推給學校，畢竟孩子是你的，你不上心不管不顧，那沒人給你收拾結局。

不應該，這樣做，既不尊重學生，也不尊重家長。一般有經驗的老師這樣做:表揚學生公開來，比如說誰誰成績提高了，誰誰得了第幾名，這是對學生的精神獎勱，讓學生高興的同時繼續努力，對家長也是開心的事。學生成績差或違反紀律，一般都會以私聊方式進行，畢競在大眾面前說孩子壞話（儘管這是事實），讓人難堪。讓家長難堪，對教育學生有害無益。

或許有些家長覺得孩子作業沒完成，被老師在微信群點名公開會難堪，覺得老師不應該公開，私聊就可以了，是吧？這種想法貌似有些道理，其實不對的。孩子作業沒完成，老師無論是和家長私聊通知，還是群裡公開點名，都無可厚非。但是，從教導孩子的角度來看，公開點名效果更好。老師應該這麼做。

有些家長一聽可能馬上要反對我這麼說，如果是，有可能把“孩子沒完成作業”和“孩子作業質量不好”弄混了。假如“孩子作業質量不好”老師公開點名是有不妥，可能對孩子心靈發育產生不好的影響，類似於公開排名、成績之類的，現在義務教學階段是禁止的，這是出自對未成年人的心理健康發育的保護。

回到“孩子沒完成作業”這個問題上，情況就不一樣，首先，“沒完成”是不去做，不去完成，是對待學習的態度！不是能力問題“做不好”，老師點名絕不存在歧視、使孩子產生自卑的可能或嫌疑。為什麼孩子沒完成作業？（不是錯題多之類的質量問題），家長的確有難以推卸的責任，孩子的學業、孩子的教育是需要家校配合才能優秀的。不是學校單方面，老師盡心盡責就能教好孩子的。作為家長，孩子首先是你的孩子，不管是什麼理由，都不能成為沒盡到督促孩子完成作業的責任的說辭！假如特殊情況，如孩子生病，家裡急事等孩子沒辦法按時完成作業，家長必須先和老師告知，並讓孩子之後補上。這種情況不在家長監管不力的範圍內。

“孩子沒完成作業”，老師公開點名，不管有意無意，其好處有：

1，提醒你同時也提醒各位家長，必須盡到家長的責任，督促孩子完成作業。是“督促完成”，不要弄成“檢查批改”。老師只有透過孩子的作業情況，才能真正瞭解課教得怎樣，學生掌握的程度，才能改良教學方法等。

2，你如能覺得孩子被點名難堪，那就必定會上心，受益的是你的孩子，孩子受益其實也是你受益。換句話說，孩子沒完成作業，傷害的是你的孩子和你，沒盡到督促孩子完成作業的責任，你對不起的也只是你的孩子和你。

3，可以把老師發的資訊給孩子看，告訴他作業沒完成，全班同學和所有家長，各科老師都看到的，爸爸媽媽和你都會不好意思的，多少能提高孩子自覺性。

至於問題中老師發電話號碼，我想老師是發他自己的號碼吧，這情況應該就是孩子作業沒完成的情況比較嚴重，是讓你也可以打這個號碼和老師溝通，語言溝通比較快捷詳細。讓老師瞭解情況，家校配合尋求正確有效的方法教育孩子。