看看菜市場上的商販，無論天氣如何，雷打不動的出攤，看看飯店的服務員什麼時候都是站著等著為客人服務，看看早晨4點必須去街上掃街的清潔工，哪個不是為了生活所迫，沒得選擇！

能力匹配你應該得到的工資，掃街的清潔工認為2000塊工資他認可每天清晨4點起來工作；服務員，蔬菜水果商販每個人都有他認可的工資底線，和他能力匹配的工資數額。

看看到超市裡，不用看價籤對比選擇商品的，都是年輕時候努力學習後應該得到的！

想做前者拼命的遊走在社會底層，還是想在上流社會驚豔綻放，學習成績好是很重要的因素！

舉身邊的例子吧。有一天帶孩子在一個商場補課，下課的時候商場一樓在搞時裝表演，我和孩子駐足看了一會，邊看邊給女兒講時裝表演裡不同的職業，有主持人、有模特、有攝影師、有臺下策劃人員。這些都是謀生的手段，告訴她每個行業都不容易，將來自己必須掌握一門技術才能養活自己、在這個社會上立足，而好好學習是最簡單的途徑！

幸福是奮鬥出來的！樓上的網友講的挺好，拿身邊的人和事講給孩子聽，讓孩子自己去看、去體會。每個人身邊不乏這麼一些人：他們有的透過自身努力學習、奮鬥有了滿意的工作、穩定的事業、幸福的家庭；有的人因為學習不夠努力，接受完九年義務教育後沒有考上高中，只能選擇職業技術學校或者早早踏入社會，從事一些簡單、髒、累、差的工作。

我想當你把身邊的事情講給孩子聽，孩子判斷是非的能力還是有的，他心底會自己揣摩以後選擇什麼樣的生活方式，自然而然他的態度會在以後的學習和生活中體現出來。現在的孩子都聰明的狠，一點就透，你大可不必過於擔心孩子的成長。

但孩子的成長確實需要家長和學校老師的及時引導。每個孩子都是獨一無二的，都有自身的特點，家長需要根據孩子的特點進行引導教育，循循善誘，讓孩子在健康、快樂的氛圍中成長。你可以坐下來單獨跟孩子聊一聊，最近學習怎麼樣，有什麼困難？在學校有沒有開心的事情？多跟孩子交流，拉近跟孩子之間的距離，及時幫助孩子解決學習、生活中遇到的問題。孩子基礎差的話就鼓勵孩子，回家給孩子輔導一下，孩子不願意學習可以跟他講一些身邊成功的人的故事；人一定要用夢想，激發孩子的夢想，在孩子成長的每個階段隨時關注孩子、給孩子學習的動力！

父母是孩子最好的老師！作為家長一定要給孩子樹立榜樣，努力工作、積極向上、家庭和睦，給孩子提供一個良好的成長環境！

我不會讓孩子從小就歧視普通勞動者。學習不好將來就掃大街這句話一出口，你就把自己同普通勞動者對立起來了，也讓孩子從小就鄙視芸芸眾生。孩子喜歡還珠格格，我告訴她幾個演員都是上了大學才有機會出演角色。孩子喜歡計算機，買個計算機培養興趣，鼓勵她將來報考此專業

“不好好唸書，就去放羊。”“不想學習，能幹什麼？去撿垃圾掙錢。”真有一位虎媽還真的說到做到。上二年級的兒子不愛學習，有逃學傾向。有一天，媽媽就給他一個塑膠袋，讓他去街道撿垃圾。孩子沒精打采地在路邊轉悠，找廢紙箱、飲料瓶，媽媽遠遠跟在後邊看著。這一天時間真長，回家的路上，孩子拎著半袋廢品，又餓又累，虎媽看在眼裡，便問:“上學累還是撿垃圾累？”兒子低著頭說:“撿垃圾累。”“明天上學還是繼續撿垃圾？”兒子抬起頭回答“上學。”

小孩子認知簡單，對不努力學習，將來會後悔等死說教沒有感性的認識，玩耍比學習輕鬆多了，將來沒文化會吃虧的概念很模糊。家長應適時給孩子創造走出去見世面，瞭解社會的機會。在家學習之餘讓孩子多參加家務勞動，幫助父母分擔家務等，讓孩子知道學習是青少年的義務，也是一種腦力勞動，跟體力勞動只是分工不同，讓孩子自己思考選擇。且不要給孩子從小灌輸不愛勞動，輕視勞動者的不正確思想，影響孩子人生觀、價值觀的形成。

講講古今中外的歷史名人事蹟，有時一個發人深省的典故，它所釋放的教育能量大過喋喋不休的說教與嘮叨。

讓孩子幹一些有難度和有知識含量的活，他幹不了拿不下就會發現知識的重要，實踐中產生的認知需求對人的影響力更深刻更久遠。孩子自然就懂得，沒有知識什麼都幹不了，自己喜歡的事情也幹不了，甚至連自己想要的生活都不能擁有。沒有知識簡直寸步難行呀！