當然是看成績了，如果成績還可以，千萬別去職中，近墨者黑。去普通高中還有救，及時醒悟好歹能考個大學，如果去了職中，這輩子和讀書的緣分盡了。實在成績太差，那就去職中，然後抓緊點，高考最少混個200分以上，然後上個大專，不然高中文憑几乎零作用。讀書無用論只是個別僥倖的傢伙為了找回一點點自己當年因為讀書成績太差的自信而已。

我是作為一個高中老師來談這件事的。

首先，孩子如果能夠上高中，自然是上高中最好，因為高中之後，可以考大學（包括大專、二本、一本、以及名牌大學），更重要的是二本及二本以上，而讀職中，如果繼續深造，基本上只能去大專，雖然有對口高考，但基本上大部分職校的二本以上，空白居多（不代表沒有學生學出成績，職校能存在，自然有它存在的價值意義的）。這個對比，就是前途的對比。

如果家長希望孩子至少能夠讀一個本科，那就一定要讓孩子讀高中，因為高中，才有更多的選擇。說得更長遠，你高中畢業了，即便是沒考取大學。哪天想回爐再造了，拿著畢業證書去報名考試就可以，而職中不可以。

其次，高中不是那麼好讀，既然有專科、二本、一本，實際上淘汰率是極高的，每年都有很多學生在高考中失意、落榜。讀高中，你必須得努力，即便是你很聰明，而且也必須意識到，高中等於過度，因為這裡學不到任何實際的技能，這裡只是大學之門的引導。

其三，關於職中，我身邊有好幾個職中老師，我可以概括一下他們的工作狀態，那就是無所事事，閒得發慌。我這樣說，可能會有人噴我，說是不是太過了。。

其實，這不是老師的問題，而是中國教育的問題，目前的機制，在要求中考不理想的孩子，必須去讀職中，而這一部分學生，有很大一部分，壓根就沒有學習的心思，更何況去學技術了，所以國家的好心，反而成了擺設，不少人學了三年，仍舊是腦中空空。另外，不僅僅是無心的原因，現代技術越來越高科技，你怎麼指望一個初中都成績不理想的孩子，把那些技術真的研究吃透。

所以，職中教育的理念是好，但是執行起來，其實就是培養了大批的打工仔，有一點技術，但是不高，浪費三年時間的人更多。（當然我不否認有一些職校的確是做得挺好，也真的能學到東西，可這是大浪淘沙的，我們選到這種真金學校機率很小）

故而，如果孩子成績還能入高中門，儘量選擇高中，因為高中如果引導得當，能教會他努力，能讓他上一個更大的平臺，而職校的教育，的確是非常不理想。

這個問題很多家長比較關心，也是很多家長比較難的選擇。我覺得這個問題要分情況來說。

如果孩子學習成績比較好，也願意讀書，肯定讓孩子就讀高中。因為孩子有學習的基礎，透過三年高中學習，孩子會有很大的收穫，也許這三年會很累很苦。能考上理想的大學更好，就是不能如願以償，透過三年努力也能打下紮實的基礎，將來再讀職業學院或者學問技能也更容易，起點也更高，更有利於發展。

如果孩子成績一般甚至差，就沒有必要非得讀普高，普通高中所教授的知識確實比較難，基礎差進去就是肯定坐飛機，讀不了多久也得輟學。如果又想讀書可以選擇一所教學質量好的學校讀職中，家長尤其要注意選擇職中，別被社會上那些中職招生的人忽悠，好多不正規的學校教學質量根本沒有保證。

如果初中畢業，成績差孩子又不想讀書了，那就沒有必要去讀高中和職中了，早點進入社會學個一技之長，比什麼都強。

如果你有好的建議，請分享給大家。

感謝邀請，孩子學習成績不太好的話，就不要去高中了，上了高中，學習如果還是不理想，那自信心就會進一步受挫，反而不利於孩子的成長。建議去職業技術學校，但一定要選擇一所正規的，有實力的，信譽較好的學校，這是關鍵。有很多職業技術學校，確實去了也沒意義。現在孩子們也比較有想法，有主見，多和他們溝通一下，看看他們有什麼目標，再結合家庭，社會等因素做出您的正確選擇。

謝邀:問孩子快初中畢業了，應該讓他上高中還是職中？讓成績說話。如果成績很好。那就順其自然。讓他考學上高中。如果成績很差。假期開始，你給孩子請個家教，惡補一下，如果成績oK。那就開學直接報高中。如果是爛泥扶不上牆，那就只好上職高。學一門技博。？

總感覺咱們的職中不靠譜，不成熟，讓人不放心。上過了的跟沒上的，從後來發展看，區別不大。個人還是感覺上高中比較靠譜，雖然累是累了些，畢竟好好學的話，還是能學很多基礎知識的，為將來發展打下一定的文化基礎。

看孩子的學習情況和職中的辦學水平做決定。如果孩子不太喜歡書本知識，比較樂於動手，而且你們哪裡職中的教育水平還不錯，就報職中，將來參加春季高考，會有不錯的發展。反之，就讀高中，接受全面的高中教育。

孩子初中畢業以後應該上高中呢？還是上職中？其實這個問題的答案是一目瞭然的如果從現實社會的需求以及家庭和孩子長遠可持續發展的角度考慮的話，孩子應該上高中去考一所理想的大學，但是如果孩子中考成績確實很差的話，沒有考上高中，那麼也只能讓孩子去上職高，因為孩子必須要學到一技之長才能在進入社會以後找到一份工作，接下來就孩子上高中和職高進行一下深刻的分析，以幫助閱讀這篇文章的初三家長做出正確的選擇

我們不妨分析一下，在當下科技自動化，智慧化在各個領域各行各業不斷拓展應用的今天，孩子只有上了高中考上大學才能滿足公務員，國企，央企，跨國企業，上市公司等用人單位的要求，這就是很多家長想方設法都想要讓孩子上高中考大學的主要原因，如下圖所示中的這位父親所言:同時關於為什麼一個學生必須考上高中，考上大學這個問題，多年來我在給小學生，初中生，高中生上課的時候，每次當我問孩子們:“如果一個企業需要招聘員工，你說他們會招聘一個初中生，還是高中生還是大學生？”幾乎所有的孩子都會毫不猶豫脫口而出的明確回答:“當然是要招聘一個大學生了！”詳細對話下圖所示這就是現實！這就是一個連小學生都明白的道理，因此為了孩子的長遠發展尤其是從小生活在城市的孩子，家長要儘可能的讓孩子上高中，上大學，這樣的話才可以在城市的各個行業中找到合適的工作，在此建議閱讀這篇文章的每一位小學生，初中生，高中生家長要讓孩子好好看看上述圖片中的對話，讓孩子引以為戒好好學習

多年來我在給初中生上課的時候，多次要要談到中考過後何去何從這個話題，我問孩子們:“你們到底想上多久學，是初中畢業以後就不上了呢？還是要一直上到高中考上大學？”幾乎所有的孩子都會回答:“當然是要上大學了！”詳細對話下圖所示由此可見作為當事人，其實每個孩子都不想脫離相處三年的同學，都不想離開這個大隊伍，都想上高中上大學，所以家長要徵求一下孩子的意見，再做出正確的選擇，因為畢竟是孩子本人去上學，如果孩子從心裡根本就不想去職高，那麼如果硬逼著讓孩子去了職高，孩子也學不進去！

家長要親自去考察一下這所職業高中的校紀校風和管理，因為當我們把一群當初在初中就不聽話，就不好好學習，就愛惹是生非的學生聚集在一起的時候，如果學校管理鬆散，那麼很容易出現抽菸，喝酒，早戀，打架鬥毆，去KTV喝酒唱歌，染髮，穿著奇裝異服等等一系列問題，同時如果孩子性格懦弱，膽子偏小還有可能會受到其他孩子的欺侮，因此家長經常去學校考察孩子的學習和生活環境，不要讓孩子技術沒有學到，最後反而學會了抽菸喝酒等等一系列不良行為！切記！切記！

最後寄語閱讀這篇文章的每一位初一，初二初三學生，要珍惜初中三年的寶貴時間，要深刻的知道初中這三年的學習成績直接改變著命運和前程！因此一定要倍加珍惜，力爭考入一所高中，考入一所理想的大學！反之如果你非要一意孤行，執迷不悟不好好學習不聽從爸爸媽媽苦口婆心的教育管理，那麼中考失敗的嚴重後果就會出現在你的身上！詳細內容下圖所示建議閱讀這篇文章的每一位初一，初二初三家長都讓孩子好好看看上圖中深刻的對話，來讓孩子提高警惕，防患於未然！

高中應該都是看中考成績，劃分錄取分數線，上了分數線才能就讀，不是想上就能上的.沒考上就讀職中，學一技之長，也挺好.另外讀職中也可考大學.只要努力，在哪都會閃光的.

孩子快初中畢業了，應該讓他上高中還是上職中？

對於這個問題，子木老師認為，主要是根據學生的具體狀況來考慮。

第一、上高中。

1.學生成績很好，自然首選重點高中，這是毋庸置疑的。平臺越好，學生的前途越光明。

2.學生成績一般。那就選一般高中。如果有可能，那就選重點高中的擇校生。雖然要繳納較高的擇校費，但是對於孩子未來的發展而言，還是有必要的。在一個良好的學習氛圍裡，孩子的學習狀態是不同的。高手在旁，對於孩子就是一種壓力，有了壓力，才會有更好的動力。

3.學生成績較差，那就選一般高中的擇校生。雖然是一般高中，但是從學校管理、教師的教學能力各方面，還是不錯的，而且一般高中每年也會有一些學生會考上較好的大學。

第二、上職高。

1.學生成績很差，確實考不上一般高中，更不要說重點高中了，那就上職高。只要學生努力，照樣考對口單招的大學，照樣上較好的大學。

2.學生成績較好，可以上一些3+3大專和3+4本科連讀。雖然是技術學院，但是也一樣的大專和本科畢業，國家承認學歷，照樣參加一些企業招聘（專業優秀者，也是白領和高階藍領），也可以參加事業單位和公務員考試。不過這些大專特別是本科連讀，專業限制較為厲害，這是較大的遺憾。

3.現在的職高，既可以參加一般的高考，也可以參加對口單招，有些有美術、音樂等專長的學生，進入職高的專業班，只要肯努力，也能考上較好的大專院校。

以上都是優勢，但是劣勢更為明顯，就是從學校管理上來說，明顯不如一般高中（更別說重點高中）了。當然不排除也有很好的職高，管理和學習氛圍很好的。學生的學習狀況整體而言，是不好的，畢竟大部分學生的成績都不是很好，學習氛圍不濃，還有一些進入職高的學生就是為了混年齡和日子的，這樣的情況對於進入職高的學生都是不良影響。

第三、上其他學校。

國家近年出臺了一些政策，比如為解決農村看病難問題，國家重點培養農村全科醫生。一些地方開展農村訂單定向醫學生免費培養工作，為農村基層醫療衛生機構培養適宜醫學人才。既有高中應屆畢業生，也有小部分初中畢業生，進入大專院校或者衛校進行學習，畢業後在農村鄉鎮或者村（社群醫院）工作。

總之，要根據學生的自身狀況，選擇一個適合的學校進行學習，有利於學生自身的發展。