升入四年級後會發現作業明顯增多，對於學業和興趣的時間安排，不少家長和孩子都感到很矛盾。對於興趣不捨放棄，對於學業也耽誤不得，那到底應該怎樣解決呢？對於學琴來說，離不開的就是練。由於時間緊的原因，我們可以採取少而多次的方式，每次只解決一個問題。比如，每週上課老師都會發現問題並指出問題，有時還會佈置新的學習內容，我們可以將練琴時間每天分2次，每次20-30分鐘。中午一次，晚上一次。中午可以練習存在的問題，晚上可以完成佈置的新內容。曲子的練習不是從頭到尾一遍遍彈，更重要的是把不熟易錯的地方多練，試想一下每天解決一點，那一週一下一定了不得！中午時間也可縮短至15分鐘，雖然時間短，但是我們會多次練習，積累下來也是很多的，最重要的是堅持！相信我們每天浪費掉的也不止15分鐘吧！

晚上回到家，不可能一進門就吃飯吧，先做的就是練琴，最多不超過30分鐘，我們可以練習新學的內容，練習完之後再去寫作業。這樣一來琴得到了有效的練習，作業在後面因為時間緊也敦促孩子要專心，也可以很快的完成，從而學琴學業都不會耽誤！

抓住我們的碎片時間，把浪費掉的時間利用起來，合理利用時間，少而多次練習的效果比多而少次更好！少而多次能將熟練程度最大化，試想一下，如果一天練習了1個小時，手練習的非常開，但是之後的幾天都沒動，是否又需要再多練很久才能達到之前的程度呢？費時費力效果並不好，但少而多次能保證熟練的不斷延續，那你的選擇是什麼呢？

又是一年開學季，孩子們又要開始每天聞雞而起日暮而歸的校園生活了。在度過了一個充實快樂的夏天之後，各位爸爸媽媽是不是開始擔心：……類似這樣的問題還有很多。怪不得現在很多人打趣道：開學的是孩子，但得開學焦慮症卻是家長！比如，一位琴媽就跟小谷說起自己的擔心：“孩子開學升五年級了，馬上面臨著小升初的重要時刻。學習比以前更繁忙，各種作業、興趣班應接不暇。在這種情況下，孩子根本沒時間練琴怎麼辦？放棄又覺得可惜，不放棄又擔心孩子顧不過來，現在的小孩子太辛苦啦。”的確現在很多家長都覺得孩子只有在幼兒園才有時間練琴，上小學就有點忙了，到了三年級隨著課業增加就沒有時間，五六年級面臨升學無法堅持學琴，到了初中就是學琴的終點。那麼，中國音樂學院附中鋼琴教授陳曾臻老師或許能給家長一些有用的啟發。