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  • 1 # 5717321363253

    在家庭經濟許可的情況下把小學生送去國外留學是有好結果,但是對於那些在家庭經濟不許可的情況下硬要把子女送去國外留學只會壓到家人透不過氣來,所以必須量力而行。

  • 2 # 被貓吃的耗兒魚

    其實吧,受教育對於中國公民來說是一種權利,也是一種義務。接受九年義務教育是公民的權利,也是必須履行的義務。我個人認為,在接受完九年義務教育之後,高中階段以後出國留學是最好的。

  • 3 # 教育我聞

    不建議小學生、中學生出國留學,除非孩子想要加入外國籍。

    從小出國留學,接觸的是國外文化,中國傳統文化反而隔絕與疏離,長大後培養的是黃皮白心的香蕉人。而實際上東西方文化各有所長,在奠定世界觀、人生觀和價值觀的階段,最好能接受本土文化的薰陶,況且國內的基礎教育水平並不低。

    在國內就讀的孩子需要關注的是在大自然中學習,研學旅行,學習的時候多一些活動體驗,實驗操作,在娛樂和遊戲中學習,每天戶外日光下活動兩小時以上等等。這是當前國內學校教育的缺失,這些也是國內就讀的孩子及其家長特別要注意的。

  • 4 # 皓媽課堂

    是否從小送出國,取決於家庭條件和培養目的。

    一個妹妹在上海貴族私立學校當小學班主任,學費每年30萬,就相當於出國的預科班。班裡的孩子都計劃初中出國的。

    首先能小學承擔30萬學費的家庭條件足夠支撐孩子初中留學。然後培養的目的是為了孩子定居國外,早點出去更能適應國外生活,決不是學夠了回國發展。

    所以即使小學是在中國,也是和歐美小學接軌的,各種社團體育活動外教課佔了大部分時間,文化課學的很簡單。這樣培養的孩子在國內決不可能贏在起跑線,相反去了國內初中會被甩下的。這麼培養只是為了他們更好適應國外生活,更好度過適應期。

    所以該不該從小送出去,“不能輸在起跑線”不是理由。要送出去定居才是理由。

  • 5 # 退休老兄

    中國的孩子有義務完成九年義務教育,這是法律規定,不是道德約束!

    接受祖國的九年義務教育,怎麼就輸在了起跑線上了呢?

    看不懂,這是什麼邏輯!

    是華人就必須遵守中國的法律!

  • 6 # 伊春大洋哥

    人生漫長路,起跑佔幾何?

    不能輸在起跑線上!

    這句貌似正確的謊言,盛行一時,被無數家庭奉為真經,樂此不疲,在為孩子教育投入上相互攀比,不顧實際,傾囊而出。一時間,早教過度化,幼教成人化,出國留學低齡化,甚至優育胎教作用也被過度誇大。藉此盲目無度,相互攀比之風,各種民教機構,無良媒體,興風作浪,各類"磚家"學者歪理邪說推波助瀾,年輕一代初為人父人母之輩,不辯真偽,不明是非,競相跟風,唯恐落後,你追我趕,一霎時,優育胎教,早教幼教,高金擇校,跨省求學,報班補課,特長培優,低齡出國等等各種教育怪象層出不窮,履禁不止,嚴重干擾衝擊國內早己被升學率,出國深造率壓得喘不過氣來的學校教育幾近窒息。全社會到處都是辦班補課,高薪家教,民教氾濫,亂象頻頻,教育成本不斷提高,給很多家庭經濟並不富裕的人們,造成巨大生活負擔,大多基層民眾生活壓力徒增,面對高額教育費用苦不堪言,疲於奔命。教育問題與住房,醫療養老成為全社普通關注的重大民生問題,引發了從上到下的一致關注。如何治理諸多教育亂象,恢復正常的國內教育秩序,減輕普通百姓生活負擔,國家教育行政部門制定出臺多種政策制度,管理規範,嚴歷制止約束各種教育違規事件,但氾濫於教育領域種種亂象,就象割不敗的韭菜,怎麼也制止不住,一時讓方方面面無比頭痛。

    究其教育亂象產生的深層原因,應該有許多方面,如高考制度,不正確的學校考核評估,家長社會攀比心理,錯誤的育人觀念和教育理論,瀰漫全社會的急功近利思想,都是產生教育亂象背後的深層根源。其中,”不要輸在起跑線上"這句貌似正確的謊言,迎合了大多數家庭望子成龍望女成鳳家長們的普遍心理,一部分家庭富裕的家長不惜為孩子出人頭弟而重金投入,想方設法為孩子能在同學中取得比別人好的學習成績,從胎教開始,就進行投資,幼兒園,小學,初中,高中各個階段都花錢報班補課,聘請家教,還有的家長為了實現讓孩到國外發展的目的,在孩子沒有完成國內義務教育的情況下,小學初中階就將孩送出國外學習,種種行為,在社會起到示範作用,大家便你追我趕,盲目跟風,越刮越烈,無法制止,造成了當下教育亂象屢禁不止。

    當然制止教育亂象,治理教育環境,多方聯手,標本兼治,制度,政策,現範協同一致,政府,學校,社會,家庭上下一心必不可少,但是認真糾正某些誤人害人的錯誤理念更為重要。不要輸在起跑線上,就是要批判和根除一個毒害社會的觀點,它象個幽靈一樣在當下教育市場上空遊蕩徘徊,一旦有機會,它就隨時影響和左右著人們的教育行為和處事衝動,不根除它,教育的種種亂象就難以治理。問題的關鍵應該讓人們明白,人生絕對是一個漫長的馬拉松長跑的過程,起點的快慢只是一時的微不足道事情,與其花費那麼時間精力金錢來贏得起跑線上的優勢,就真的值得嗎?更何況,人的成長是有自身規律的,幼兒少年時期是人生漫長階段長身體,煉意志,鑄品行,增才智的啟始階段,人在這個階段,培養健康身體,形成健全心智,磨礪堅強意志,鑄造良好品德,養成良好習慣,打下正確的世界觀,人生觀,價值觀基礎,真比讓孩子掌握多少文化知識,會不會多少外國語要重要得多。君不知古有傷仲永,今有寧泊例項,少年聰明,後來廢棄,終不成事,空歡喜一場的在身邊亦大有人在。因此,孩子是否輸在起跑線上的問題,真的不是大問題,請大家不必過分在意這句話了,避免被它引入歧途而不知,去幹那些不值得的愚蠢事情。當然,我們也不是可以放仼不管孩子的早期教育,其實,只要孩子正常發育,在孩子正常成長的每個階段,適當管理,妥善對待,遵重規律,既順其自然,又不拔苗助長,一個健康而有發展的孩子是會成人成才的。

    讓那種急功近利,拔苗助長的急躁心理作怪下的"不要輸在起跑線上"的錯誤思想見鬼去吧!

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