路還長，慢慢來。穩住自己的節奏，找到自己的學習方法並形成固定的模式。

有些時候有所懈怠不如原諒自己一下畢竟大家都只是普通的高中學生，不是學習機器。但切不可將懈怠做常態，將懶惰變成習慣。

找到一些能讓自己燃起來的句子作為座右銘，時時刻刻警醒自己會是個好方法。其實換句話說，就是給自己一個信念。

最後送給你伴我走過高三的句子下定決心要做的事，要保持不動聲色卻滿心澎湃。

願你歷盡高中三年能不後悔。

你的每一個贊同都會讓我開心好久～

這很正常。大部分孩子對未來幹嘛都不知道。你今天的任務就是再努力一把，把分數搞上去，看能不能考個好學校？這是一。還可以靜下心來想想自己能做什麼，想做什麼？然後嘗試去做做。學習不只是課本知識，學習的最終目的是你生存能力的高低，適應社會能力的高低。

首先，我們應該明白高中生也是人，是人就會有缺陷，就會存在迷茫，同樣是人就會有能力的高低，先天稟賦的差異，同樣會有學習成績的高低，這是不容置疑的。

現在的高中生每天面對的是新時代的快速發展，多少肯定會被高科技社會背景下的熱鬧迷了眼，所以這個時候作為家長，作為老師，首先要給孩子信心，同時用非刺激的教育方式，讓身為高中生的孩子明白，他們現在眼中的世界是片面的，如果沒有努力，眼前的美景只會是驚鴻一瞥，但是肯定不會屬於自己。

另外，如果有條件的，可以帶孩子多去見識一下社會的辛酸苦辣酸甜，比如：凌晨三點開始清掃大街的清潔工是如何努力養活自己的；凌晨兩點還不能休息，在街角苦等生意的地攤經營者是如何勞累；又比如在磅礴大雨中爭分奪秒送餐的；哪一個不是為了生活壓力在苦苦硬撐。

對待迷茫的高中生，首先應該給他一個能站著看世界的角度，角度不同，看到的世界不同，體會的感覺便不同，誰的青春不迷茫，重要的是要走出來，要能認識到生活的清苦和無奈，我相信即使學習成績一般的高中生也會不再迷茫，會為生活重新制定一個目標，會重新開始努力。

加油

我覺得主要問題是對自己的需求不清楚，對自身沒有客觀而深入的瞭解。

所以，先反思自己的優缺點，再反問自己的需求，哪怕是暫時的，也當做目標，認真努力，在這個過程中認識自己，發現自己，再調整，改變，努力，形成兩性迴圈。

在調整過程中，可以越來越認清自己，找到真正的自我及需求，就建立起自己的大目標了。

我不知道提問的是父母還是本人，無論是誰，第一步首先就是透過多渠道瞭解世界都有什麼樣的生活方式、什麼樣的需求、什麼樣的要求；第二步就是了解自己，明確自己的需求、自己的能力，自己嚮往的生活方式和想要達到的高度。第三步就是評估現實自我和理想自我的差距，評估自己願意為縮小這種差距付諸行動的願力，評估自己縮小這種差距的能力。第四步就是做學習實現理想自我的技能與方法，計劃並付諸行動。

沒有什麼是不可能的，心想事成，只要敢想敢做，就會擁有美麗人生！