給大家分享一下我的經驗：一、平時與孩子交往不能居高臨下，必須做到民主和平等。二、經常和孩子溝通，爭取成為朋友式哥們式的關係。內容可以是學習方面的，學校生活方面的，同學之間的，遊戲方面的，流行方面的等等。三、有分歧時，鼓勵孩子大方的表達自己的觀點，家長一定要認真傾聽。四、讓孩子經常參與家庭事務，培養家庭主人翁意識。如果認真做到以上幾點，並長期堅持下去，你的初中生就會順利度過判逆期，並且會很開朗很自信很Sunny。

做父母的首先要順應孩子的生理和心理的成 長，逐步改變教育方法，不要老是採用撫育嬰幼兒的那種 包辦、監護的方式；其次，應尊重孩子的獨立性，給他們一定的自主權利，與孩子談話應平等商討，如果孩子脾氣 倔強，也要耐心教育，不要用命令、訓斥的口氣，粗暴和強制的方法更是錯誤的，切忌霸道作風；第三，要做孩子 的知心朋友，要了解孩子的內心世界，採取熱情關懷的態度，親切溫和的語氣，尊重理解的氛圍，此時，孩子便可 感受到父母是自己的知心朋友，是最可信賴的人，父母和孩子的感情才能得到交流，孩子也容易接受教育和指引。

初中生已經開始有了自我意識，這個階段需要獲得認同感，不要再把當成一個孩子，父母也需要轉變，多對孩子進行鼓勵，孩子犯錯也不要一味的講道理，應該站在孩子的角度想一下他為什麼要這麼做，知道了為什麼才能解決問題。

初中生性格倔犟，家長該如何面對？

性格倔犟的初中生只是表面現象，家長要找出孩子性格倔犟的原因，深層原因是孩子進入青春期，有自己的心裡特徵。

初中青春期的孩子正是自我表現慾望最強烈的時期。孩子透過倔犟的特徵向家長和老師傳遞一種資訊，孩子渴望得到尊重，這時的孩子渴望獨立，追求自由，孩子的想法與家長的意識發生衝突時，家長會感到孩子很倔犟。

初中時期的孩子，喜歡追求卓越。追求卓越的孩子有自己的價值觀，渴望超越同伴，希望得到家長的認同，對別人的讚美會更加敏感，為了自己的目標孩子通常做出一些超出家長意料之中的事。

初中時期性格倔犟的孩子是在掩蓋內心深處的自卑。家長從小教育孩子要爭當第一，當孩子進入初中以後，不是每次考試成績都會很優秀，

當孩子的成績與自己的預期目標有差距的時候孩子就會產生倔犟性格，孩子沒有自檢能力，只有透過倔犟彌補內心的自卑。

家長要教育性格倔犟的初中生注意方法。

第一，家長要避免孩子在青春期製造麻煩的最好辦法，就是培養孩子與別人建立友誼。孩子與孩子之間應該成為朋友，孩子與家庭成員，甚至家庭成員之外的人也應該成為好朋友。

第二，家長與孩子之間建立良好的信任關係。家長學會放手，相信孩子的能力，相信孩子能處理好自己的事情，不要事事都要管，相互信任是解決問題的前提，家人之間本就應該彼此信任，孩子也應該信任父母和教師。

第三，家長和老師要承認孩子的變化，接受孩子的變化。承認只有那些一直視青春期的孩子為朋友，並且真正同情、理解孩子的教師和父母，才能繼續發揮他們指導孩子的作用，除此之外的父母或教師若是想指導他們，都會毫無例外地被這些孩子拒之門外，孩子對他們毫無信任可言，甚至把他們當作外人或敵人。

第四，家長和老師給予孩子更加獨立自主和表達自我的機會。家長學會放手，對與孩子的心裡需求家長要與孩子溝通解決，不是像童年時那樣嚴厲監視、限制自由，與孩子一起探討解決問題的方法，我們將看到他們更好的表現。

其實每個人都有自己的性格在別人眼裡都是倔強的，多和孩子溝通，是交流，不是說教和命令，雖然孩子大了也要多給孩子擁抱，當然可以是父親抱兒子，母親抱女兒。他們是我們的孩子，延續著我們的生命，也許所謂孩子的倔強其實在我們做父母的身上也有體現，所以我們不如放下父母的身段和孩子做朋友。

各位朋友，我從事教育行業多年我，總結有幾個字：愛孩子，多溝通 ，多交流，多尊重，多說服，多樹立榜樣；

1.首先初中生性格，處於青春期，性格本來就是叛逆. 需要家長的理解是是第一步；

2.我們做為父母，需要多和孩子進行溝通；

3.走進孩子的世界，我們愛的頻道不對，什麼是愛，就是美好感覺，美好感覺就是愛，給孩子製造一種感覺，這需要我們修煉；

4.說服教育：父母要學會與孩子交流溝通，只有與孩子溝通，才能瞭解孩子，更好地教育孩子。

5.父母要尊重孩子，耐心傾聽，與孩子講道理，這樣子才能使子女明辨是非。

6.父母要樹立榜樣：每個父母想希望自己的子女有好思想好行為等優秀品質。所以。家長的言行是否正確對子女有著十分深刻的影響。所以，家長在在生活中要樹立好榜樣。

7.不要溺愛孩子：孩子固然很寶貴，但在教育過程中，就必須給以嚴格教育，不能溺愛孩子。

所以孩子性格，在於我們自己的改變，孩子就會改變；