您好，我有著13年的升學規劃指導經驗，本身自己也在國外讀書和工作過，就您的問題結合我自身的感受發表一下觀點。首先隨著我們國力的強大和百姓對教育的逐步重視，為當今留學市場帶來了很大的機遇。這可以從兩方面去闡述，一是比起十多年前的資訊閉塞來說，現在的家長及考生們能夠更瞭解和接受留學這個途徑，也有很多家長由原來的只是為了虛榮或是單純地給孩子鍍金，變成了能夠正確地審視留學這個事情，甚至會對比自己孩子的專業在國際和國內發展哪種更好，再進一步選擇。另外一方面，隨著越來越多國外高校被華人熟悉，企業等用人單位也能夠更好地為一些海歸們定崗定位，給他們提供優秀的發展機會。

但是，任何事都有雙面性，越來越多的人對留學不再陌生的同時，國外很多學校的含金量已經沒有十多年前那麼高了。很多用人單位會在招聘的時候平衡這個人的國外學歷，和國內985等重點大學畢業生的比較，從而讓很多考生如果留學去不上排名前百的名校，寧願讀國內價效比高的大學。

再者，隨著接收到很多留學歸來的考生反饋的資訊，很多分數低、自理能力差、語言能力弱的考生家長也會在為孩子申請留學前，深刻地評估自己孩子的學習能力，能否順利的畢業，會不會在國外不適應等因素，再為孩子申請留學。

綜上所述，我認為留學的發展前景還是好的，但是是針對那些名校而言，普通劣勢的國外學校會隨著回華人才的越來越多而少了很多家長們的選擇。

在中國多設中介，多做廣告，廣泛宣傳不用國內高考直接進入世界名校。學成工作美國，英國搶著要，待偶高，學習輕鬆，沒有應式教肓這麼辛苦……。

我只能告訴你在俄羅斯聖彼得堡的中國留學生群體是什麼樣子的（我接觸到的），而至於行業的現狀，我覺的得你自己去判斷和摸索。

我身邊的留學生，來俄羅斯留學主要是分為這幾種類：

1、因為在國內學習不好，沒辦法上一個差不多的學校，所以來留學的。（高中生考不上大學，大學生考研失利）

2、為了提升自己的學歷好回老家當老師的（很多的大學生來這裡度研究生時為了去他們當地的一些二三本學校，或者是專科學校當老師）

3、為了闖蕩，開創自己的事業的。

4、喜歡留學的這個城市，是為了玩耍，旅遊的。

5、家裡面有家人在這個國外城市工作的，然後就跟著過來了。

然後說說留學生的現狀吧。

大家有沒有好好學習？有沒有很熟練的說俄語？有沒有學到一些專業知識？有沒有了解到當地的風土人情？

在聖彼得堡的留學生的總數（從預科，到大一二三四，到研一二，博士一二三全部都加起來），官方統計的資料是大約三萬人。

但是真正能夠達到我上面提的那些問題的，大概只有百分之五。

因為對俄語之前都沒有接觸過，再加上出國的家裡面家境都差不了，所以很多的人一來就早早的搬離了宿舍，自己租一個房子住，於是走上了逐漸自閉的道路，不上課的道路（大多數人）。或者是找個物件，就搬出去住了，於是，學習的計劃，自己的宏圖偉志，快速的攻克的語言關，這些想法都拋在腦後了。（拿很多的時間去娛樂的人比較多，佔絕大多數）

但是也有很多的的人是比較勵志的，但是數量比較少。

2018年度中國出國留學人員總數達到66.21萬人，相比前一年增長8.83%。國家綜合國力提升，家長對孩子的教育重視程度提高，國內就業競爭壓力較大……很多家庭萌生了留學的意願。留學，越來越平民化

太囉嗦的話不想說，這個行業已經是很成熟的行業了，雖然接近飽和，但是還是要看具體機構怎麼操作。可行的操作有：

1.留學機構掛靠在學校裡，最好是大學。當然985，211機構很難進去，但是一般二本學校，共建個學院機構還是不難的。這樣的好處是，離市場客戶群最近。而且是師資力量也會好些，可以借調學校裡的老師外教等。還可以經常去學校宣講。

2.國外要設有辦事機構。 在國外的對接很重要。不再像以前一樣，把人送出去就不管了，為了提高留學機構的競爭力，就要做好學生出了國門的服務。

3.留學機構只挑選幾個大城市設點，千萬不要滿中國遍地開花，資金鍊很快就斷掉。

4.做好學生出國前期準備，包括語言、國外文化等準備工作。

5.與其打廣告，不如去學校宣講，提高可信度。

6.如果想要做長久，要有實打實的能力。還要挑選好與自己合作的國外院校，經常中國或去國外進行交流，確認。防止“遇校不淑”，造成日後專案失敗。

7.多舉辦國外夏令營

跟大家互相交流溝通就是我最高興和最感到幸福的事情，相識有緣，您能看到我的這段回答就是莫大的緣分，很榮幸為大家解答這個問題，讓我們一起走就這個問題，現在讓我們來一起探討一下。

根據世界銀行的資料，在2000年至2012年出國接受高等教育的學生來源國中，增長最快的主要是中國、泰國、馬來西亞等中高收入國家。2012年，中高收入國家的出國留學人數達到142萬人，與2000年的54萬人相比，增長率高達160.9%。

我覺得中國學生出國留學的比率逐年上升，特別是當下國內學生升學競爭壓力大，優質教育資源有限;每年大學畢業生數量經久不下，國內各大學繼續保持著擴招態勢;畢業及失業帶來的社會焦慮與恐慌。

以上的分享是我關於這個問題的解答，只是個人的意見與建議，希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

教育國際化的本質是人才的培養，在國際留學潮流趨勢下，更要把核心聚焦在人的發展上。出國留學不僅是學習或工作，還在於個人的體驗和能力的培養。

我認為過多或過分渲染留學人員的“特殊性”是將其凌駕於公眾之上、分離於國民之外的不負責行為，對非留學人員群體也是不公平的。

入神，捨己天天滅己……以愛別人成就真我靈體永生，不入~~……遠方，……~~詩……無限創造力……尊貴神人格……更……~……~學……――