現在一些985高校已經公佈了複試的分數線，接下來就是國家線的公佈了，現在對於各位考生最重要的就是好好準備複試，畢竟複試可以說是考研的最後一步，一百米者半九十，現在就是這個情況。

一、複試、筆試

二、專業課複習

複試中筆試的內容每個院校都不一樣，都會根據專業需要選擇自己的考生專業課，所以每個人要學習的內容不同，那麼理所當然的學習方法也就不同，所以我也就不做一些無意義的方法介紹。 我根據我的經驗告訴大家一個關鍵的辦法，也是最有效的辦法，那就是透過聯絡師兄和加入考研群幫助你快速高效的應對複試專業課。

聯絡所報考院校的師兄、學姐，注意你的態度，然後表明你的目的，誠懇的想他們諮詢意見，最好是找那些剛剛考研成功的人，他們剛經歷過，所以會有很深的感觸，不僅可以告訴你學習方法，如果運氣好，你還可以獲得一些內部知識！

加入報考院校的考研群，在群裡會有歷年的師兄，還可以在群裡面下載到你所需要重點複習的複試資料。加入的方法很簡單，在某q上搜索群關鍵詞即可。

大家不論是知道了多少方法，但是歸根結底還是要自身的努力，只看不學是沒有意義的。

第一，專業課面試

對於專業課的面試來說，考查自己對專業知識的表達能力。也就是說，專業課的面試你不僅要了解專業課的知識，還要能夠說出對自己專業知識的理解。面試不同於書面考試，對於每個老師提出的問題，自己能夠要能夠快速地形成答題的邏輯順序，回答是儘量條理清晰，分條作答。這樣老師在聽你的回答時，能夠聽出來你回答的重點。專業課面試，千萬不要答非所問，如果不會，可以給老師直接說，老師一般不會為難你，有的老師會直接問你另一個問題。答題時也不要緊張，說得語無倫次。很多學生由於缺乏面試經驗，在面試時總是很緊張，而導致自己能夠回答的問題，而回答得雜亂無章。這樣會嚴重影響自己的成績。

除了專業課以外，不同的學校會有一到兩門的專業課筆試。複試中的筆試題目也都是學校老師出的題，這些專業課知識只要你在初試時把所有指定的書目都看透了，專業課筆試的複試問題就不是很大。小編我當時參加專業課筆試複試時，只考了一門，考試的題型大概有名詞解釋、簡單、論述和辨析都是主觀性的題目，有很大的發揮空間，當然這是小編專業的特點。當時小編也就是靠初試的知識儲備來應對複試的。不過幸運地通過了複試，成功被錄取了。

對於比較好的院校，比如34所自主劃線的院校，專業課複試難度確實很大，報考這些院校的考生，即使通過了初試，還是需要認真複習專業課內容，不然很容易被刷，這些學校的複試難度很大，被刷的機率也很高。其次就是一些“211”和“985”等知名高校，複試難度也稍微大點，需要認真備考。對於普通的高校，複試難度一般都不會太大，初試的知識儲備，足以應對複試了。

研究生複試主要分為3個部分:筆試複試、英語口試與面試，其中大部分院校將英語口試和麵試合二為一。

1、先說筆試複試。筆試複試跟考研初試專業課差不多，是學校為了再次檢驗學生的專業課能力，複習時可請教目標院校目標專業的學長學姐，要到歷年真題，或者要期末考試真題，因為重點的恆定的。

2、專業課面試。要請教目標院校目標專業的學長學姐，前幾年老師是怎麼提問題的。另外，一定要問清楚，導師會不會問與專業課相關的現實問題，而不是純粹的書本知識，例如，學會計學的，不去問會計恆等式那樣的純粹性知識，而是問現在註冊會計師的行業發現特點。這一點主要是檢驗是不是書呆子。

一定要重視面試，不要以為自己初試成績高就會穩操勝券，面試有不及格的情況出現，不及格就相當於一票否決，所以請低調、謙卑。

　　統考專業課，對於每一個考研學生而言都是一座不得不面對的高山。之所以比喻為高山，不僅在於所要學習的知識點眾多，還因為考生需要在理解的基礎上辨別這些知識點、理清知識框架，並能運用這些知識點分析現實的教育問題。這些理論上的要求說起來容易，只有真正經歷過考研的考生才能體會到這其中的艱辛。下面小編給大家介紹一下教育學考研的複習技巧。

　　首先，需要制定一個切實有效的目標。大家都希望考研考個名校，最好是985或者211。但是如果大家都以這樣的標準去確立目標，往往只有極少數人能成功。其實制定合理目標並不困難，最重要的是審視自己的情況而不是與身邊的同學進行比較。不是看著別人都考某某名校，自己就非要走相同道路，要看清自己的實力與目標之間差距有多少，如果這個差距可以透過一定的時間付出一定努力去彌補和趕超的，這就是一個合理的目標。

　　其次，正確對待目標，制定和裡的計劃。當選定好了你的目標之後，一定要分步驟有計劃的向著目標前進。制定計劃不是寫一份標明時間的堆砌任務表，要儘量的去預計任務的完成情況，合理的制定計劃。什麼樣的計劃可以算是上合理的計劃呢?當然不是越繁瑣越面面俱到的計劃就是完美，有些同學將喝水上衛生間等瑣事都寫進了計劃，這樣的計劃會讓人執行時覺得刻板不說，在制定計劃的時候也同樣花費很多時間。合理的任務數量不能使執行者總是完不成計劃，也不能使他完成後又空有很多時間。最好是每天任務規定總的時間與最後完成的總時間差不要多於或少於30分鐘。為了更好的完成計劃，完成情況也要做個記錄。

　　當然，無論什麼樣的計劃都是做為考研複習的助手，不能被這條條框框束縛。

　　最後，要找到奮鬥中的得力助手。考研複習並不是閉門造車，這場戰鬥並不是單靠意志力和毅力孤軍奮戰。我們應盡力去爭取到一切有價值的資源。比如：和同學們的交流，尤其是已經考入目標院校的學長學姐們的經驗交流尤為有效並且針對性更強;利用網路上的訊息和資料、可靠的輔導班。