回覆列表
  • 1 # 加開府儀同三司

    智障兒童歡樂多。我研究生,考駕照三科滿分,科目二距離邊緣大了一點,扣了10分。我那個科目二,考了11個人只有我一個人過了。其中科目一,上了考點排行榜第一名,這是補考的人回來給大家說的,我考完出來等了得有十五二十分鐘。笨拙?是你自己酸吧。

  • 2 # 康康包上的貓

    我個人認為絕大部分人的智商就是一樣的,只是個體天賦差異和後期學習有差距,很多人只是學歷高,你把一個學歷低的和一個學歷高的放一塊做他們之前都沒接觸過的,可能表現的好的是學歷低的

  • 3 # 小鎮阿四

    我智商算不算高呢?我覺得還行,比普通人好點,當然距高智商還是有點距離,但也可以供各位參考一二。以前讀書時一直當班長,成績前三。但我練車時確實表現一般,經常熄火,特別是半坡起步時。我來總結一下原因:

    首先,我電腦試科目一,科目四都是一次過。相信很多高智商的人也是這樣,理論很容易,主要是在實操方面遇到了障礙。

    我科目二時比較難上手,其一是我來自農村,對汽車的接觸較少,學車前都沒碰過方向盤,連坐小車的機會都不多,所以是完全零基礎。

    其二是我確實沒有太高的駕車天賦。有一些學員很自然而然就能開了,我要一定的適應時間,要自己悟,消化,但教練一直催,沒給我那個時間。大家都知道,駕校教練是最沒耐心的教練。如果他們有幼師一半耐心,我相信不會有人恐懼練車了。

    我是那種學的時候一定要理解為什麼這樣做,悟透了之後就學得很好,並保持穩定的人。我科目一到科目四全是一次過,包括路試。我現在也駕車6萬公里了,沒有出過險,只扣過一次分。

    同我一起考的一個大哥,事業有成,小領導。練時也最好。還教他妹妹。結果考試時,他妹妹過了,他沒過,太緊張,腿一直哆嗦。

    老天爺是公平的,一個人的理論知識強,實操能力可能就弱一點,實操能力強,理論知識可能就弱點,我也見過開了很多年車,科目一就是過不了的。

  • 4 # 話聊77621936

    開車講感覺和悟性,確實是有的人平時看著像很聰明,但一上車就不知所措亂坐一團,手腳也不協調,這樣的人最好別學車,將來開車一定會狠累。

  • 5 # 流蘇TX

    鄙人穿著羽絨服去報名,同樣穿著羽絨服去領駕照(搞了一年),不含當場的免費補考,收費補考了八次合計八千,每次考完回來嚴重懷疑自己的智商

  • 6 # 冕服華張

    本人14年報考的駕照,2019年拿到的本本。歷時4年多年,氣走30多個教練,熬走2任校長!

    我從報名到拿本,花費1.1萬拿到C駕照!

    我來說說的悲催考試史!

    我是2014年12月份報名交的錢,3099元!是個新駕校!

    啥都是新的!從車到場地!感覺很好!

    因為科一對於我比較難,其實是心裡的關,因為所有的題,都在繞彎子,把簡單的知識複雜化,應試教育的產物,就是故意為難考生,我打心底裡都能感覺到出題者的惡意!根本學不到我想學的東西!最後實在是沒有辦法,考試前連刷12小時,92分透過考試!

    科二因為學的時間比較長,也紮實,因為想在本校考試,等廠地,我等了一年,學了幾次,一把過!

    問題就出在科三

    我連掛2次,補考費,各種裝置車,各種考試車,一個小時好幾百,最倒黴的是,一報名不是修路,就是通暖氣,把路修的不成樣子,考試的時候,又下了雪,掛到沒有放手剎和會車!

    第二次補考,尼瑪,又變成三條道,三選一,我裝置車就多練了好幾千塊錢的,因為我是歷史遺留問題,沒有人管了!我投訴到交管局,駕校妥協,又給我補了8個課時!考的時候,有個掛科的人,直接把我別死了,直接掛,氣的我直接想放棄考試!忍了!

    第三次補考…(我交了包過費500元)第一次燈光掛,第二次順利過!

    考完大病一場,等待區激動的腿抽筋,渾身發抖!還不如死了算了!

    整個駕照的考試,還是應試教育那一套,為了應付考試,而不是真正的獲得駕駛技能,體驗駕駛的快樂!而所有的一切,都已經本末倒置了!我恰恰覺得,這才是作為一個學生的悲哀!駕照為了競爭,都是低價攔員,而沒有重視體驗和提升服務質量,我覺得未來,駕照的服務有很大的提升空間!

    另外,其實學習駕駛就是一個獲得習慣的過程!我本人其實特別反感那一套治學方式,沒有感到興趣,而又不得不去學習獲得駕照!是被逼的!

    平時學習能力動手能力強的人,一般學習起來也快!也不能說跟智商沒有關係!

    如果以前會開,學習就會很難,因為要改掉的是舊有習慣,還有肌肉的反射弧!

    總之,我的考試歷程,跟做夢一樣,惡夢!

    我拿到本就發誓,再也不想考駕照!

    最後希望正在學習的同學順利拿本,考過的安全駕駛,沒有車的趕緊發財買車!

  • 7 # 愛生活的技術宅老朱

    我覺得教練應該從原理上教學員,而不是卡死點。例如給學員通俗易懂的講講換擋的原理,為什麼要換擋。油門的原理,油門與檔位的關係。腳剎的原理,為什麼腳剎在熄火後只能一次有效,腳剎是剎的哪幾個車輪,手剎是前輪還是後輪,用動畫演示側位停車的原理……讓學員知道為什麼這樣操作,知道如何靈活運用,肯定比死教死學要好。

  • 8 # 陌上無雙公子

    我自己就是典型。我大學生,在公司裡面是部門主管,我老婆是初中文化,一般職員。結果我考駕照,科目二考了4次(帶補考一共考了7次),學的時候非常有感覺,教練還讓我在車裡指導其他學員。我老婆結果是科一掛了2次,科四掛了1次,但是科二科三實際操作的都是一把過。

  • 9 # 東明集志強電動工具

    智商本身這外玩意,是給自戀狂的一副好藥,其實人和人差距很少,將一些個體差異證明出某些方面開發早就是智商高的結論,笑掉大牙。世間本無高低,自戀狂多了別人就變成了一般人,其實大多數人就是等著犧牲這些人來換取群體進步,誰高誰低?

  • 10 # skyyanghx

    我就是,駕照考了一年半,拿到駕照一年了自家車還是不會開。我覺得是我之前從來沒開過任何機動裝置有關。駕駛是一種習慣,和膽量,身體協調,人機互動這些動手操作類活動近似,對智力要求不高吧。另外如果把這種缺陷定義為智商的話應該屬於運動智商不高。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 面部像猴又似人,月亮山出現的不明生物,到底是狗熊還是山魈?