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  • 1 # 未來之域

    計算做為數學的基本功,是可以透過題量練習增加孩子的答題速度的。

    其實可以在孩子的答題過程中給孩子設定關卡,比如,今天要幾分鐘之內完成,或者,今天的正確率是多少這種方式,來提高孩子的學習動力

    至於對數學有沒有興趣,這個原因可能是多方面的。作為老師和家長應該合理的引導。

  • 2 # 張思專

    對數學有沒有興趣,每天這100道口算和20道脫式計算很重要,家長引導好了透過它可以激發孩子對數學的興趣,引導不好,它就變成了孩子的負擔,以後也很難提起對數學的興趣。

    題的數量已經定了,難度也不大,因此做這些題的目的是增加熟練度,提高正確率。

    家長必須在時間和正確率上下功夫,引導孩子快速準確的把它完成。100道口算3-5分鐘寫完,20道脫式計算3-5分鐘寫完。如果孩子的正確率上去了,會大大的提高孩子的自信心和學習興趣。

    脫式計算還可以訓練孩子的書寫速度,每天就十幾分鍾,這對孩子不是什麼難事,對孩子數學興趣的培養很有幫助。

    如果家長開始沒有正確的引導,或不加過問,這些題目從數量上就把孩子嚇到了,一個小時兩個小時也很正常,如果家長再催啊催的,孩子做的慢正確率不高,拖拖拉拉,久而久之這就成了負擔,學不好還怎麼有興趣呢。

  • 3 # A大眾英語

    先來說解決方案:

    1.書店買幾本練習題,這樣家長就不需要每天絞盡腦汁出題啦。

    2.下載app,拍照批改作業,這樣家長就不需要挨個檢查啦

    其他小學:有

    興趣:不以孩子進步為目的的興趣培養都是耍流氓,考試範圍內的科目沒有完全意義上的興趣所言

    我的閨女上二年級了,數學老師也是有佈置每天20道題,實際上我會讓他每天(包括週末)做到50道以上。這是為什麼呢?孩子是自己的,自己不上心,誰還上心呀。

    小學做題很有必要,當老師佈置的作業很少的時候,我相信你考慮問題的角度就會變為這還能學到東西嗎?做題是目前最好的鞏固知識的方法。現在練練成績能上去,哈哈等到了初中 高中那是花錢 花時間解決不了的問題。

  • 4 # 校園書香

    對於孩子每天一百道口算題、二十道脫式計算題,這樣的訓練別的學校是不是也存在這種情況,這個不是很清楚,但這樣訓練計算的方式我覺得有必要,但題量不一定這樣大。具體從以下三個方面來說。

    一、有助於培養學生的計算能力

    其實在數學學習的過程中,計算題在書本上或者練習中佔的比例都比較大,而計算題從學生的試卷上來看,失分的情況相對來說也是比較多的,比如一二年級學的退位減法、五六年級學的分數和小數互化等知識點一旦納入計算題中,失分率還是比較高的,只有經過經常性的練習來掌握計算方法,從而達到訓練學生的計算能力,當然,對於這樣日常性的練習,家長或老師要介入,及時進行批改,指出錯誤的原因,做到“有練必批,有批必評”,“練有針對性”,這樣才能收到效果。

    二、有助於提升計算速度

    平時的口算訓練,對提升學生的計算速度尤為重要,在平時教學中可以看到:口算能力好的學生在做題時的反應能力也越高,做題的速度也越快,正確率也高;同一個班級不同的學生在計算相同數量的相同題目時,在速度和正確率上差距會很大,原因就是平時缺乏這方面的訓練。

    三、有利於鍛鍊學生的計算專注力

    計算方面的訓練,不僅僅是做幾道計算題,而是在學生做題的過程中形成的耐心、專注力。學好數學要有“三心”:細心、耐心、恆心。做計算題不但是提升計算能力,而且也能提升學生的綜合素質,在平時教學中發現,很多學生出現計算上的錯誤都是因為專注力不夠,粗心大意造成的,尤其是小學階段,計算練習是一種非常不錯的提升數學成績的方式。

    最後,要說的就是咱擔心的這樣的訓練會不會讓學生產生厭學的情緒,久而久之會對數學不感興趣。其實無論老師還是家長只要注重這方面的引導,平時注意培養孩子對數學的興趣,多讓孩子參加有益於數學方面的活動,這種擔心還是能夠避免的。

  • 5 # 大柚子茶

    計算速度和計算準確率,就是小學數學需要學習的。你說的題量,也不算很大,如果孩子在這方面,不熟練,就要繼續增加練習,因為到了小學高年級以至以後的學習,都不會再訓練這個,計算不準確、不熟練,會給以後的理科做題帶來麻煩。

    至於對數學感興趣,這個需要天賦。對語文、英語感興趣的,見過很多,但對數學感興趣的,很少,見過一個,考到西安交大少年班了。這孩子刷數學題都是一本一本的,高中時候學習高數,這個應該才算對數學感興趣吧。

    在對待孩子學習上,要服從老師安排,家長不要因為孩子喊苦喊累,就心疼孩子,而放鬆對他的要求。

  • 6 # 菲菲236203918

    就現在這種模式培養出來的孩子小學麻木,到了中學除非天賦好的,一部分跟不上了。到了高中厭學就多了。其實現在你問一下小學生又有多少不厭學的?

  • 7 # 家庭煮婦齊齊

    非常有必要,數學是一門非常嚴謹的學科,計算是數學的基礎。對於不喜歡計算的孩子是個強制學習的過程。一百口算,二十道拖式。很少吧。哪到了厭學的程度。最多十分鐘。

  • 8 # 小魚的玩具城堡

    且不說有沒有興趣,先說有沒有必要這樣機械重複練習。有的人說花不了多少時間,那你為啥不每天練?有做這樣無用功的時間和精力,不如做點其他有意義的事情。

  • 9 # 閱三千繁華

    我覺得題主在認識上有著根本性錯誤,其實數學和算術是不一樣的,而樓主說的不論是口算還是脫式都只能稱之為算術。二十以內加減法,乘法口訣這樣的算術更是基礎中的基礎。對於低年級小朋友來說是需要反覆練不停練的,要做到脫口而出的地步才可以,再高階一點就會學巧算,尋找數字間的規律,提高數感。這些東西都不涉及啥數學思維,都是些熟能生巧的內容,所以要反覆的練,沒有啥捷徑可言。至於說練這些有用嗎,等你孩子三年級以後就知道了。到時基礎穩不穩,一看就知道,很多孩子考數學時馬虎,做題慢,理解差,往往不是課程本身學習的問題,而是算術的基礎不行,數感太差。所以低年級每天進行口算訓練是很有必要的,何況一百道題並不多。至於說會不會對數學不感興趣,我只能呵呵,我還沒見到學漢語拼音就對語文不感興趣,學英文字母就對英語不感興趣的人。又或者說他只是本身就對這些不感興趣

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