謝謝！個人觀點，家長這時應多與孩子多交流思想，瞭解孩子對專業的興趣愛好，對選擇報報考的大學作一個前期的規劃，具體要根據學習成績在年級排名來考慮，波動範圍應在高於所報大學錄取分數線的30分作估量來考慮。當然如果你的孩子屬於那種逆襲能力較高的孩子應排除在外。因為他屬於那種竟爭力很強的那種。參考平時考試歷史應該心裡有數了。還要徵求班主任老師的意見。因為每一屆的高考班主任都知根知底。會給我們提一個非常中肯的建議。其次還有將近一年的學習時間，努力針對薄弱科目，減小拉分差距，爭取考出好成績。加油，謝謝！

我自己感覺是不管在什麼時候家長的後勤一定要做好，營養跟上，不要給孩子壓力，家裡的氣氛和諧，家裡的環境做好。讓孩子不管什麼時候都是Sunny的，信心十足的。這已經不錯了。

另外要是家長有能力，能在孩子休息的時候用聊天的方式幫孩子解決學習中的問題那就更好了，

一定要記住不管什麼時候一定要讓孩子放鬆心情，這個很重要的，

孩子學習多鼓勵，

查漏補缺貴仔細。

成才均是誇大的，

求知多學富自己。

順其自然吧，都要快考試了，還能做啥？都那麼大了，有自己思想了，如果平時和家人溝通好，就多交流，多鼓勵，不足之處找原因！本身平時溝通就少，作為家長還能咋辦？如真是這樣，那也不是一天兩天形成的啊，著急也沒用，冰凍三尺非一日之寒！無論哪種情況，作為家長做了自己該做的就行了，比如保證營養跟上。

這個時候，家長與孩子要溝通，並且不能只談學習。應該關注他的娛樂生活。對於他的一些健康的娛樂活動給予適當的支援，不過在同時，高二是很重要的一個階段，所以也應該加以監督。 高二應該是分文理科的。應該支援他選擇的科目，並鼓勵他，相信他能夠學好。

做家長的應該對孩子考試前不能給他各種壓力，適當的開導孩子的思想，正確面對孩子的升學規劃！不要刺激孩子的學習狀況，鼓勵他才是！這樣就會順利的完成高考了！

孩子考試你著急啥？！好像你能參加考試似的，老實的待著得了，一切正常對待，不就是考個試麼？還能咋地？

高考也不就是兩天唄，你還能上天麼？你越表現孩子看著你越煩。

孩子高二期末考試前該為孩子做些什麼？其實這個問題很簡單，家長只需要清楚地認識到自己的任務和職責，然後認真地對待和妥善處理就可以了。

作為家長首先要認清楚孩子當前學習的主要任務。就高二孩子的目前主要任務來看，期末考試顯得並不太重要，更為重要的是春節過後將迎來的“小高考”任務，2019年江蘇“小高考”會有重大調整，四門必修科目考試不再分為ABCD四個等級，也不存在見A加分現象，而是改為只有兩個結果“合格”與“不合格”，確保孩子必修科目全部達到“合格”，贏取參加高考錄取資格，才是高二孩子當前學習的重中之重！為此，家長必須及時提醒孩子，要高度重視四門必修科目的學習與複習，如果有必要，還要適當地給孩子報個補習班，及時快速地把四門必修科目中的弱科成績提升上來。

作為家長其次還需要特別關注孩子學習的長遠目標。就高中生而言，長遠目標就是直面高考，並且考之必勝！江蘇省已經確定2021年實施高考“3+3”新模式，2019、2020年江蘇的夏季高考，依然延續文理分科主考語數外模式，文科語文200分、數學160分、英語120分；理科語文160分、數學200分、英語120分；合計總分都是480分。讓孩子高考考高分，被理想大學錄取，是孩子高中學習的終極目標！為此，家長務必要時常提醒孩子，重視語數外成績，尤其在取消各類明目加分的情況下，高考錄取將會更加公平公正，而語數外高考成績也變得尤為重要；家長要創造條件，努力使孩子的語數外成績提升到一個高層次，誰看不到這一點，在高考錄取中必定要吃大虧！

作為家長再次要懂得對於高二孩子來說“穩定壓倒一切”的重要性。這裡的“穩定”包含了許多意味:有孩子的學習心理情緒穩定，有孩子的學習自信追求穩定，也有孩子的家庭環境穩定；只有在這三個“穩定”的基礎上和前提下，孩子才能夠一門心思撲在學習上，才能夠張弛有度地應對繁重學習負擔，才能夠有計劃、有步驟地提升學習成績。為此，家長要避免囉嗦，學會科學地和孩子溝通，要麼不說，要說就說到點子上；家長要學會放鬆自己、相信孩子，不給孩子人為製造緊張情緒，家長輕鬆自信，孩子才會更加輕鬆自信；家長還要學會適當關愛和欣賞孩子，多關愛孩子的生活和生理需求，高二學生仍然還是孩子性情，在家長面前撒嬌撒潑都是人之常情，家長寬鬆大度，以無限溫情來幫助孩子解脫學習上帶來的種種壓力。

總而言之，高二是一個承上啟下的學習關鍵時期。作為家長需要更加細膩、更加真誠、更加冷靜地對待孩子的生活需求和情感需求，有理有利有節地去幫助孩子渡過這個生理和心理雙重“斷奶期”，智慧技巧地幫助孩子應對思想和學業雙重“壓力期”，是一門高超的藝術！

以一個過來人身份來說，高中階段的考試確實很重要。至少能反應現階段的學習狀況。但是也要平常心對待，父母望子成龍成鳳心情能理解，但是不要過多給孩子能力之外的過高要求，常常會適得其反，嚴重的還會發生極端後果。

為孩子在考前創造輕鬆的環境，多與孩子溝通交流學習生活中的問題，及時幫他化解。鼓勵他盡力去考，無論什麼結果，都以Sunny積極態度去面對。

主要是兩個方面：

一是幫助孩子調整心態，在考場上爭取做到不緊張，正常發揮水平。

在這裡可以做的有：1、平常可以跟孩子約定一個固定放鬆休閒的時間，一到休閒日不論有什麼安排都退後。2、與孩子分享自己高考或者身邊認識的人高考成功或失敗的例子。3、問孩子有沒有理想的學校，帶他到學校提前感受一下。4、不要給孩子過多的壓力！

二是瞭解孩子的學習進度，幫助查漏補缺，建立知識體系。

以上供參考！