老穆解析

中考語文，考試時間大都為150分鐘，從時間來看，足夠充裕，前提是你平時能夠認真學習！

老穆初中時，一般都是提前30分鐘考完，剩下的時間用來檢查或解決猶豫不決的試題。

時間不夠用，為何？速度慢使然！

一般情況下，我們可以這樣分配我們的考試時間，如下圖:

穆老師認為，要想較好地解決做題慢這一問題，可從以下兩個方面去考慮，如下:

一、策略方面

【1】全面瞭解試卷構成，做到了如指掌

【2】平時做題時，要計算每種題型所花費的時間，做到心中有數，形成“生物鐘”

【3】三輪答題法

第一輪:遇到不會做的試題，直接略過，不要浪費時間。

備註：作文要在第一步中解決，千萬別留到最後寫。

第二輪:先攻克主觀題，再思考客觀題，確保主觀題有充分的思考時間，提升答題準確率

第三輪:最後一次檢查，看看是否有漏題。

原則1: 會做的，保證全對！不會做的，保證寫滿！

原則2: 字跡要工整，答案要有條理性。

【4】做題時，注意力要高度集中，提高答題專注度，並看好時間

【5】心態要好，有自信心，不緊張

二、能力方面

【1】全面瞭解考試大綱，掌握試題考點

【2】掌握並會靈活運用考點所對應的答題技巧

【3】答題要具有邏輯性。

【4】具備命題者思維和反命題思維

【5】準備語文筆記本和錯題本，方便複習專用

【6】學會品鑑作文，並模仿其方法，磨兩篇屬於自己的範文。（一篇成長勵志類，一篇情感道德類）

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，穆老師祝全國所有的中考考生都能取得好成績！

親愛的同學們，你們清楚了嗎？加油哦！

語文總是感覺時間不夠用，這跟平時做題的思維有關係，也跟平時的語文素養有關係！

我認為

第一

先做會做的，認真留意下不會做的客觀題，說不定在試卷中能找到蛛絲馬跡的答案，或者就有答案！

第二

主觀題一定要思維嚴謹，考慮全面，作文和閱讀平時加強訓練！

第三

最後檢查是否漏題！

第四

平時還是要加強閱讀訓練，基礎知識一定牢固掌握，不要給自己留下似是而非的印象。就是一定要對自己狠一點，高標準嚴要求，考試時才會一戰成名！

第五

這跟語文知識的積累和平時閱讀課外書讀物的數量和質量有關，同時也跟自己平時練筆有關係！

一句話，中考在即，抓好基礎，重點突破，多用心總結，相信自己！

最後祝福，金榜題名，考入理想學校！

中考是按照地級市為單位來考試的，各地的情況相差比較大，就分值來說，江蘇省內各地的的分值就分別有120、130、140和150分等四種，涉及的題型和題量倒並不相差太多。這裡以南京市中考120分為例，考試時間是兩小時，別的區域不管是多少分，都是兩個半小時，相對於一些地區兩個半小時的考試時間來說，確實有些同學存在做不完的現象。

這一塊是考學生平時的積累的，一般在28分左右。基礎掌握牢固的學生，通常10到15鍾做完，再慢也不能超過20分鐘，有些題純粹就是送分題，比如說每年第一題都是用正楷抄字題。這是用來測試你的漢字筆畫是不是到位、筆跡是不是端正的。可是，我在平時測試改卷的時候，卻時常發現往往那些好學生會在這道題上失分，他們會犯自以為是的毛病。好像我平時讀的句子就是這樣嗎。順手一填，可能就出了一個別字。

根據拼音寫漢字或者根據漢字寫拼音，也有的時候是在四組詞中找出全部正確的一組或者有錯誤的一組，以及詩文填空，如果平時掌握好，下筆就來，完全不需要太多時間。如果平時基礎不牢的學生，在這兒就把時間耽擱了，後面就麻煩了。覺得不會的直接跳過吧，留到後面再說。

第一部分，文言文部分，這兩年都是12分的分值，佔總分的10%。通常有兩種形式，一種是一篇4分的古詩加一篇8分的古文，也有可能直接就是一篇12分的古文。基礎薄弱的學生往往通讀全文後不能理解文章所表達的意思。而古文的題型大都包括字詞解釋、文句分段、名子翻譯，最後一題經常是對整篇文章內容的分析概括總結，或者跟書中某篇讀過課文相比較進行分析對比，如果看不懂文章，這最後一題就很難拿分。

2019年南京的中考指南顯示，今年文言文佔比提升到了15%，也就是說文言文總分可能會提高到18分，那將會有更多文言文的題型出現在試卷中。文言文閱讀不要超過20分鐘。

第二部分，名著閱讀，考察學生對所學過的名著的掌握情況，內容主要包括對小說情節的梳理，名著內容的理解，主要人物形象分析，重點情節的掌握，人物性格比較等。這一部分建議控制在分鐘內完成，最多不能超過15分鐘。

第三部分，現代文閱讀，主要考對文字資訊的篩選和歸納，對寫作手法的分析，對語言特色的分析。學生在考試過程中普遍存在的問題是歸納總結不到位，不全面，不能一下子判斷並找出關鍵詞，答題的時候就答不到點子上。這一部分也建議在15分鐘內完成。

往年文言文部分12分，名著閱讀10-12分，現代文閱讀14-16分，今年文言部分增加了，後兩者的分值會相應減少。

作文部分也包括兩部分，一部分是修改習作片斷，這幾年的考試都是4分，這4分題通常以修改語病、錯別字、標點以及關聯詞等，一般佔2分，另外2分通常要求補寫過渡句或者修改不當內容。這部分內容很短，快的同學2分鐘就可以完成，慢的同學也不要超過4分鐘。

作文部分，50分，通常建議40分鐘完成。我在平時課堂練習寫作文的時候，就是要求學生在一節課內寫完。用5分鐘左右的時間迅速審題並在腦中組織素材，而不是看到題目就下筆，用30分鐘左右的時間寫成，再用5分鐘左右的時間梳理修改潤色。

這樣算下來，做得快的學生，做完大概還15分鐘左右的時間來檢查，而做得慢的學生，很有可能趕在考試結束鈴響的那一刻都沒有完成。這個需要靠平時一次又一次的訓練來適應的。所以為什麼中考和高考都要有模考，其中重要的一點就是考你在相同考試環境下答題的進度和把控時間的能力的。

相對於那些兩個半小時的考區學生來說，兩個小時的中考語文確實時間很緊張，也正是因為緊張，所以更考驗學生對整張試卷的把控能力。溫儒敏老師說以後高考可能有15%的學生語文做不完，從這個角度來說，南京的考生是不是提前來適應這樣的節奏呢？可見時間緊張有的時候也未必是什麼壞事。