第一，時代在發展，每個人都在進步

80年代的大專生，如果停留不進步的話，相當於現在初中生吧！如果你每天學習，每天進步。你可能比本科生，其至研究生都會強。如果一個人的能力極強。，是不能用哪一個文憑來衡量的。

第二，文憑只是代表你的過去。

80年代大專生的知識代表你80年代之前的學歷，並不代表你現在，你要每天學習，要每天進步。當下的學習才能代表你的現在。

第三，要珍惜當下，每天不斷進步

每天不斷提升自己，你才能適應這個社會的發展。因為時代，時刻都在進步，學習知識，每天都在更新，每天都在進步。你如果不學習不進步了，就是倒退了，你就落後了。

所以，朋友們努力學習吧，只有努力學習，努力充實自己，我們才能夠提升自己，我們才能夠，擁有價值，能量，智慧，才能擁抱美好的生活。

沒法相當，那個年代的大專生不是因為很厲害才值錢，而是因為太稀缺。現在的高中生掌握的知識完全可以勝任那個年代大專生。但是現在絕大部分大學生可能勝任不了了，因為我們的教育體制嚴進寬出。

要比較，就看看畢業後的待遇！

八十年代大專生畢業後，直接分配進機關單位，最次也分一個國企正式工！

那你再看看現在的二本、普通一本，畢業了擠破頭皮才能進一個國企，而且是一部分的畢業生！重點一本的還好點，要的企業起碼多一點！還要看專業是否熱門！

這就是差距！

所以八十年代的大專生，相當於現在的985碩士或者博士生！有過之而無不及！

對 最多相當於初中生 那時候只是讀書的人少，並不是所謂水平高，一百個就一個人讀書，其他不讀書的一樣有厲害的人，只是沒有去讀書而已

我媽我爸一個本科一個大專(五五年生人)

學歷在當時算是很好了，都包分配。但是你說混的好不好，可能每個人看法都不一樣

感覺那個年代你的想法絕對會影響到你後來的生活，而且差距巨大。

題主，你好！您是想知道八十年代能考上大專，放在現在，能考上什麼吧？這個我也很感興趣，因為我老爸天天說我在他那個年代連專科都考不上，那我就算了算，看來我還是能考上的。

我們可以根據比例來計算

1980年全華人民總數為9億，2020年有14億

大概來說同年齡段的比值為2/3。

1980年本專科的人數28萬，還有一批犧牲高考，而選擇中專的老一輩，他們中間會有很多人能考上，且中專也算半個大學，所以我們大概用40萬人數來計算，還要考慮人數變化，現在比80年同年齡段增加了5/9，所以現在按照80年錄取能錄取56萬左右

現在985錄取人數佔同年齡段為0.5%，211是2.5%，本科是20%多點。而19年同年齡段人數差不多是2000萬左右（本專科錄取比佔同年齡段將近50%）即考上985為10萬左右，211為25萬，本科是400萬左右。

所以現在學生去80年有56萬能考上專本，而現在學生在現在考211是25萬，這樣差不多就是211到一本之間，即使不算中專學生，也差不多是末流211水平

但是在89年，已經達到59萬，按照類似運算，基本是一本線以上的水平。

總結:在80年學生能考過專科線（錄取），相當於考上211以上（保守），或一本到211（不保守

在89年學生能考過專科線（錄取），就相當於現在能過一本線（保守）

以上是大概估計，資料有一定偏差，可參考

我覺得談不上相當於的問題，大專就是大專，只不過以前大學沒擴招。考上的不過是鳳毛麟角罷了。上了大專學的還是大專的課程。只不過當時的大學生動手能力可能比現在的學生強，自學能力罷了。這樣跨時間緯度的比較沒意義。

實話實說要辯證地看，那時候的教育水平相對現在較低，所以說那個年代的大專也頂多是現在的高中水平。但那個年代也比較難考，那個高考成績，擱現在應該可以考一所很不錯的大學。所以，八十年代的大專應該是學生有實力，但沒有收到相應的教育，所以水平沒有達到理想狀態。

以前農村人經濟不好，對上學不重視，就算能考上，不讓上大學，大專還有好多，不比現在，拼命上補習班，復讀，以前大專相當現在普通高中水平，以前老一輩對子女學習不重視，學個手藝認為就可以養家餬口。

八十年代的大專畢業生，大概相當於現在怎樣的學歷水平？如果從所學知識的深度和廣度比較，八十年代的大專畢業生還不如現在的中專生和高職生，畢竟八十年代學校課程單一，所涉及的知識面遠不如現在;如果從待遇和地位方面比較，八十年代的大專生秒殺現在本科生，畢竟物以稀為貴。那時候中國高等院校還沒有擴招，高校招生名額極其有限，千軍萬馬過獨木橋，能進入高校深造的都是佼佼者。