李斯最大功勞就是輔佐秦始皇統一了全國，建立了封建中央集權制的國家，而李斯的這篇《諫逐客書》，它的作用是非常重大的，如果不是李斯上書《諫逐客書》，秦國的外來人才將會被全部趕走，而這些人才一旦被趕走，肯定會被齊國、楚國所利用，那麼這個後果是不堪設想的。

李斯的第二個功勞是表現在他的善文章上面。

而李斯的第三個功勞表現在規範文字上面。

我認為對中國歷史最大的貢獻就是度量衡。在此之前，各國均有自己的文字與度量，就連車軌都不同。而秦統一六國後，李斯提出車同軌、書同文，統一度量衡。這一舉措的實施，對中國歷史的 影響極大：

1、經濟上：減少交易成本，拉動經濟增長，方便國家收取賦稅；

2、政治上：便於加強中央集權，加強了對人民的統治；

3、軍事上:促進中國多民族國家的形成；

4、文化上：有利於民族文化大融合，促進人民團結，即使分分合合幾千年，但只要文化認同，華夏大地就始終是一家。

李斯輔佐秦始皇，從統一六國到後來治理天下，官至秦國左丞相，很多對後世影響深遠的政治措施都是出自李斯。

1.在文化方面，李斯提出了統一文字

2.在政治方面，李斯提出用郡縣制取代分封制，解決了歷代諸侯割據的局面。

3.在經濟方面，李斯提出統一錢幣和度量衡，促進了經濟發展。

4.在社會方面，李斯提出統一馬車尺寸和修建馳道，交通的通暢便利極大地促進了地區交流發展。

李斯一生有功勞也有過錯，但是他為官生涯中，這四條都對後世產生了深遠的影響，一直被歷朝歷代採納延續下來。

李斯不僅影響了中國歷史，可以說，他對世界歷史都留下了深遠的影響。

他是法家思想最成功的實施者（並非首創者，其思想多來自韓非），也是封建制度的總設計師。他設計的國家基礎架構、政治制度框架、階級統治模式，兩千多年，都被中國曆朝歷代所使用，甚至，世界上很多國家，至今還在沿用類似的模式。

1、實施三公九卿制，將軍、政、監察分離

在李斯的建議下，秦朝廢除了周朝一直實行的分封制，採用三公九卿制，將軍、政、監察權分離，互相制衡。這種政治制度，無論東西方國家，至今還有這種制度的影子。

這種思想與西方的三權分離學說，有異曲同工之妙。

2、統一度量衡，設立國家標準

統一度量衡，是李斯的又一個創舉，這對國家經濟發展和流通的作用不可估量。原來六國各自混亂不明的度量衡，都被廢止，由秦朝統一制定。

在當代，各個國家對很多經濟、技術等方面都制定了嚴格的國家標準，這都是從李斯這裡開始的。甚至，國際上，都制定了基本單位，來統一度量衡。

3、修馳道，建立縱觀東西南北的“國道”

為了保證秦朝的政令能夠通暢地在各地實施，也為了保證全國物流運輸，李斯建議在全國修馳道。一個以咸陽為中心的交通網，就這樣建立了起來。

至今，許多國家都修建了縱貫全國的鐵路網、公路網，這種模式，也是借鑑了李斯當年的做法。

4、實行郡縣制，分管地方行政區域

實行郡縣制，管理地方行政區域，這種政治體制，一直使用到現在。這從根本上廢除了原來的血緣政治，變成了官僚制。

至今，世界上許多國家都採用類似的郡縣制進行行政區域管理。我們現在都採用類似的區域管理制度，從省、市、區縣，到鄉鎮、村。

5、統一貨幣，將鑄幣權收歸國家

李斯在晚年向秦始皇上了最後一道奏摺，廢除原來六國流通的貨幣，統一使用秦朝的秦半兩，民間不得私自鑄幣，只能由國家統一發行。這在世界經濟史上是一個創舉，對後世產生了巨大的影響。好比現在的人民幣必須由華人民銀行發行。

不可否認，李斯對中國歷史做出了很大的貢獻。

但是他晚年貪戀權貴，篡改遺詔，對秦二世奉承附從，最終被腰斬滅族，也只能是自作自受。

李斯對中國歷史發展的影響可以簡單概括為一功二過。一功，他輔助秦王嬴政統一了六國，建立了中國歷史上第一個大一統的國家。二過是指他是首倡焚書和參與了沙丘之謀，助胡亥篡位。一、助秦王嬴政，建立了中國歷史上第一個統一的國家

李斯出生在楚國上蔡（今河南上蔡）。年輕時感嘆命運的不公而生出求學的志向，於是他拜荀子為師，學業有成後，斷定楚王不足以成事，拜別老師荀子進入秦國，做了呂不韋的家臣，呂不韋欣賞他的才能任命他做了郎官，於是他有機會見到秦王，建議秦王嬴政抓住機會統一六國。秦王嬴政被他的言辭所打動，於是重用李斯，讓他做了長史，從此李斯平步青雲，從長史、客卿、廷尉到丞相。李斯入秦後所做出的諸多大事上，對秦王朝的前途和命運產生了重大的影響。

1.上《諫逐客書》, 不僅保住了自己，而且為秦招攬外來人才掃除了障礙。

《史記· 李斯列傳》記載：

“會韓人鄭國來間秦, 以作注溉渠, 己而覺。秦宗室大臣皆言秦王曰：‘諸侯人來事秦者, 大抵為其主遊間於秦耳, 請一切逐客。’ 李斯亦在逐中。”

面對被掃地出門的危險, 李斯上書秦王以圖自救，就是後來有名的《諫逐客書》，文章先敘述自秦穆公以來外來人才如百里奚、公孫支、張儀、范雎、商鞅等給秦國帶來的國富民強的變化，說明外來人才對秦國發展起到了很大促進作用；李斯始終圍繞秦王嬴政關注的“大一統”的目標，從秦王統一天下的高度，利害並舉，說明用客卿強國的重要性。此文旁徵博引，深深打動了秦王嬴政，使他收回驅逐外來人才的命令。這次上書，李斯不僅保住了自己的位置，而且為秦國留住外來人才鋪了路搭了橋。

2.在秦王嬴政統一六國後，輔助秦始皇制定和完善了一系列鞏固統治的一系列制度，影響深遠。

秦始皇統一雕像。

秦統一後,面對新的形勢新的情況，李斯輔助嬴政創立了帝制，奠定了2000多年封建皇權基礎。同時,李斯建議用郡縣制分封制,來治理國家。

秦朝統一時, 流通的錢幣很混亂, 李斯奏請秦始皇廢除諸幣，同意使用秦國的半兩錢, 有力增強了各地的經濟聯絡, 對全國各民族的融合起了很大的紐帶和橋樑作用。此外度量衡、文字等都有了統一的標準。

二、首倡焚書和沙丘之謀，均改變了歷史的走向。1.首倡焚書，文化專制由此濫觴。

公元前213年，在一次秦始皇舉行的酒宴上，齊華人淳于越建議實行分封制，秦始皇把這件事交給李斯來處理。結果李斯上書說：

“古者天下散亂，莫能相一，是以諸侯並作，語皆道古以害今，飾虛言以亂實，人善其所私學，以非上所建立。今陛下並有天下，別白黑而定一尊；而私學乃相與非法教之制，聞令下，即各以其私學議之，入則心非，出則巷議，非主以為名，異趣以為高，率群下以造謗。如此不禁，則主勢降乎上，黨與成乎下。禁之便。臣請諸有文學《詩》、《書》百家語者，蠲除去之。令到滿三十日弗去，黥為城旦。所不去者，醫藥卜筮種樹之書。若有欲學者，以吏為師。”

大意是，讀書人各有自己的學派，現在陛下統一了天下，而諸子百家各個學派的人從自己的學派觀點出發批評朝廷的法令制度，不利於統治。因此，我請求把人們收藏的《詩》《書》和諸子百家的著作，通通燒掉。命令下達三十天之後，若還有人不服從，判處黥刑並罰做築城苦役。不在清除之列的，是醫藥、占卜、種植等類書籍。若有想學習法令的，以官吏為老師。秦始皇聽從了李斯的建議，開始焚書。焚書的目的不在於書而在於鎮壓反對派的聲音，自此，春秋戰國時期百家爭鳴的思想自由傳統夭折，封建文化專制由此濫觴。

2.沙丘陰謀，因一己之私，助胡亥篡位，是秦王朝二世而亡的推手之一。

公元前210年，始皇帝病死在巡遊途中的沙丘。趙高想扶持胡亥即帝位，於是去找丞相李斯，要得到他的支援才可能成功。李斯開始是拒絕的，於是趙高威逼利誘他，說；

“君侯自料能孰與蒙恬？功高孰與蒙恬？謀遠不失孰與蒙恬？無怨於天下孰與蒙恬？長子舊而信之孰與蒙恬？”“上下合同，可以長久；中外若一，事無表裡。君聽臣之計，□長有封侯，世世稱孤，必有喬松之壽，孔、墨之智。今釋此而不從，禍及子孫，足以為寒心。善者因禍為福，君何處焉？”斯乃仰天而嘆，垂淚太息曰：“嗟乎！獨遭亂世，既以不能死，安託命哉！”於是斯乃聽高。

得到李斯的支援後，胡亥和趙高先是扣下和銷燬了始皇帝陛下死前的真正詔書，接著頒佈了立胡亥為太子和指責扶蘇和蒙恬戍邊多年寸功未立徒耗國家錢糧，賜死他們的兩份假詔書。扶蘇自殺，蒙恬隨後被囚禁，自殺。掃清了障礙，胡亥順利繼位，這就是秦二世。秦二世即位後寵信趙高。沙丘之變成為了秦王朝從強盛走向衰敗的一個轉折點，可以說李斯難得其咎。李斯參與沙丘之變的初衷是保住了自己的權力和家族的榮耀，結果卻被趙高陷害落得一個身死族滅的下場。

破敗的李斯墓