答:不適合。《紅樓夢》是博大玄奧神奇的古典長篇文學著作，而小學生正處於學習識字的初級階段，懵懂稚嫩，是不適合看《紅樓夢》和其他古典書籍的，小學生重在打好文化基礎。他們可以看一些介紹古典文學名著的故事文章，培養對中華古文化的熱愛之心，待上了初三年級再讀《紅樓夢》。但對於少年孩子來說，他們不能研讀僅是學習文化，學習書中的字詞句和作文方法，當然是不可能讀懂的。待上了大學，學習《紅樓夢》理解的內涵會更深一些，這時候的學生當同時多多閱讀其他文學名著，一直到中年不間斷。待40歲後，人若具備了深厚的文化底蘊和豐富的人生閱歷，以及深刻的思想，便可以研讀《紅樓夢》了。所以小學生是不宜閱讀《紅樓夢》的，猶如嬰孩，只能吃奶不能吃飯，只能學步不能跑步。回答完畢。

原版《紅樓夢》，均不適合中小學生看。原因是他們即使看也看不懂，因為社會閱歷太淺了，識字又少。建議他們看連環畫或縮略版的《紅樓夢》，只要瞭解故事線索就行。

《紅樓夢》是不適合小學生看的，主要是基於下面二個方面。一，《紅樓夢》主要敘述的是一些生活瑣事，故事情節不足以吸引小學生，這是由學生的年齡、認知能力所決定的。一個成年人也未必能堅持讀完《紅樓夢》，何況八九歲、十餘歲的小學生呢？二，《紅樓夢》涉及到社會生活的各類知識過於龐雜，成年人都難於理解，一個小學生更不必說了。實際上小說閱讀是分年齡層的，與認知能力是有關係的。總之，《紅樓夢》的故事情節以及敘述風格不足以吸引小學生閱讀。

我是1948年出生，在那時我們是看的，因當時小地方無電影院，只有戲院，先跟父母看＇紅樓夢"摺子戲"後因好奇再看紅樓夢的書。我是這樣認為的，我們少年時，家教要規範，思維要純，單、更無其他的娛樂活動，除了上學，就是偷偷的看書，看革命小說，(紅巖，野火春風斗古人，林海雪原，苦菜花，紅日，等等，)還有四大名著，到17歲上山下鄉，偷偷的看世界上的十大名著及普希金，高爾基，泰戈爾的書，我認為只要有健康的精神，看書是弘揚中國文化，培養中國文化底蘊的最好老師，尤其是"紅樓夢”它是我們中國傳統及傳統演變的萬寶全書缺一角。

紅樓夢不太適合小學生看，原因如下：

1.語言較為晦澀，小孩子理解力不夠。雖說現在紅樓夢有白話文的形式，但其中的遣詞造句還是頗為古風的，小孩子對於這些東西的理解力還不夠，看了也記不住，他們也不會有太大的興趣。2.雖說紅樓夢是中國的經典文化，但不得不說裡面還是有些不適合小學生接觸的東西的，小學生過早地接觸到這些不適合的東西，對他們的身心發展都會造成一定不良的影響。3.小學生沉不下心來。紅樓夢篇幅較長，小學生又天性愛動，讓他坐在那裡堅持研究一本厚厚的書很容易讓他產生厭棄心理。與其半途而廢，還不如在將來他能理解的時候再讓他慢慢品讀。4.小孩子對於任務關係把持不住。紅樓夢展現的是一個龐大的家族，人物之間關聯較為豐富，小學生記憶力較為薄弱，對於人物的關係把握不到位，很難得到深刻的體悟。綜上，小學生還是不太適合看紅樓夢。不僅是年齡、身心，她的記憶力也不支援她去記住如此龐大的家族人物。但如果小孩子確實對紅樓夢有興趣，家長不妨將紅樓裡的某些有代表性的片段比如黛玉葬花、劉姥姥進大觀園、寶黛初會等講給他聽，這也有助於他以後的理解。

少年小孩都不適合看紅樓夢水滸三國西遊記！讀這些書籍要用智慧角度去理解的！青少年在吸收學問知識社會經驗這些書籍有消極反作用的！

讓學生讀紅樓夢，那是對上億學子的嚴重不負責任。大學教授、專家、大師都讀不懂紅樓夢。

《紅樓夢》其實是一部大清宮闈秘史，絕不是什麼風月小說。它是大清正史。足以徹底顛覆今天的清史！

原來，脂硯齋已有先見之明，他早料到《紅樓夢》會遭後世歪解，所以他說了這麼一句，說：“史公用意，非念死書子之所知也！”《紅樓夢》，不是那些死讀書的人所能明白的。究其原因，《紅樓夢》其實就是一部大清正史。死讀書的人只能看《紅樓夢》正面的風月情濃，卻無法看到《紅樓夢》背面的“真事隱”——大清正史也！

第十二回，〔庚辰雙行夾批：凡看書人從此細心體貼，方許你看，否則此書哭矣。〕，兩面皆可照人，〔庚辰雙行夾批：此書表裡皆有喻也。〕鏡把上面鏨著“風月寶鑑”四字〔庚辰雙行夾批：明點。〕。

紅樓夢到底寫的是什麼內容呢？真相就在第十二回，脂硯齋說了兩句顛覆性的話，徹底顛覆了對紅樓夢是風月小說的定性。脂硯齋說的第一句是：“觀者記之，不要看這書正面，方是會看。”脂硯齋說的第二句是：“凡野史俱可毀，獨此書不可毀”。

紅樓夢是文藝言情小說，絕對不可以推薦給小學生讀這類小說，因為兒童的理智理解不了小說的內函。甚至會影響兒童的意識錯解，或性好奇的性早熟，這類讀物不適宜兒童。

名著只是能說明它出名不代表它有什麼教育啟發書籍。

紅樓夢不適合小孩子看，還不如三字經百家姓，這類書籍有啟蒙開化作用。

紅樓夢更是成人書籍。通房丫頭，雲雨，爭風吃醋，小孩看紅樓分章節看，讀讀精選章節。另外一種就是粗讀，當故事書看。年齡稍長點精讀紅樓

不適合，很不適合。對於小學生而言，不是什麼書都可以讓他們接觸的。總之，凡是不利於小學生健康快樂成長的一切思想和行為都是不許可的，這當然包括《紅樓夢》在內。雖然說《紅樓夢》是中國最具代表性的文學經典和世界文學聖殿上的典範。但是《紅樓夢》中的許多內容卻不是為小學們生設計的。小學生天性乾淨純潔，性格天真無邪，心靈健康純樸，思想簡簡單單，小學生一切都乾乾淨淨可可愛愛。然而《紅樓夢》所展示的一些複雜顛倒的社會現象，扭曲畸形的文化特徵和邪惡虛偽人性表現是小學生不能理解的。特別是一些家庭亂倫，男女性愛，兒女私情與淫蕩齷齪語言會直接傷害小學生的羞恥之心，同時打死人不填命的惡霸卻能逍遙法外，當官的不秉持公正而徇私枉法，有權有勢的主子可以隨意草菅人命的兇狠行為都會對小學生的幼小心靈產生巨大的破壞作用。特別宣揚和鼓勵年輕女子公子出家為僧為尼為道修仙煉丹和遁入空門的思想也會造成小學生不良後果。

從小培養孩子的閱讀習慣是十分重要的 ， 紅樓夢 之所以能夠被評為四大名著，就是因為他講述了一個家庭的興衰成敗 ，對於小學生來說 也許看不懂裡面的內情 ，但是絲毫沒有關係 可以主要看修辭 這對於小學生的作文也是有一定的幫助的 。

比如說可以列舉出一段,

這個人打扮與眾姑娘不同，輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈。

裙邊繫著豆綠官絛雙魚比目佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

說的變就是王熙鳳了 ,所以內行人看裡子 外行人看面子 ，小學生的閱讀本就比較寬泛 ，四大名著就是挺不錯的選擇 ，如果拘泥於情情愛愛 ，這反而丟失了本意 。

讀懂《紅樓夢》，須要一定的漢語言基礎，古文基礎，須要有酷愛文學的興趣……成年人有一大部分都看不懂，小學生更看不懂了。要看《紅樓夢》，人們只能透過電視連續劇或連環畫來了解。所以，除個別神童外，《紅樓夢》不適合小學生看。

《紅樓夢》：只要是有文化有理解能力的人都可以看！讀書不分年齡，首先是認識問題，(以前有這種說法，老不看三國，少不看紅樓夢。)我認為讀書人就要多看看四大名著。看書：是要研究他的寫作方法和人物的描寫，只所以名著就沒有不堪入目的東西。我是這樣想得，你呢？……

因為它不是“毒草”，不管是誰，只要喜歡，都可以著。但不建議小學生看“傷害文學”因為它會腐蝕少年良善的靈魂，不利於他們身心的健康成長。