《收入越高越愛讀書？越愛讀書收入越高？我讀書少別騙我》

摘要：一個人看《霸道Quattroporte愛上我》《我的美女上司》這類書籍；另一個人看《真實職場故事》《職場競爭力》這類節目。按目前的統計口徑，前者統計的都是閱讀時間，而後者統計的都是看電視時間。那麼這算前者愛讀書還是後者愛讀書呢？是前者收入高呢還是後者收入高呢？

近日，有媒體報道國家統計局公佈的2018年全國時間利用調查公報，其中有一項調查結果是：“收入越高的居民閱讀書報期刊的時間越多，高收入群體閱讀時長為20分鐘；低收入群體每天看電視時間為1小時50分鐘。高收入群體中21%有閱讀行為，而低收入群體只有6.6%有閱讀行為。”

那麼這到底是因為收入越高所以越愛讀書呢，還是因為越愛讀書所以收入越高？

正所謂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多看書的確有利於吸收知識、開闊眼界、活躍思維等等。那麼自然是有利於個人能力素質的提高，那麼收入也隨之水漲船高也沒什麼奇怪的。

只不過這個的前提是你能把書中的黃金屋和顏如玉轉化為自己的，並學以致用發揮其價值。如果看了和沒看一樣或者學而不用，那也談不上越愛讀書收入越高了……

（不過，愛讀書也只不過是影響收入高低的其中一個因素而已）

另外對於這個統計，其實還是存在一些問題的。

比如說同樣是四大名著，小A喜歡看四大名著的書籍，小B喜歡聽四大名著的有聲朗讀，小C喜歡看四大名著拍攝的電視劇。

那麼這三人都可以算讀過四大名著（只要電視劇那個改編不要太離譜的話），但是在閱讀統計中，恐怕只有小A的閱讀時間會被納入統計。

這就像在很多老一輩的人看來，只有抱著實體書閱讀才叫讀書，看電子書就叫玩手機一樣……

然而，不管是文字、圖片、音訊、還是影片，雖然方式各異但都只是資訊的載體，關鍵還在於資訊本身。

一個人看《霸道Quattroporte愛上我》《我的美女上司》這類書籍；另一個人看《真實職場故事》《職場競爭力》這類節目。按目前的統計口徑，前者統計的都是閱讀時間，而後者統計的都是看電視時間。

那麼你說這算前者愛讀書還是後者愛讀書呢？是前者收入高呢還是後者收入高呢？

（單論好看的話，估計還是前者那些……）

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收入越高的人群文化程度相對會更高一些，比如我們常說的“精英”們。這部分人對知識有著強烈的渴求，因為閱讀可以獲得豐富的知識，當然也包括創業的經驗。同時，讀書還能提高一個人的涵養，書香之氣是從電視裡嗅不到學不來的。

收入越低的人群

收入越低證明自身素質相對就低，小市民每天朝五晚六的奔波在上班路上，回家還要面對柴米油鹽醬醋茶的煩惱，好不容易有點時間了也就是看看電視來消遣一下，至於讀書嘛，除非是孩子的老師逼你檢查作業。

學歷越高收入就越高

學歷證書很重要，尤其是在中國，參加過面試的人可能深有體會。我們不能人人都能獲得高學歷，但是我們可以提高自己的潛力。那麼，經常閱讀顯然是非常必要的，我有一個同事業餘時間就這麼做的，考了一個建造師的證書外掛，每年還能有幾萬元的額外收入。技不壓人，多一門技能就多一份收入，同時心裡不慌，不怕老闆炒魷魚。

收入越高同時就更要包裝自己

收入越高的人群社會地位就越高，這部分人對自己的言談舉止就會更注意。這其中就包括一部分附庸風雅的人。

在社交場合，即使做不到出口成章也要避免出口成髒，不然大家會暗地裡喊你一聲“土豪”。所以非常必要閱讀一些傳統國學，比如詩詞之類的讀物。

讀書的快樂

讀書能使人開心快樂。很多電視劇或者是電影不管演員演技多高，也詮釋不出一個人物的內心變化，只有你讀書才能領會其中的奧妙。大家覺得金庸先生的作品是影視好看還是書本好看呢？

還有很多史記類的書本你根本是在電視裡看不到的。

讀書多了還能使人自信。這種自信不僅僅是你的知識儲存，主要體現在你的氣質上，氣質這東西不好比喻，但總會讓人眼前一亮，比如“這美女好有氣質啊”，顯然比好漂亮更能打動人心。

這是與自身的文化修養分不開的。

用蘇軾的一句話來結尾吧

腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

因果關係，讀書得到了好處，知道了書中自有黃金屋！新知識技能換得高薪酬，週而復始。看電視消磨時間，工作也是被動，都是有先進和高層帶領督促學習，收入自然低。被動學習壓力還大，業餘時間繼續看電視消遣放鬆，週而復始，始終在工作崗位的最基層！

愛讀書和愛看電視與收入的高低本沒有必然的因果關係，國家統計局的這份統計報告，說明了一個普遍現象，但是這個現象的背後一定有些邏輯可循。

讀書和看電視是有很大區別的。閱讀書籍是主動獲取知識，是一種主動行為；而看電視是被動的接受資訊，是一種被動的行為，往往不可控。

1，先說看電視，人在看電視時，很少主動思考，會被電視畫面和情節牽著走，看明白了就明白了，不明白的就直接過去了，也沒法回看，就算能回放，也大都懶得回看，因為本來就抱著消遣和娛樂的心態去看的，態度是隨意的。

電視節目的製作水平參差不齊，好點的節目，比如新聞類的，科普類的紀錄片（中國的電影，電視劇的拍攝水平一般，但是紀錄片的製作水平還是很高的），也大都需要一定的相關基礎知識才能看懂，如歷史，地理，文學等，凡是涉及到需要動腦的，都不大願意去看，因為覺得看不懂，看得累；相反，一些娛樂類的，泡沫連續劇則更加簡單、直接，幾乎無需動腦，看完或哭或笑，也就過去了。好比垃圾食品和快餐，包裝精美，簡單快速，但也沒什麼營養。

很多做家長的也都知道，不讓孩子長時間看電視。除了會傷害孩子的視力之外，還有一個主要原因是，電視畫面太直接了，孩子的大腦長時間，習慣了接受這種太直接的資訊，大腦自然就變得越來越懶，不會去思考和想象了，一旦大腦和精神變得懶惰，是件很可怕的事情。

2，讀書時則不同，大腦是偷不得懶的，否則根本看不下去。願意去讀書從態度上是主動的，閱讀時會不由自主的思考，大腦變得亢奮，思維活躍，且書是可以反覆回看，細細品味的。

愛讀書是個好習慣，主動去拓寬知識面，開闊思維和視野，樹立人生理想，內心充實篤定而有力量！讀書可以使人跨越時空和地域的限制，知曉世界各地文明，汲取前人智慧結晶，吸收偉人的思想營養，從而將知識內化為自己的能量。

不管從事什麼職業，書讀的多了，會對人的思想和能力，產生潛移默化的影響和改變。不是說今天讀了兩本書，馬上就變的多強了，過程是潤物細無聲的，而不是一蹴而就的。讀書學習的過程其實就是在給自己不斷地充電，提高自己的綜合素質能力。能力提高了，收入自然就會上去了，因為市場也會給每個人定價。

反過來說，收入越來越高，就會越發認識自己的電量不足，對知識的渴求就更強烈，就會更加積極主動的透過讀書提高自己，這就形成了一個正迴圈，一切都會變得積極起來，積極的態度帶來積極的人生。

龍應臺在寫給孩子的信裡說：

“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”面對如此扎心的報告資料，龍應臺寫給孩子的這段話，同樣適用。

讀書可以使人提高綜合素質，否則也不會有科技強國一說，低收入階層恰恰的是不重視讀書或者為了生計而疲於奔命，從而陷入了一個死迴圈。

有一定道理。有很多高收入人群就有愛看書的習慣。比如世界首富巴菲特每天80%的時間都用在閱讀上，即使休息，他也要保持閱讀600—100頁書的習慣；

世界上首富比爾·蓋茨（Bill Gates）和一位終生的書呆子，每年讀約50本書，但嚴格的非小說書。

李嘉誠有兩個習慣保持了50年，一是睡覺之前，一定要看書，這個習慣讓李嘉誠的大腦保持活躍。

新東方創始人俞敏洪在北大期間四年讀了800本書，後來創立新東方後仍然保持每年100本書的閱讀習慣，利用在車上，飛機上的時間看書。

扎克伯格在2015年堅持每兩週讀完一本書。

閱讀不僅可以增長知識，還可以開拓眼界，我們應該好好利用時間多閱讀有用的書籍，不斷精進自己，跟上時代的步伐。

但是這個也不是絕對的，也有很多成功人士不是透過課本學習，他們可以透過和人聊天，生活學習。比如吉利汽車的老總李書福就不喜歡讀書，但是他有專長，他能夠熟練地拆裝機車，而且想法也很棒，後來李書福建立了吉利集團。

不管是看書還是利用其他專長，只要能夠解決問題就好。低收入人群的狀態也可能只是暫時的，他也許透過努力在一段時間後會增加收入。這個努力可以是透過看書，也可以是聽課，或者是其他方式，總之能夠讓人成長的都可以。

應該有一定的可信度，收入底的人忙於生計，沒有多少空閒時間來花在讀書上。但是，可以享受電視帶來的快餐式的娛樂上。收入高的人，一般來說文化層次就高，他們更傾向於在透過讀書來充實和消遣自己。

古人說的好，書中自️黃金屋，總結了千年，讀書多了自然會充實，知識面比不讀書多的多。發展的機遇也大一些。比不讀書的略勝一籌吧。

收入多少與閱讀量沒有必然關係。但閱讀量的增加，可能會改變一個人的氣質，畢竟底蘊的厚度決定成功的高度。但不可功利性讀書，喜歡讀，讀就是了