回覆列表
  • 1 # 育鄰人

    如果補習孩子德育課程的老師應該予以支援。

    現在老師“缺德”之處就在於此,一心想著發財。老師即便被教育部門禁止在校外補課,但架不住放學時間早啊,學校和老師又可以開特色班了。而且這些特色班基本壟斷了學校集體活動展示、表演的機會。老師是人在學校,心裡整天琢磨如何開班收培訓費。您這種情況如果屬實可以直接投訴到當地教育主管部門......

  • 2 # 子木老師遊心譚

    我女兒讀小學三年級,她老師開的輔導班,讓去讀。不去怕得罪老師,怎麼辦?

    子木老師將針對這個問題,為您認真分析,提出中肯的建議,希望給您以幫助。

    第一、家長要正確對待這件事。

    這種情況,在你們那裡很可能是司空見慣的事情,部分人這種做,而且安然無事。老師就是問下家長是否願意,應該沒有強迫的意思。

    1、老師根據學生情況提出自己的建議,家長既可以選擇去,也可以選擇不去。如果孩子進入新的班級,成績不太好,老師確實也負責任,也是可以讓老師幫忙補習一下,提高成績,如果不見成效,那酒婉拒即可。如果一直跟著這個老師學習,成績一直不好,那就婉拒。

    2、如果老師就是為了掙錢,教學水平很差,那就毫不猶豫地拒絕,當然也是婉拒,沒必要說話太沖;如果老師貪財心切,執意要求,而且語言狠厲,對孩子在校也有異於尋常的表現,建議留存證據,到有關部門投訴。

    第二、對於老師,這樣做的目的不想多說,建議停止。

    現在社會上對教師的不滿,很多時候就是這樣形成的,即便是小數人,也是對教師形象的一個破壞和汙損。

    1、如果是家長要求給孩子補習一下,自己教學水平確實還不錯,而且對別人沒有太大影響的話,多少還有些情有可原。如果自己教學水平實在不咋地,學生跟著你成績就不咋地,還偏偏要求學生跟你補課,其實就是伸手向家長要錢嘛,而且還浪費了學生的大好時光,這錢拿得心安理得嗎?

    2、即便你教學水平不錯,利用自己的身份,要求學生跟你補課,一來被家長看低了,二來也會給你的學生造成不良影響。雖然是10歲做左右的孩子,也會知道這種事情不好,看你的時候,心裡也會產生一些莫名的情緒。

    3、即便生活艱難,那就做點別的事情貼補家用,不要做這種既會傷害別人,也會傷害自己的事情。這種事情,如果被家長投訴了,輕者受處分,重者丟工作,何必呢?君子愛財取之有道,這種錢財還是不要取的好!

    總之這件事,家長理性對待,智慧處理;教師慎之又慎,好自為之,絕不要因小失大,矮了形象,失了身份,丟了大人,屆時,悔之晚矣!

  • 3 # 翩翩紅葉飛

    去吧,老師都說了,你不去是會有問題的。有些東西你賭不得,或許有的老師還好,你不去,她也不會說什麼,但萬一碰到個心胸窄的老師孩子就有點麻煩了。除非你能找出孩子實在不能去的理由,再好好跟老師解釋可能不要緊。

  • 4 # 寒石冷月

    看到題主提的這個問題,我在想這是不是真事呢?目前對在職學校教師搞有償補課打擊力度如此之大,竟然還有頂風作案者,不怕丟了飯碗?但是從被曝光的一些案例來看,還真有,絕不是編出來的瞎話。那麼既然有這種現象,就得給出相應的建議。

    第一,家長必須要清楚頂風作案老師的人品,才好決定送孩子去不去上這輔導班。

    一般來說,如果哪個學校老師膽敢指定學生家長去報她開的輔導班,這種老師絕對是拿錢當親爹親媽,這種典型的拜金主義者,人品好不到哪去。因為她是利用家長怕老師報復自己孩子的心理,才如此膽大妄為的。但是這種老師也有一怕,就是怕義正嚴辭拒絕的家長,你越是一身正氣,這種老師越不敢拿你怎麼著,也不敢拿你孩子怎麼著。所以,你可以拒絕,以我們關注的是孩子的全面素質培養,不準備參加任何課外輔導班為由。

    第二,如果家長是一個膽小怕事之人,你拒絕班主任的要求,你以後日子就不好過了。

    上面我提了,孩子老師指定自己班上學生去她辦的輔導班去補課,基本上可以確定這個老師不是什麼好鳥兒,在這種前提下,如果家長是膽小怕事之人,你就正好迎合了這個膽大不怕死老師挖好的陷井,乖乖去交補課費吧。否則,你不送孩子去,你每天都會心裡七上八下,生怕老師給你孩子穿小鞋。如果你內心焦慮不安,又何必呢?所以說,去不去給孩子上這個輔導班,全在於你的人格氣質了。

    第三,正常給孩子報輔導班,送到老師那裡去,拿到相關證據後,轉身就舉報她。

    雖然這可能會讓家長受到點損失,但是至少可以解除你的後顧之憂,也用不著為不送孩子去老師的輔導班而心焦了。對於心術不正的老師,你就得用點損法子去解決問題。我常說一句話:以善待善,以惡懲惡。對於壞人,你還客氣什麼?以彼之道,還彼之身,是最好的選擇方式。如果有關部門受理了你的舉報,一般都會有處理結果,自然會退還給你繳納的補課費(有時可能退不回來,補課老師說花光了)。

    結束語:透過三種方法,請家長認真思考一番吧,哪一種最符合你的心意,你就選擇哪一種。現在是三選一,完全看你的人格氣質了。但是我必須要提醒你,多學點本事吧,諸如家庭教育知識,至少你得清楚怎樣正確教育孩子,再學點輔導孩子的能力,不用花錢自己就在家輔導了,何樂而不為。這年頭,花冤枉錢的往往都是不愛學習家長,整天以孩子為名去搞“贊助”,還沒有人領你情。你說我對的有道理嗎?

  • 5 # 霜晨月修行錄

    孩子老師開的輔導班要不要去,這種事情我經歷過。

    是真實經歷,絕不是詆譭老師來的。我一向尊重老師這一職業。

    必須強調一點,教育部是明令禁止在校老師開設輔導班的。所以我的這次經歷也希望各位老師家長引以為戒。

    我女兒四年級暑假,她有個新來的數學老師(應該是代課老師,但是學校沒有跟我們說),讓孩子們回來通知家長,希望暑假能來她開設的輔導班上課,免得開學跟不上進度。

    “免得開學跟不上進度。”這句話很耐人尋味吧?

    所以當時很多孩子都報名了。

    但我沒報,小學的課程我自己就輔導得了,犯不上花錢去上課,夏天很熱也不願意接送。

    讓去她的輔導班。

    我把原因實話實說,拒絕了。

    正常人都會識趣不再說了吧,然而她不依不饒,一直說我孩子基礎薄弱,上課不專心,知識掌握不好什麼的。

    我真是醉了,考試回回95分以上,雖然不像有的孩子經常考滿分,但也算不上知識掌握不好吧?

    就還是拒絕。

    她就還是說。

    她推讓了幾句,就接了紅包。

    然後跟我說,再加400來上課吧,出去玩的時候,把課時費扣出來退給我。

    我真是哭笑不得。

    就說好吧老師我考慮一下,現在我有點事,先不聊了。

    她終於肯作罷了。

    後來暑假結束開學沒多久她就不見了,也不知道是辭職還是被辭,後來在街上看到她在路邊賣水果。

    整件事像一場鬧劇。

    然後我孩子的其他老師,帶了她們幾年的固定老師,從來沒有開設過輔導班,品格高尚,送禮也不會收。

    我很尊敬這樣的老師。

  • 6 # 蘇小妮

    怎麼辦啊?要不給把輔導班舉報了去?國家三令五申明文規定在職教師不可以實行有償補課,連有償補課都不可以,更何況是輔導班呢?規模更大問題更嚴重了!

    有的老師寒暑假在家裡面偷偷摸摸的帶幾個學生,還怕被別人舉報,那老師自己開輔導班的話,這是公然跟國家政策相對抗,他是不想好了嗎?如果真有這樣的老師,你一舉報一個準,直接就讓她下崗回家了,你手上握著她開輔導班的證據,你還怕得罪他?是她怕得罪你才是!

    但凡碰到這樣的問題,我都會要想一想為什麼會有人出這樣的問題,是真的有這樣的老師嗎?他是自己膽子太大公然要跟政策對抗還是無事來自教育管理部門的規定或者壓根兒自己就不想幹了?所以哪怕可能有人舉報他也不怕?

    不排除一些老師可能真的是為了錢,或者是因為家庭不好,需要掙錢,所以偷偷摸摸去做國家規定不允許做的事情,但是這樣的老師一般都會比較低調,如果明顯感覺這長不樂意,他們也就不太會喊你,免得給自己惹麻煩。

    你要不讓孩子去她那裡怎麼樣?而且越是如此,政策如此嚴格規定之下,老師如果有想法的話也只是跟那些家長意願比較強烈的溝通,她不可能說讓班上所有的學生都去的,真的有一些學生跟她不對付的話,那舉報她就是一舉報一個準,那他就別想在這裡混了。

    所以如果你說不想去,你有兩種辦法,一種感覺,不理會她,她不會把你的孩子怎麼樣。第二種,你可以去舉報她呀,舉報她,讓他她離開了,以後就不會有這樣的事了,你也不用操那麼多心了。但是我還是說到這裡,我還是懷疑,但事兒究竟是真的還是假的?
  • 7 # 吉老師

    我覺得這位家長是你自己多心了。

    不去怕老師報復嗎?你放心,這事兒是不可能的,老師絕對不會這樣做的。

    第一,現在國家明令禁止有償補課。

    近來三令五申禁止在職教師有償補課。老師即使是邀請你孩子去參加補課。也應該是本著自願的原則。他怎麼可能強制孩子去呢?你把老師想的太傻了。老師告訴大家可以補課。這是一種你情我願的行為,你恰好需要我剛好可以幫助,並且可以賺一些報酬補貼家用。我是個孩子。老師不會也沒精力去記恨報復大家的。

    第二,有需求才有市場。我覺得這事兒可能是一部分家長需求。比如在我們班。有家長多次給我打電話,有時候接孩子的時候專門兒找到學校。說他們工作太忙,有時候還需要上夜班,根本就沒有時間去接孩子,全靠爺爺奶奶管,爺爺奶奶又不識字,孩子在家裡無法無天,作業完不成也沒法輔導。這家長找了我們好幾次。這事確實是他們有這樣的需求。最終我沒有答應他,他就報了,後來我聽孩子說給她抱了附近的一個午託。可以幫助我。接送孩子管孩子一頓午餐,而且晚上輔導作業。但是這個家長又不太滿意,因為午託的孩子比較雜,而且老師輔導作業只是孩子不會才去問,他並沒有針對性地對給孩子講解補習,所以他他說如果有專業老師辦的話,他可以送到老師那兒。

    孩子們在一個班五六十個人,各種各樣的家庭不同的情況,都有的家長的素質也是不一樣的。肯定是有一部分需求老師輔導的,你不輔導你可以不參加就算了。不必在這兒杞人憂天。

    結束語:其實如果家長有時間,真的不如家長自己輔導孩子。可以瞭解自家孩子的學習情況,二來也可以拉近和孩子的距離,增加溝通的機會。畢竟幫助孩子成長也是家長的責任,而且孩子在這個成長的特殊時期確實是需要我們過了這個時期,有可能你再和孩子接觸,他已經不需要你了。

  • 8 # 海風2333

    給您出個損招

    首先看孩子的學習情況,是否需要參加這一輔導班,如果需要,那沒說的,肯定要去上,因為孩子需要這方面的補習。舉例來說,如果您家小孩數學每次都只能考六七十分,三年級學的算日期、看鐘表、簡單計算都學不明白,那就別糾結了,趕緊去上課。花點錢能讓讓孩子彌補知識漏洞,何樂而不為。

    其次看老師輔導班的價格和教學水平,如果價格合適,水平也不差,再加上您孩子也需要補習這一學科,那簡直是天大的好事,您省了多少時間精力去幫孩子提升弱科的學習成績啊。

    但是,如果您孩子學習很好,根本不需要補習這一學科,那就直接舉報好了,現在國家規定,在職教師不許有償補課,只要您證據收集好,舉報一個清退一個,也就不存在得罪老師的情況了。

    最後,如果有教師看到我這個回答,我想解釋一下,現在社會現狀就是如此,對於有償補課,國家禁止、家長多有怨言,那就真的不必自討苦吃。我知道有很多教師不是為了掙那幾個錢才去捨棄自己的休息時間給學生補課的,他們是真的認真負責,真心希望督促著學生把學習搞好。可是現在現實情況如此,真的沒必要冒著身敗名裂的風險去給學生補課,到最後落一個傷神傷心。

    以上

  • 9 # 魚生伴讀

    我總結了一下題主的問題,其實就是:孩子自己老師開的輔導班,不想去讀又怕得罪老師,怎麼辦?

    我是一名教師,但是我也是兩個孩子的媽媽,而且我家老大已經讀四年級了,關於學校老師補課的事情我深有體會,也有發言權。

    孩子自己老師開的輔導班,到底要不要去讀呢?我覺得分以下2種情況:

    1、老師人品過關,不計較。

    我女兒他們語文和數學老師都開了輔導班,但是兩位老師從來沒有在班上宣傳過,更沒在家長們面前提過。我還是聽其他家長說起才知道老師們辦了輔導班。

    他們之所以辦輔導班也是應家長要求的,因為總有一些家長非常忙,沒有時間輔導孩子寫作業,甚至沒有辦法準時接孩子放學,於是就把孩子託管在老師那裡了。

    女兒的班級一共46名同學,參加輔導班的一共是25名學生。老師對沒參加輔導班的學生從不另眼相看。女兒二年級上學期,我們曾嘗試讓她去老師那裡輔導。結果只上了半個月,老師就不收了,老師說:“你家小孩成績好,學習習慣也好,沒必要來上輔導課。讓她在家學習比在我這裡還好點,因為這裡有20多個小傢伙,沒家裡安靜。”

    所以,如果老師人品過關,不強求孩子去補課,那麼完全可以不去補課。

    其實,這樣的老師是佔大多數的。我自己也是教師,我就從來不開輔導班。我身邊的同事,開班的也不多,尤其是近幾年,幾乎沒有開輔導班的了。

    偶爾有個別膽大的開了班的,也是本著自願的原則,不可能強求學生補課的。

    如果孩子的老師是這樣的,大家完全可以不去補課,老師絕對不會計較的。

    2、運氣不好,遇到人品差的老師了

    雖然我是教師,但是我也不能睜著眼睛說瞎話。確實有少數教師熱衷於開輔導班,並特別希望班上學生都去參加。

    我對這種同行十分反感與鄙視,因為就是這些人,給教師隊伍抹黑,讓許許多多正直的教師跟著蒙羞。

    如果運氣不好,遇到這種人品差的老師了,怎麼辦?我覺得有以下兩條路可走:

    (1)為了孩子,暫時妥協。

    如果老師補課時間不長,收費也合理,那我們為了孩子也可以妥協一下。

    當然,很多人肯定會說這是在助長不正之風,必須與他鬥爭到底。我想,說這種話的人要麼就是孩子還沒上學,要麼就是特別有權有勢。請體諒一下我這種普通家長為孩子著想的心:只要不過分,權衡一下利弊,我選擇妥協。畢竟和學校、老師鬧得劍拔弩張最後吃虧的還是我的孩子。

    (2)絕不妥協,家長聯名抗爭

    如果老師強制學生上自己的輔導班,收費又很高,超出了能忍受的範圍,我建議家長奮起反抗,絕對不要再妥協。

    不過反抗要講究策略,不要採取在群裡理論、謾罵,或者四處訴苦,甚至衝到學校打罵老師等方式,統統無效。

    這種事情,家長如果想反抗就必須徹底:讓這個老師被停職,至少不能再繼續在孩子的班級授課。

    怎樣才能達到這種效果?唯有一個辦法:家長聯合起來,舉報到教委。這麼做成功的機率有多大?請允許我說實話:只要家長意見一致,沒有人中途倒戈,成功率100%!

  • 10 # 桃園聖地

    這確實是一個很讓人頭疼的問題,很多家長都會選擇忍氣吞聲,但這樣做只會讓這個老師更肆無忌憚!

    下面我談一下我的建議:

    先了解一下大局形勢

    對於老師這種要求孩子參加她的補習班是一種無理的行為,很多家長都是反感的!即便自己孩子有補習的需求,也不喜歡被老師這樣安排!

    可以先和同班孩子的家長溝通一下,看看其他家長是怎麼看待這件事的!看看其他家長有什麼好的辦法!

    槍打出頭鳥,自己不要第一個跳出來

    學校老師偷偷開補習班也就算了,還要求班上的孩子去補課,有些脾氣不好的家長肯定不會淡定的!

    你可以觀望一下有沒有家長先跳出來發聲,有人提出反對意見之後,你可以聲援支援,但不要直接反駁!太直接了讓老師反感對自己孩子不利!

    聯合其他家長共同發聲

    找到跟你志同道合的家長,一起向老師提出老師這種要求的不合理性。

    在這些件事上面我們是佔理的,一個老師自己帶班又在外面偷偷開補習班,誰知道他有沒有在課堂上留一手,然後讓孩子到他們補習班去補課。如果真是這樣,是家長都會憤慨!

    那個老師幹這種事其實也是心虛的,搞不好他直接把飯碗丟了。能夠聯合幾個家長據理力爭,這個老師再膽大妄為也不敢得寸進尺。

    匿名舉報

    教育局明令禁止學校老師是不可以辦補習班的,但是總有些老師鋌而走險!

    特別是這種恬不知恥的老師,其實他已經違背職業道德,說的不好聽,他是枉為人師,只會把學生當做賺錢的工具,留在學校也無法給教育事業做貢獻!

    如果你實在不想接受這個老師的無理要求,又擔心得罪老師,偷偷收集證據,待到時機成熟,直接把他匿名舉報了!

    遇到這樣的老師,確實是一種奇葩!家長要麼忍氣吞聲,任意他為所欲為,要麼和其他家長據理力爭!實在不行可以考慮一下最後那個不得已的方法,這也是沒辦法中最好的辦法了!

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